為您找到最好的 日語 老師 | page 55

■在商務日語領域，我運用曾在人力資源公司任職的經驗，以及在化妝品業界擔任銷售部門經理的經驗，為學員提供面試準備指導，並協助修改求職文件等！ 您好，我叫純子。 我持有日語教學證照，並擁有超過5年的線上教學經驗。曾在日資企業任職，包括日本人力資源公司的人力資源經理，以及化妝品業界的部門經理！在商務日語課程中，我會提供求職支援，進行面試演練，並針對AI無法完全修正的助詞及表達方式進行徹底檢查。 此外，我擁有「認證兒童日語指導員」資格，至今已指導超過60名學童，累積授課時數超過1000堂。 我的興趣是旅行、閱讀和彈鋼琴♪ 我由衷期待能與大家一起學習日語。 歡迎隨時預約課程！ 大家好！我是Junko。 我是一名持有認證的日語教師，擁有超過五年線上日語教學經驗。 我曾任職於日本企業，擔任過人才仲介公司的人力資源經理，以及化妝品產業的部門經理。在我的商務日語課程中，我提供求職支援，包括面試準備，以及針對助詞、文法與自然表達方式進行詳細修正——這些往往是AI難以察覺的細節。 此外，我也是經認證的兒童日語教師。迄今已為超過60名兒童授課逾1,000堂，並始終根據每位學生的個性與學習程度調整教學內容。 我的興趣是旅行、閱讀和彈鋼琴。♪ 我衷心期待能協助您學習日語，並達成您的

在語言學校擁有超過 6 年的教學經驗 【大學時期】 我曾擔任家教，協助日本兒童及交換學生學習日語。 我也曾在亞利桑那州立大學為美國學生提供日語輔導。 【現在】 我目前擔任外籍學員的日語教師。 透過教學工作，我深刻體會到年齡根本不是問題！！ 學習永遠不嫌晚！ 基本上，我在授課時會全程使用日語，以提升您的日語能力。不過，如果遇到困難，您也可以用英語或葡萄牙語提問。憑藉我的親身經歷，我深知學習外語有多麼困難。但我會盡我所能幫助您！請放心。

具備碩士學位，並在日本及英國均擁有豐富教學經驗的合格教師 我是一名具備資格的日語教師，目前正在修讀「作為外語的日語教學」研究生證書課程，已通過日語教學能力測驗，並於倫敦大學亞非學院（SOAS）取得翻譯學碩士學位。 迄今為止，我曾參與多項語言學相關專案，例如翻譯、在地化以及自然語言處理（NLP）的標註工作。我專精於詞彙與句子的內涵、隱含意義及語感細微差異等領域。 我曾向不同程度、母語背景及專業背景的學習者教授日語。 這讓我有機會結識來自世界各地的精彩人士，也從他們身上學到了很多。我非常喜歡這份工作！ : )

擁有 26 年經驗的專業譯者，同時具備日語教師碩士級認證 我是一名日英專業譯者，同時也在 iTalki 上教授日語。 我喜歡狗狗、動物、音樂、美食（我是純素食者 <3）、旅行和足球（我是利物浦足球俱樂部的球迷）。我特別喜歡英國，也曾住在倫敦，所以若能結交來自英國的朋友，我會非常開心。 【新課程！邊玩《Minecraft》或其他線上遊戲邊說日語！】 一邊玩電玩遊戲，一邊透過語音聊天說日語！在樂趣中學習實用的日語單字和片語！我的遊戲清單新增了一款遊戲！現在我們可以邊玩《Minecraft》邊學日語了！ 雖然我的主要職業是擁有近26年經驗的專業譯者，但我也在iTalki上教授日語。 我持有「日語作為外語教學」的研究生證書，並曾在倫敦國際教育學院接受為期六個月的培訓，學習如何以英語教授日語。 注意：若在課程開始前24小時內取消預約，將扣除您的學分且不予退款。 *新課程！！* 「邊玩線上遊戲邊說日語！/ オンラインゲームで日本語会話」已開課。在這門課程中，我們將一起玩電玩並練習實用的日語。 詳情請參閱課程資訊。邊玩邊學日語，樂在其中！！ 我的課程著重於透過圖片、影片及網頁文章，在自然情境中練習聽說能力，以流利地用日語溝通，並學習文法與詞彙。

🐻 兒童日語課程 | 持證教師 | 提供英語輔導 我專門為 3 歲及以上的兒童提供有趣且引人入勝的日語課程。 憑藉超過 15 年的兒童英語教學經驗，我會根據每位孩子的年齡、程度、興趣、個性及學習步調，量身打造專屬的日語課程。 憑藉幼兒照護專業資格及日本教師執照，我營造出一個充滿支持的學習環境，讓孩子們在享受學習的同時，建立對日語的自信。 課程內容包含遊戲、歌曲、問答、視覺教材及互動活動，幫助孩子保持學習興趣並積極運用日語。 無論是完全初學者，還是正在學校學習日語並希望有更多機會開口說日語的兒童及青少年，本課程皆非常適合。 ⭐️ 兒童日語教學認證（AJLC） ⭐️ 保育員資格（日本） ⭐️ 英語教學執照（日本國中及高中） ⭐️ 通過日語教學能力測驗 ⭐️ 可提供英語輔助 🌸 為每位學習者量身打造的個人化課程 🌸 充滿樂趣且互動性高的活動，大量練習日語口說 🌸 適時提供讀寫輔導 🌸 為年幼學習者準備符合年齡的教材 🌸 犯錯沒關係，即使完全零基礎也沒問題！ ✨ 讓我們一步步建立您的日語能力與自信。 預約試聽課程——期待與您和您的孩子見面！ 🌈

我已經完成了420小時的日語教師培訓課程！ 日語教師證照 ─ 已完成 420 小時的日語教師培訓課程。 校對員 ─ 這是用於檢查出版物中拼寫錯誤的資格。 兒童英語講師 ― 這是教授兒童英語的資格。 TEFL 與 TESOL --- 這是國際英語教師證照。

想學會說自然日語的人！🙌 我已完成為期420小時的「日語教學進階技能課程」。我的課程並非那種練習日語母語者不會說的日語的典型日語課程！無論是否使用教科書，都無妨。即使使用教科書，我也不會過度拘泥於教材內容。 我們可以一邊練習「自然日語」，一邊進行對話！例如玩遊戲、描述各種情境等等……我會根據學生的需求調整課程內容！若有任何特別要求，請隨時告訴我！ 我已完成為成為專業日語教師而開設的420小時課程。我們將透過對話，練習日本人常用的「自然日語」。無論是否有教科書都沒問題。即使使用教科書，我也不會僅照本宣科，而是邊練習自然日語邊進行對話。例如玩遊戲、描述照片等……我會根據學生的需求調整課程內容。若有任何希望，請告訴我喔。

italki 平台排名前 1% 的日語老師 ★ 在日語語言學校擁有 10 年教學經驗 擔任日語教師已邁入第10年， 至今曾在日語學校教過來自各國（中國、韓國、英國、法國、義大利、美國、荷蘭、澳洲、加拿大、瑞士、挪威、比利時、新加坡、沙烏地阿拉伯、印度、泰國、越南、塞浦路斯、菲律賓、印尼、柬埔寨、馬來西亞、巴西、墨西哥、烏克蘭、土耳其、巴基斯坦、新喀里多尼亞、斯里蘭卡等）的眾多學生。 在JLPT（N1/N2/N3/N4/N5）考試備考方面也經驗豐富。無論是會話、文化，還是從入門到高階，所有程度都能教授。不分年齡，從兒童到成人，都有教學經驗。採用直述法（僅用日語教學）進行授課。 興趣包括觀看大相撲、瑜伽、書法、歷史、 學習外語（韓語、英語等）， 以及觀看韓劇和中國劇！(^ ^) 在飲食方面，我非常喜歡日式料理、義大利料理、中華料理、法國料理，還有韓式料理♪ 在家裡，除了日式料理之外，我也經常做義大利麵和泡菜鍋(^_^) 我來自四國的香川縣。 曾經住在京都、大阪、岩手、神奈川和埼玉＾＾ 讓我們一起開心地用日語交談吧☆ 請多指教(^_^) 【資格】 ■ 完成420小時日語教師培訓課程 ■ 取得國中・高中教師資格 【工作經歷】 ■ 日語學校 日語教師（關東地區） ■ 公立小學 日語指導員（6歲-12歲） ■ 中國・廣州 日語教師（線上） ■ 線上 日語教師（italki） 【Instagram】 @nihongo_riko

認證教師🌸前軟體工程師🌸中級與高級🌸JLPT 文法、閱讀、商務、面試對策等 預約課程前，請務必花點時間閱讀課程說明／請在預約課程前，務必確認課程詳情頁面🙏🏻 大家好！我是Nana。 我是持有國家認證的日語教師。 此外，我還擁有在日本擔任軟體工程師超過10年的經驗。 我將這些經驗融入教學中，透過一般日語、JLPT備考及商務日語等多元課程，協助中級與高級學習者提升能力。 上課時，如果有任何不明白的地方，請務必隨時提問！ 我相信提問是加深理解的最佳方式之一。 請不要過於擔心犯錯🍀 我會確保您在課堂上感到自在且受到支持！ 我出生於北海道，目前居住在東京。 我也曾在澳洲留學一年。 除了教學之外，我也熱愛園藝，並喜歡與我的兔子共度時光🐇 大家好！我是奈奈。 我持有日本語教師的國家資格（註冊日語教師）。 此外，我還曾在日本的IT企業擔任軟體工程師超過10年。 我將充分運用這些經驗，為中級至高級的學習者開設各類課程，包括一般日語、JLPT應試對策以及商務日語等。 如果在課程中有任何不明白的地方，請務必隨時提問！ 我認為提問對於加深對日語的理解非常有幫助。 另外，請不要過於擔心犯錯喔🍀 我希望能提供支援，讓大家都能安心上課！ 我來自北海道，目前住在東京。 也曾到澳洲留學一年。 除了教日語之外，我也非常喜歡園藝和養寵物兔子🐇 🔔重要事項 / 重要公告 - 所有課程均以日語進行。 - 課程開始前24小時內恕不接受取消或更改時間。 - 所有課程均以日語進行。 - 課程開始前24小時內恕不接受取消或更改時間。

- 我擅長以淺顯易懂的方式用英語教授文法 - 我擅長指導發音 - 我許多學生都通過了日語能力考試（JLPT）N5至N1級 - 作為老師，我性格開朗且極具耐心

擁有 10 年以英語及西班牙語進行教學與溝通的國際經驗 我熱愛旅行，曾擔任過旅遊領隊，也當過背包客。透過這些旅程，我走訪了許多國家，包括印度、緬甸、尼泊爾、不丹、泰國、馬來西亞、柬埔寨、寮國、印尼、加拿大、瓜地馬拉、貝里斯、尼加拉瓜、宏都拉斯、哥斯大黎加、厄瓜多、秘魯、玻利維亞、西班牙、法國、義大利和土耳其。 我也熱愛漫畫和動畫，因此很樂於與大家聊聊日本文化！ 我對語言學習和文化交流充滿熱情。我曾前往澳洲學習英語、赴台灣學習中文，並在墨西哥度過三年時光，一邊教授日語一邊學習西班牙語。這些經歷讓我深刻體會到學習新語言所面臨的挑戰與樂趣。 憑藉我的國際背景與對溝通的熱愛，我很樂意以有趣、輕鬆且實用的方式幫助學生學習日語。我能從零基礎開始教學，歡迎隨時加入我的課程。 我會用英語或西班牙語解說文法及其他重點，因此若您懂這些語言會更有幫助。 我通常會布置作業，但若您很忙碌，不做也完全沒問題。 我認為學習平假名和片假名是最重要的第一步。若缺乏讀寫能力，要提升日語水平將非常困難。我將一步步協助您打下紮實的基礎，並讓您享受學習的過程！

預約前請先私訊我 | TPRS | JLPT N5–N2 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ 請在預約課程前先傳訊息給我。 由於我同時在日本擔任認證行政書士（Gyoseishoshi），協助外籍居民辦理簽證及居留手續，因此可授課的時間較為有限。在接受新學生之前，我想先了解您的日語程度、學習目標以及偏好的授課方式。 您好，我是 Meg。 我是一名擁有超過 12 年經驗的專業日語教師，至今已指導過超過 1,000 名學員。 我同時也是日本認證的行政書士（Gyoseishoshi）。我協助外籍居民辦理簽證及居留手續，因此也能清楚地為您解說日本文化、社會規範及日常生活情境。 我的課程氛圍沉穩、結構清晰，並著重於理解。 我主要指導希望認真且持續學習日語的成人學員。 我的專長包括： • 閱讀與故事講述 • 以文法為基礎的會話 • 日語能力測驗（JLPT）備考，N5 至 N2 級別 • 日常生活實用日語 • 日本文化與社會背景 若您符合以下條件，我的課程非常適合您： • 希望獲得清晰的解說 • 喜歡透過故事和實例學習 • 偏好沉穩且專注的課程 • 希望循序漸進地建立日語能力 語言能力的提升來自於定期接觸語言。 課外聽力與閱讀同樣重要，而我設計課程的目的正是為了支援這個學習過程。

以有趣又簡單的方式學習日語！ 大家好！我是惠子。出生於京都，目前居住在大阪。 身為專業日語教師，我在italki上已有超過4年的教學經驗。此外，憑藉著30年來教導當地孩童英語的經驗，我深諳語言學習的訣竅！ 興趣包括打網球、觀看海外影集，以及旅行。我非常喜歡接觸各種文化，至今已造訪過許多國家。目前我也正在學習英語（C1）和韓語（A1），因此非常能體會學習者的心情。 無論是想「從基礎開始紮實學習」或「掌握自然會話」的朋友，都歡迎一起來愉快地學習日語吧！ 我是一名居住於大阪的專業日語教師，自2020年起在italki授課。此外，我也已持續30年為當地日本兒童教授英語。 我喜歡打網球、觀看影集和電影，也熱愛旅行。我曾造訪許多地方，並熱衷於了解不同文化。 如果您正在尋找一位友善、有耐心且知識淵博的日語老師，我很樂意為您提供協助。 在「初學者通用日語課程」中，您可以循序漸進地系統化學習詞彙與文法。我深信，紮實的基礎對學習者而言至關重要。 我的課程雖以《大家的日語》為基礎，但會為學生自製專屬練習單元。因此上課時學生無需攜帶教科書，這些練習單元將提供您許多口說練習的機會。每堂課前後，我都會提供單字表及練習單元的PDF檔。 在自由會話課程中，我們將用日語暢談您感興趣的任何話題。如有需要，我會為您糾正發音和文法。讓我們一起享受學習日語的樂趣吧。

日語能力考試（JLPT）N1/N2 閱讀應試策略｜系統化備考 我的教學風格注重分析、條理分明且以目標為導向。 學生們都說我解釋文法很清楚， 但讓我的課程與眾不同之處，在於針對日語能力考試（JLPT）閱讀部分的策略訓練。 我們不只是閱讀。 我們會深入剖析文本的結構。 我們學習試題的設計原理， 並練習如何高效解題。 高階日語既抽象又層次豐富， 我將教導你如何駕馭這份複雜性。 歡迎犯錯——這些錯誤正是提升分數的線索。

加拿大合格日語教師 | 適合各級別學員的趣味且有效的課程 【日語母語教師暨語言學習者】 大家好！我是綾乃，自2012年起定居加拿大，日語為母語。身為一對10歲雙胞胎的母親，同時也是持續學習韓語超過390天的專注學習者，我深知要在生活與語言學習之間取得平衡所需的堅持。 我將這份同理心與耐心融入每一堂課中。 【專業資格】 * 認證：通過日語教學能力測驗。 * 培訓：完成 420 小時（WJLC）及 MTT（JIC）培訓課程。 【我的課程：】 我深信口語練習是進步最快的途徑。我們著重於口語表達與實際應用。 * 初級（N5-N4）：《Genki》第一、二冊 * 中級（N3-N2）：《Quartet》第一、二冊 * 會話：Marugoto（A1-B1） * 考試準備：量身打造的JLPT備考輔導。 讓我們一起達成您的目標。立即預約試聽課程！ 【自我介紹】 您好！我是日語教師文乃。我是在日本出生長大的母語者。自2012年起定居於加拿大亞伯達省，目前身為一對10歲雙胞胎的母親，每天都在努力奮鬥中。 我本人也是持續每天學習韓語超過一年、仍在學習中的「現役語言學習者」。正因為我既理解學習新語言的樂趣，也體會其中的困難，才能體諒大家的不安，並以愉快且細心的方式提供協助。 【扎實的教學資歷】 為了提供基於專業知識的高品質教學，我持有以下資格： * 日語教育能力檢定考試 合格 * WJLC 420小時日語教師培訓課程 結業 * JIC Language School 日語MTT培訓課程 結業 * 株式會社日學舍 日語教學法講座 結業 【教學風格與教材】 課程將著重於口說與輸出練習。 目前開設的課程 * 初級： 『元氣 I & II』（相當於JLPT N5・N4） * 中級： 『中級日語四重奏 I & II』（相當於JLPT N3・N2） * 會話：『丸ごと（A1-B1）』 * JLPT備考：針對考試合格量身打造的課程 首先，讓我們透過試聽課見面吧！

日語能力考試 N4–N2 | 從文法到會話 | 英語輔導 透過日語學習，我們將協助您達成目標並建立新的連結。自2026年4月起，我們已正式恢復線上日語課程。我們認為日語教育是連結人與人之間的重要工作。在課程中，我們重視營造讓您能安心學習、逐步建立自信的環境。無論是JLPT備考（N4～N2）、會話能力提升，還是商務日語等，皆可根據您的學習目標進行實用性學習。課程以直接法為基礎，必要時亦可使用英語進行解說。 2026年4月起，我已全面恢復線上日語課程。透過學習日語，我將協助您達成目標並建立新的連結。 我深信日語教學能連結人與人之間的關係。在我的課程中，學員能充滿自信地學習，並逐步成長。我提供符合您需求的實用課程，包括JLPT備考（N4–N2）、會話練習及商務日語。我主要採用直接法教學，必要時亦可使用英語進行解說。

想說出自然的日語嗎？讓我們一起享受對話的樂趣吧。這是一門能幫助您增加自然日語表達方式的會話課程。 我擅長讓學員在對話時感到自在。 您可以放鬆心情來上課。 我將為您帶來輕鬆愉快的課程。 1. 風趣、溫和且有耐心。 我溫和、風趣且有耐心。 2. 我會協助您輕鬆地開口說話。 我會幫助您放鬆心情，暢所欲言。

像母語者一樣說話吧！:) 讓我們體會日本人的感覺吧！ :) ・積極樂觀／Positive ・有常識／sensible ・善於表達／good at verbalizing ・有上進心／with growth mindset ・富有同理心／empathetic ・富有彈性／flexible 只要對日語學習及文化懷有強烈熱情或興趣，無論是誰都誠摯歡迎！ 很樂意與任何對日語及日本文化充滿熱情或感興趣的人一起上課🎌

擁有 5 年日語教師認證資歷 ☀️簡介☀️ ✔️大家好，我是來自日本的 Ray。 ✔️社群媒體擁有 9 萬名追蹤者。 ✔️我的英語流利，曾在澳洲留學一年。 👨‍🏫日語教學經驗👨‍🏫 ✔️我畢業於日語教師培訓學校，並曾就讀日本大學。 ✔️在 Italki 上累積授課超過 3,300 堂。 ✔️我從事日語教學已近 5 年。 ※ 須年滿18歲方可預約課程。感謝您的理解。請注意，課程開始前24小時內恕不接受取消或改期。 🎶我的日語教學方式🎶 我會根據您希望改進的重點來設計課程內容，內容可包含但不限於：漢字、敬語、口語及俚語、會話練習（例如自我介紹等）。請事先告知您想學習的內容。

I am a Japanese teacher specializing in kids. / 专门教孩子的日语老师 ■大家好！我是兒童日語教師本多智子（本田智子）。主要開設兒童課程！我非常喜歡動畫和漫畫，甚至會自己動手畫✨ Hi! I am a Japanese teacher specializing in kids. 我主要教授兒童課程。我非常喜歡動畫和漫畫，甚至會自己動手畫。 ■2025年，我生下了第二個孩子。目前育有小學生和嬰兒兩名兒子，因此非常習慣照顧年幼的孩子。結合媽媽的視角與專業證照，即使是初次接觸日語也能安心學習！ 2025年，我生下了第二個孩子。我有兩個兒子，一個是小學生，一個是嬰兒，因此我非常習慣照顧年幼的孩子。兼具媽媽視角與專業證照——非常適合初學者！ 🍀教學資歷5年以上，3至16歲學員累計授課超過1800堂🍀 教學資歷：5年以上，曾為3至16歲學員授課超過1800堂。 ■同時持有日語教師資格及專門針對兒童日語教學的資格，特別擅長指導初學者。 我同時持有日語教師資格及專門針對兒童日語教學的資格，特別擅長指導初學者。 ■所有課程的對象年齡皆為4歲以上。若學生為學齡前兒童，請務必由家長或監護人陪同。 所有課程皆適合4歲以上學員。若學生為學齡前兒童，必須由家長或監護人陪同。 ■ 課程以會話練習為主。上課期間幾乎全程使用日語進行。由於會運用圖卡、手偶、歌曲、教學簡報及教學影片等輔助工具，即使是初次學習日語的孩子也能安心參與課程。 　課程以會話練習為主。上課時幾乎全程使用日語。我會運用圖卡、手偶、歌曲、教學投影片及教學影片等輔助工具，因此即使是初次學習日語的孩子也能自信地參與課程。 ■ 將根據學生的狀況安排作業。 我會根據每位學生的需求安排作業