Bienvenidos, Aquí encontrarás historias narradas de forma clara y pausada para ayudarte a mejorar tu comprensión auditiva mientras disfrutas de relatos cautivadores. ✨




espanholcomkarly

Pedro Paulo Pereira Pinto, pequeno pintor português, pintava portas, paredes, portais. Porém, pediu para parar porque preferiu pintar panfletos. Partindo para Piracicaba, pintou prateleiras para poder progredir. Posteriormente, partiu para Pirapora. Pernoitando, prosseguiu para Paranavaí, pois pretendia praticar pinturas para pessoas pobres. Porém, pouco praticou, porque Padre Paulo pediu para pintar panelas, porém posteriormente pintou pratos para poder pagar promessas. Pálido, porém perseverante, preferiu partir para Portugal para pedir permissão para papai para permanecer praticando pinturas, preferindo, portanto, Paris. Partindo para Paris, passou pelos Pirineus, pois pretendia pintá-los. Pareciam plácidos, porém, pesarosos, percebeu penhascos pedregosos, preferindo pintá-los parcialmente, pois perigosas pedras pareciam precipitar-se principalmente pelo Pico, porque pastores passavam pelas picadas para pedirem pousada, provocando provavelmente pequenas perfurações, pois, pelo passo percorriam, permanentemente, possantes potrancas. Pisando Paris, pediu permissão para pintar palácios pomposos, procurando pontos pitorescos, pois, para pintar pobreza, precisaria percorrer pontos perigosos, pestilentos, perniciosos, preferindo Pedro Paulo precaver-se. Profundas privações passou Pedro Paulo. Pensava poder progredir pintando, porém, pretas previsões passavam pelo pensamento, provocando profundos pesares, principalmente por pretender partir prontamente para Portugal. Povo previdente! Pensava Pedro Paulo… Preciso partir para Portugal porque pedem para prestigiar patrícios, pintando principais portos portugueses. Passando pela principal praça parisiense, partindo para Portugal, pediu para pintar pequenos pássaros pretos. Pintou, prostrou perante políticos, populares, pobres, pedintes. Paris! Paris! Proferiu Pedro Paulo. -Parto, porém penso pintá-la permanentemente, pois pretendo progredir *não coube todo o texto, caso queria integrar, me mande uma mensagem que lhe passo! 

Brasileiríssimo

O texto da letra P

This story is about a boy name Raju. He was sad because he had no friends to play 

Hindi Short Stories

Story 7

❤自己紹介をさせてください。
Let me introduce myself.
❤私の名前は、田中くみです。
My name is Kumi Tanaka.

★はじめまして、くみさん。
How do you do, Kumi.
★お会いできてうれしいです。
It's nice to meet you.
★私の名前は、伊藤けんじです。
My name is Kenji Ito.

❤私のほうこそ、お会いできてうれしいです。
It's nice to meet you, too.

Cheerful life

自己紹介をしよう

拼音是帮助大家学习中文的重要工具，主要由声母、韵母和声调构成。声母位于音节前段，大多是辅音，发音轻短，像b、p、m、f 等。韵母则在音节后段，发音响亮，能单独构成音节，也可跟声母组合，像a、o、e、ai、ei、ao这些。而声调有四种，分别是阴平（第一声，ā）、阳平（第二声，á ）、上声（第三声，ǎ ）、去声（第四声，à ），它能改变字的读音和意思。

“b”发音提示:
发音时双唇紧闭，阻碍气流，然后突然放开声带不颤动。比如：收听广播b b b。

b-a—ba          bā：八       bá：拔       bǎ：把        bà：爸

b-o—bo          bō：波      bó：脖       bǒ：跛       bò：擘

b-i—bi            bī：逼        bí：鼻        bǐ：比         bì：闭

b-u—bu         bū：逋      bú：醭       bǔ：捕        bù：不

拼音魔法屋 The Magic House of Pinyin

拼音启蒙第三课(easy pinyin 3)：轻松搞定 b，ba，bo，bi，bu ，开启中文奇妙之旅 ！

Suitable for intermediate level and above!


Dangsu's Podcast Series

رمضان در ایران

Acompáñanos a Camille y a mí en esta plática sobre una obra literaria icónica de Francia.
Si te late aprender francés, contacta a Camille:
https://www.italki.com/teacher/4396946

Mucho que decir

El Principito de Antoine de Saint-Exupéry🎧

Written by:  Meika Hashimoto
Illustrated by: Gillian Reid 

Book from: https://www.getepic.com/app/read/79016

📚✨ Welcome to story time with Teacher Vanessa! 🌈🎉 Today, join me as we dive into a captivating tale about Dragon's culinary adventures. 🐉🍳 But wait, Kitty wants to show off her cooking skills too! 🐱🍽️ With over six years of teaching experience worldwide, I'm here to make learning a joyous journey for children of all ages and levels. 🌍🎓 Join my fun and engaging classes that will ignite a lifelong love for learning. Book your lesson today and let's embark on our next story time adventure together! 📖💫 #StoryTimeWithTeacherVanessa #FunLearningExperience #BookYourLessonNow




Story Time with Teacher Vanessa

Kitty and Dragon: Kitty Cooks Dinner

Сегодня пишем диктант по рассказу Михаила Зощенко “Галоши и мороженое” про очередные приключения Лёли и Миньки. Как раз очень летняя тема, мне кажется. 

Система у нас такая: я читаю текст два раза. В первый раз медленно, по несколько слов, но обязательно ставьте эпизод на паузу, чтобы всё успеть. Второй раз читаю быстрее, чтобы вы проверили, всё ли правильно записали. Буду говорить, где нужно ставить точки (.)

Спасибо всем, кто слушает мои подкасты и пишет диктанты! Отправьте мне сообщение со словами “шестой диктант готов” и я пришлю вам текст для проверки.

Пишите грамотно, говорите свободно! Хорошего дня, друзья!