Streetwise English Podcast features high quality recordings of italki American English teacher Carl.

Streetwise English

Recommended to listen repeatedly until you understand. Key words and Commonly used phrases, Please read after me. You can record the phrases you read and send it here, I'll correct the pronunciation for you. Follow me ,you will learn more Chinese.

key words:
去、怎么、吃饭、不好、漂亮、看见、明天、高兴、能、做、住在、想、哪儿、那儿、买、卖、学习
（go、how to、have a meal、no good、pretty、see、tomorrow、happy、be able to、do、live in、think、where、over there、buy、sell、study)

Common phrases:
老师和学生、怎么样、多少钱、几岁、去哪里、太好了、坐飞机、看电影 、去商店、星期一、对不起、没关系、谢谢、吃什么、在家
（teacher and student、how about、how much、how old、where to go..、very good、by plane、watch a film、 go to the shop、Monday、sorry、never mind、thank you、what to eat、at home )





Merry's voice (HSK一）

HSK一， Commonly used phrases  6 , Please read after me, Pay attention to pronunciation (^+^)

はい、こんにちは洋平先生です。今日は ちょっと発音に関して、えー、話してみたいと思います。1つ目なんですけども、 ”店員（てんいん）”、”店員”はわかりますか。何かを買いに来たお客さんを相手に働いているお店の人ですよね。うん、”sales clerk”ですか。うんま、 ウェイターでもウェイトレスでも店員さんなんですけども、これですけどもひら仮名で書くと”てんいん” ですよね。”ten in” さん、レストランの店員さん、ネクタイ屋さんの店員さん。
なんですけど、えー、結構多くの日本人が　”てえいんさん”　と言ってるんですよ、 わかりますか？”ん”を言ってないんですよ、”てえいん”さん、”てえいん”さん、うん。例えば、 
「あそこの店員さんに値段を聞こう」
これをちょっと速く言いますね。
「あそこの店員さんに値段を聞こう」
”てんいん”さん って今言わなかったですよね、私。これをですね。あの、意外と 多くの日本人は知らずに”てえいん”さん と言ってしまってるんですね。で、 えっと、結構多くの日本語の先生も気が付いてないんと思うんですよ、これ。
で、そういう私も実は、2ヶ月ほど前にアメリカ人の私の生徒から聞いて、 初めて気がついたんですね。ええ、偉そうに言うなって感じなんですけども。うん、ちょっと面白くないですか。これ じゃもう1つ紹介しますねえー。
体育館（たいいくかん）、体育館はわかりますか。
あの、学校にある、運動する、大きい大きい場所ですよね。
えー英語でなんでしたっけ。gymnasiumですかね。うん、じゃあんまり使わないんで英語すぐ忘れちゃうんですけども。 え、これは平仮名で言うと”たいいくかん”　ですねえ、”い” が2つあります。 
でも、”たいいくかん”　という日本人は、ほとんどいません。”たいくかん”と言います。
”い”が 一つだけなんですね。
「例えば体育館からボールを盗んできたよ」
え、皆さん盗んじゃダメですよ(笑)。これただの例文ですよね。
「”たいくかん”からボールを盗んできたよ」
絶対に”たいいくかん”と言わないですね。うん、ちょっとそれも面白いなと思って今紹介しました。
 
で、えー最後もう1つだけ紹介しますね。えー、100円。 ま、100円でも1000円でも1万円でもいいんですけど。英語だとYenと言いますよね。Y,E,NでYen。
これも結構（けっこう）多くの。日本人が、あの特に早く言った時にYenって言ってる時が多いんですよ。 
これもまたたくさんの日本人気がついてませね。日本語の先生も気がついてません。はいじゃ、
例えば
「こちら1万円になります」
ちょっとこれを早く言いますね。
「こちら1万円になります」
。今Yenって多分言いましたよね。 
うん、これもちょっと面白いなと思って紹介させていただきました。はい、いかがでしたか。 
はい、じゃあ、今日はここまでにします。皆さん日本語の勉強がんばってください。バイ


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

＃7　学校で習う発音（はつおん）は正しい？？



L'italiano è una lingua ricca di vocaboli e in questo podcast  ci divertiamo a esplorare tutte le sfumature dell'arte di inventare storie. Analizzeremo in modo approfondito i numerosi sinonimi della parola "bugia". Scopriremo le origini di questi termini, le loro connotazioni e i contesti in cui vengono utilizzati. Un viaggio linguistico affascinante per tutti gli appassionati della lingua italiana. Preparatevi a ridere e a imparare!"

Italiano espresso

10 sinonimi in italiano della parola "bugia" 

Crow has some food and clever Fox wants it! Can Fox make Crow drop the food?

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The Fox and the Crow

In this short episode, we will prepare our mindset for creating a language and community vision. 

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Mindset Before Creating a Vision

¡Hola querido aprendiz extranjero, hoy te traigo un episodio que te ayudará a desarrollar tu compresión auditiva y expresión escrita. Si escuchas este audio hasta el final, encontrarás un ejercicio en el cual responderás unas preguntas usando tu cuaderno de apuntes, según la historia de María.

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You’re not going to get anywhere if you keep complaining about the same problem but do nothing to fix it. Don’t waste your time complaining, expecting other people to continue to react to your complaints. Instead, take action to make a change.

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IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Leisure Activities Q4-Q6.

4. Do you think that parents should choose leisure activities for their children? Why/Why not?
5. Has free time activities among people in your country changed much than that of 2 decades ago?
6. What changes do you think technologies has brought in the way people enjoy their leisure activities?

Listen to it few times and see what ideas you'll have on your own as this is the key - not listening to me or other people - your ideas are the key as you'll use them in the test.

Let me know how I can assist your spoken English development.