Hanna, ja i nasz pierwszy podcast :) A Wiktoria na świat przychodzi! 
W tym odcinku dowiesz się, dlaczego to dobrze, że w języku polskim są rodzaje.

POLISH YOUR POLISH

RODZAJ MA ZNACZENIE

 لكن مُولاَيْ السلطان كِيدِيرْ حْتَّى يَمْيَّزْ بِينْ الصَّالَحْ وْالطَّالَحْ، حار الْمَلِكْ فْأَمْرُو وْشَاوَرْ لَلاَّ شَامَة..
قالت لَلاَّ شَامَة : هَذَا عرسي أَمُولاَيْ السَُّلْطَانْ، خليني نختار شرطي.
فْوَاحَدْ الدُّوََّارْ بْعِيدْ عَالْمْدِينَة وْصَلْ الْخْبَرْ، وْالنَّاسْ بْحَالْ إِلَى مَاسَمْعُوشْ، حِيثْ لاَفَارِسْ فِيهُمْ وْلاَوْزِيرْ، الْكُلّْ معدوم وْفَقِيرْ، اللي حرتو النهار يحصدو الليل، لَكِنْ وَاحَدْ الشَّابْ مِنْ شبان الدُّوَّارْ كَانُوا اسمه أَمِيرْ، حيث كَانْ أمِيرْ باخلاقو وشهامتو، سْمَعْ الْخْبَرْ وْبَاتْ لِيلُو سَهْرَانْ ؛ عْلاَشْ مَنْكُونْشْ أَنَا هُوَ؟
فِالصْبَّاحْ التَّالِي، قَرَّرْ يَقْصَدْ الْمْدِينَة خَاطْبْ رَاغْبْ، وْعْيَاوْ صْحَابُو مَايَمَنْعُوهْ، حِيثْ بَانْ لِيهُمْ كَيْقَلَبْ عْلَى قْطِيعْ الراس،
 لاَ ابُ عْنْدُه وْلاَ سَاسْ، يْتِيمْ مَايْكْسَابْ غِيرْ ذْرَاعُو وْحب الناس
شَقْ أمِير طْرِيقُو وَسْط الغَابَة مَا حَابْسَاهْ شَمْسْ وْلاَ ضْبَابَة، وْفِي الطّْرِيقْ تْلاَقَا بِفَارْسْ مِنْ فُرْسَان الْقْصَرْ، جالْسْ لوحْدُو ويْدِيهْ عَلى خدُّو.. قَربْ مْنُّو أمِيرْ وْسَوّْلُو :
  حْكِيلِي أَسِيدْ الْفُرْسَانْ حكَايْتَكْ. شفتك مهموم 
جاوبُو الفَارَسْ وبَاقِي حاطّْ يْدِيهْ على خَدُّو :
 الْبَارْحْ أَمُولاَيْ مْشِيتْ لْقْصَرْ خَاطَبْ كِجْمِيعْ الْفُرْسَانْ، لَكِنْ لَلاَّ شَامَة مَابْقَاتْ طَالْبَة لاَ فَارِسْ وْلاَ وَاحَدْ مِنَ الْعِيَان.
حَارْ أمـِيرْ فْكْلاَمْ الْفَارِسْ وْقَالْ :
 يَاكْ هَذَا شَرْطْ الْخَاطْبْ، وَاشْ صَدَقْتْ وْلاَ أَنَا كَاذْب؟
جَاوْبُو الْفَارِس
 كُنْتِي صَادْقْ، أمَّا دَابَا، لَلاَّ شَامَة طَلْبَتْ نَجْمَة مْنْ السّْمَا.. وْاللِّي قَالْ قْدَرْتْ وْمَا قْدَرْشْ جَازَاتُو بْقْطِيعْ رَاسو
وقف أمِير وْتْعَجَّبْ لِلشَّرْط الْجْدِيدْ وْقَالْ فْنَفْسُو : الْفُرُوسِيَّة ٱحْنَا مَّالِيهَا، أمَّا نَجْمَة مِنْ السّْمَا شْكُونْ اللِّي يَقْدَرْ عْلِيهَا؟


Darija with karima 

حكاية نجمة لالة شامة (الجزء 2) 

Appassionati di magia e sfortuna? Siete curiosi? Andiamoooo✨❤️

Learn with Antonella📚👩🏻‍🏫🥰

Colobraro...ssssh non nominarlo!! 🧙🏻🌙✨

In this short episode, you will be hearing easy examples about the term  {  Corpse } 



Engsavvy ( 504 Absolutely Essential Words )

Lesson 2 Word 1 ( Corpse )


بی تو مهتاب شبی باز از آن کوچه گذشتم
همه تن چشم شدم خیره بد نبال تو گشتم
شوق دیدار تو لبریز شد ازجام وجودم
شدم آن عاشق دیوانه که بودم
در نهانخانه جانم گل یاد تو درخشید
باغ صد خاطره خندید
عطر صد خاطره پیچید


یادم آمد که شبی باهم از آن کوچه گذشتیم
پر گشودیم ودران خلوت دلخواسته گشتیم
ساعتی بر لب آن جوی نشستیم
تو همه راز جهان ریخته در چشم سیاهت
من همه محو تماشای نگاهت
آسمان صاف و شب ارام
بخت خندان و زمان رام
خوشه ماه فرو ریخته دراب
شاخه ها دست بر اورده به مهتاب
شب و صحرا و گل و سنگ
همه دل داده به آوای شب آهنگ

یادم آمد تو بمن گفتی" از این عشق حذرکن
لحظه ای چند براین آب نظر کن
آب آیینه عشق گذران است
توکه امروز نگاهت به نگاهی نگران است
باش فردا که دلت بادگران است
تافراموش کنی چندی از این شهر سفر کن"

باتوگفتم
"حذر از عشق؟
حذر از عشق ندانم
سفر از کوی تو هرگز نتوانم
روز اول که دل من به تمنای تو پر زد
چون کبوتر سر بام تو نشستم
تو بمن سنگ زدی من نه پریدم نه گسستم
باز گفتم که توصیادی و من آهوی دشتم
تا بدام تو بیفتم همه جا گشتم و گشتم
نه بریدم نه گسستم"
اشکی از شاخه فروریخت
مرغ شب ناله تلخی زدو بگریخت
اشک درچشم توغلطید
ماه بر عشق تو خندید
یادم آید که دگر از تو جوابی نشنیدم
پای در دامن اندوه کشیدم
رفت در ظلمت شب آن شبوشب های دگرهم
نگرفتی دگر از عاشق افسرده خبر هم
نکنی دیگر از آن کوچه گذر هم
بی تو اما به چه حالی من از آن کوچه گذشتم !!

 

Persian Poetry

Fereidoon Moshiri - کوچه (the lane)

                    xué Zhōng wén
                           学  中  文
Bǎoluó shì wǒ de xué shēng 。
保  罗 是  我 的 学 生。

Tā shì Yīng guó rén ，jīn nián 28 suì ， tā zhù zài màn chè sī tè 。
他  是    英     国    人，   今  年   2 8  岁，   他  住  在  曼   彻  斯  特。

Tā shuō tā xué Zhōng wén  yǐ jīng yì nián le ，
他  说     他   学     中       文    已  经 一  年 了，

tā shì zài shǒu jī shàng xué xí de 。
他 是  在   手     机  上       学  习 的。

Bǎoluó hěn xǐ huan yīn yuè 。 Tā huì tán jí tā ，bèi sī hé gāng qín 。
保 罗      很    喜 欢     音  乐。      他 会  弹  吉 他， 贝 斯 和     钢  琴。

Xiàn zài ，Bǎoluó gēn wǒ yìqǐ xuéxí Zhōngwén jiǔ gè yuè le 。
现   在，      保罗     跟    我  一起  学习    中 文        九  个  月  了。

Tā xué huì le liǎng bǎi duō gè hànzì ，hái kāishǐ yòng hànzì xiě rìjì ne 。
他   学 会  了    两    百     多   个  汉字，    还  开始   用     汉字     写  日记 呢。

Wǒmen yìqǐ liáo yīnyuè ，měi shí děng yǒuqù de huàtí 。
   我们    一起  聊     音 乐，   美   食   等       有趣   的  话题。


                    Learning Chinese
           
Paul is my student.

He's English. He's 28 years old. He lives in Manchester.

He said he had been studying Chinese for a year,

He learned it on his phone.

Paul likes music very much. He plays the guitar, bass and piano.

Paul and I have been learning Chinese together for nine months now.

He learned more than two hundred Chinese characters and began to 
write a diary in Chinese characters.

We talked about music, food and other interesting topics.













Listening & Speaking (Mandarin)

学中文 xué Zhōngwén

Forget what everyone else says—this tip is all about empowering YOU to embrace the learning methods that work for you, no matter how unconventional they may seem. Research shows that confidence and personal relevance are key to successful learning. So why let someone else dictate your path? When it feels wrong, then it is probably wrong for you. That is also why this podcast is about 111 Tips for Learning a Language and Not 111 Must Do Methods for Learning a Language.

💥 Know that you are allowed to break Free from Convention:
Teachers might tell you that memorizing sentences word-for-word isn’t the best approach. Sure, there’s logic behind understanding sentence structure to expand your conversation skills. But what if you just want to start speaking now? What if memorizing phrases helps you get that plate of food, navigate a new city, or simply break the ice in a conversation? Guess what? That’s totally okay!

Studies indicate that personalized learning strategies—no matter how unconventional—can enhance motivation and retention. So, if memorizing a few key phrases helps you feel confident and ready to speak, go for it! It’s your learning journey, and every step counts.


💃🏻111 Tips for Learning a Language 

Tip 40 - Whatever Goes, Goes! 🌟

 How I learn a third language using ESPRR
E: Exposure
S: Study
P: Practice
R: Revision
R: Repetition

How to Learn English

How I learn a third language using ESPRR

こんにちは！Atsushiです。
今日も北海道からとっています。


さて、今日は祇園祭(ぎおんまつり)について。
聞いたことがりますか？

日本では、昔からいろんな祭り(festival)があります。
地元(じもと)の祭りや大きな祭りがあります。

今日は日本三大祭りの１つ、祇園祭について話します。
祇園祭とは、夏に京都で行われる祭りのことです。
7月の1ヶ月でいくつかの行事があります。


祇園祭の起源(きげん＝roots)は平安時代初期(へいあんじだいしょき)にさかのぼります。その時代は、疫病(えきびょう＝ひろがる病気)が流行(りゅうこう)していました。

人々は、これを死んだ人たちの祟り(たたり)だと考えました。ですので、祟りをしずめるために、まちをあるく「御霊会〔ごりょうえ〕」をはじめました。

これが祇園祭のはじまりです。

祇園祭のシンボルは山車〔だし〕という大きなものです。
屋根に長い槍(やり)を持ち、2階にはお囃子(おはやし)をするひとたちが乗っています。またひとがかつぐようなものもあります。

先日、はじめて、じっくりと祇園祭を見ました。
1ヶ月の間の最後の行事でしたが、人がたくさん見にきていて、とても熱気がありました。そして、伝統的(でんとうてき)な雰囲気(ふんいき)がありました。

みなさんの国では、伝統的な祭りはありますか？
ぜひ、わたしのレッスンでお話しましょう！

ではまた！