Start Spanish from scratch! Practice listening, pronunciation, and conjugations with short and easy episodes. Listen and repeat with a native teacher.

¡Hola! Spanish for Beginners

This podcast is designed specifically for beginners and features short stories, authentic and useful conversations that will help improve listening comprehension and basic vocabulary.

Inspirando a principiantes: Audios para nivel A2

Un viaje apasionante a través de la cultura y las tradiciones de México. Sumérgete en la riqueza de este país lleno de historia, leyendas, gastronomía y mucho más.

México en el corazón

Escucharás poemas hispanoamericanos de diferentes autores y movimientos literarios. 

Rincón literario

Escucha consejos prácticos, estrategias y conceptos clave para fortalecer tus habilidades lingüísticas y alcanzar más fluidez en el idioma. 

Consejos para mis estudiantes e invitados.

😊 ¡Hola a todos! Somos Maria & Pablo Spanish! 😊 

En esta serie de episodios especiales, estamos compartiendo con ustedes el uso de diferentes verbos en español. En este tercer episodio, vamos a darles algunas oraciones con el verbo ‘to get mad / angry’, qué se puede traducir en español como enojarse, molestarse y ponerse bravo.  

¡Empecemos! 

Te invitamos a conocernos más en: 
📍 María: https://linktr.ee/spanishwithmariap  
📍 Pablo: https://linktr.ee/pabloalejos 

Maria & Pablo Spanish

17. Verbos en contexto. How to say ‘to get mad/angry’ in Spanish (Part 3)

This is a classical idiom story that almost everyone knows in China. Idiom stories not only tell people stories, but also convey great truths. Hope you enjoy it.

Learn Chinese with Lia

Idiom story  刻舟求剑 Make a mark on the boat side to get the sword

한국 커피숍에서의 경험 ☕️

나는 한국에 온 지 한 달이 되었다. 한국에서는 커피숍이 정말 많다. 길을 걸으면 커피숍이 계속 보인다. 나는 커피를 좋아해서 한국 커피숍에 꼭 가 보고 싶었다.

어느 날, 친구와 함께 홍대에 갔다. 거기에는 예쁜 카페가 많았다. 우리는 조용하고 아늑한 커피숍을 찾았다. 커피숍 문을 열고 들어가자 좋은 커피 향이 났다. 따뜻하고 달콤한 냄새였다.

나는 메뉴를 보았다. 아메리카노, 라떼, 카푸치노, 그리고 한국에서 유명한 달고나 라떼도 있었다. 나는 고민하다가 아메리카노를 주문했다. "아메리카노 주세요." 직원이 웃으며 물어봤다.
"뜨거운 거요? 아이스요?"
나는 아이스를 좋아해서 대답했다. "아이스 아메리카노 주세요."

주문을 하고 자리에 앉았다. 커피숍 안은 조용했다. 어떤 사람들은 책을 읽고 있었고, 어떤 사람들은 노트북으로 일을 하고 있었다. 나와 친구도 조용히 이야기를 나누었다.

잠시 후, 커피가 나왔다. 나는 커피를 한 모금 마셨다.

한국의 문화

한국 커피숍에서의 경험 ☕️

My friend Valerie and I discuss our experience of moving abroad to Japan, including some stories and what surprised us the most.

Starting at 16:56, I explain the following vocabulary from the episode:

~ tie (something) into (something)
~ ahead of the game
~ sort out
~ that's the thing

Brentoni's English Podcast

014 - What Surprised Us About Life in Japan (Part One)

大家好，您正在收听中文播客《丹霞说》，我是丹霞。今天，我给你们说说一只小猫的故事。


有一只小猫叫噜噜，它非常饿，它已经两天没有吃东西了。今天，噜噜要去家里找东西吃。
上午，噜噜去了客厅，看见在桌子的上边有一杯热巧克力和一块面包，它不喜欢。
中午，噜噜去了书房，看见在电脑的旁边有一杯咖啡和一个苹果，它不喜欢。
下午，噜噜去了厨房，看见杯子里边有一点儿冰淇淋，冰淇淋太冷了，它不喜欢。
晚上，噜噜又去了客厅，看见椅子的旁边有一条小鱼和一点儿牛奶！它太高兴了！
噜噜最爱吃鱼，它吃了鱼，也喝了牛奶，嗯……真好吃！现在，噜噜要去卧室睡觉了！

这些词语你听明白了吗？

客厅Kètīng living room   书房 shūfáng study room    厨房chúfáng kitchen   卧室wòshì bedroom
上午shàngwǔ morning  中午zhōngwǔ noon  下午xiàwǔ afternoon   晚上wǎnshàng night
上边shàngbian on...  旁边pángbiān beside...  里边 lǐbian inside...   热rè hot   冷lěng cold
高兴gāoxìng glad   好吃hǎo chī delicious    睡觉shuìjiào sleep
               
好，现在我们再听一次吧！


There is a kitten named lulu. It is very hungry. It has not eaten for two days. Today, Lulu is going to find something to eat at home.

In the morning, Lulu went to the living room and saw a cup of hot chocolate and a piece of bread on the table. It didn't like it.

At noon, Lulu went to the study and saw a cup of coffee and an apple next to the computer. It didn't like it.

In the afternoon, Lulu went to the kitchen and saw a little ice cream in the cup. The ice cream was too cold and he didn't like it.

In the evening, Lulu went to the living room again and saw a small fish and a little milk beside the chair! It's so happy!

Lulu likes fish best. It eats fish and drinks milk. HMM... it's delicious! Now, Lulu is going to the bedroom to sleep!

Do you understand these words?

HSK1&2 Vocab Based - Short Story Podcast

02. 小猫很饿Xiǎo māo hěn è The kitten is hungry

日本は2013年の統計では約8470万人が仏教徒だとされています。				
一方で、現代の日本人は特定の信仰宗教を持たず、自分を仏教徒だと強く意識する機会が少ない人も多いです。				
広い意味では99%の日本人が仏教徒だとされています。				
多くの日本人はお正月や何か頼み事があるときに、神社へお参りに行きます。				
				
インド発祥の仏教は、インドから中国、朝鮮半島を通って、５３０年ごろ日本へ伝えられました。				
北のルートを通って伝わったので、北伝仏教と言います。				
				
それに対して、インドからスリランカを通ってタイやミャンマーなどの東南アジアに伝わったものを				
南伝仏教　と言います。南のルートから伝わったので、日本の仏教とは少し種類が違います。				
				
当時は、日本に仏教を取り入れるか、取り入れないかで、争いが起きました。				
その結果仏教を信じる人たちが勝ったため、日本に伝わりました。				
				
710年から始まる奈良時代には、「道教」というお坊さんが仏教の力を使って政治の権力をにぎり、仏教と政治の関わりが強くなります。				
				
その後７９４年から始まる平安時代の天皇が、仏教の影、響力を弱めるために、都を新しく移します。そして修行がとても厳しい「密教」という仏教を「空海」という日本のお坊さんが中国に学びに行き、日本へ伝わりました。				
世界遺産にもなった和歌山県にある「高野山」は密教の聖地となっています。
密教は修行が厳しいため、仏教は政治に関わりと持たなくなりました。

★発祥（はっしょう）				Origin
★北伝仏教（ほくでんぶっきょう）	Northern Buddhism
★南伝仏教（なんでんぶっきょう）	Southern Buddhism
★信仰宗教（しんこうしゅうきょう）faith religion
★政治の権力を握（にぎ）る　　　　hold the reins of political power				
★密教（みっきょう）　　　　　　　esoteric Buddhism	
				
holy place				聖地（せいち）
				
世界遺産（せかいいさん）				world heritage
				
				
				


Japanese culture ♪

日本の仏教　Buddhism in Japan　★Intermediate

🗣️ Diálogo: El Chisme del Día ☕👀

Ana: ¡Amiga, no sabes lo que me enteré ayer!

Lucía: ¡No me digas! ¿Qué pasó? ¡Cuéntamelo todo!

Ana: Pues resulta que Laura y Daniel terminaron.

Lucía: ¡¿Qué?! Pero si hace una semana subieron una foto súper romántica en la playa.

Ana: Lo sé. Pero parece que esa foto fue solo para disimular.

Lucía: ¿Y tú cómo te enteraste?

Ana: Ayer me encontré a Laura en el supermercado y me lo contó todo.

Lucía: ¡Ay, no! ¿Y qué pasó? ¿Quién terminó con quién?

Ana: Parece que fue Daniel. Le dijo que necesitaba "espacio".

Lucía: Uy… eso de "necesito espacio" siempre significa otra cosa.

Ana: ¡Exacto! Y lo peor es que, según Laura, Daniel ya anda saliendo con alguien más.

Lucía: ¡¿En serio?! ¿Quién? ¿Alguien que conozcamos?

Ana: Sí… con Carolina, la del gimnasio.

Lucía: ¡No puede ser! ¿La misma Carolina que decía que Daniel "solo era un amigo"?

Ana: ¡Esa misma! Y al parecer, llevan semanas viéndose a escondidas.

Lucía: ¡Guau! Pobrecita Laura… debe estar destrozada.

Ana: Sí, me dijo que está triste, pero también aliviada. Dice que ya sospechaba algo.

Lucía: Ay, amiga, qué fuerte. El mundo es pequeño y las mentiras siempre se descubren.

Ana: Tal cual. Ahora solo falta ver cuánto les dura esa relación a Daniel y Carolina.

Lucía: ¡Uy, eso sí va a ser otro chisme para contar!

Learn Spanish Conversation

Learn Spanish conversation part 47

If you laughed, then you understood this humorous story!
Vocabulary: расти́ музыка́нтом grow up as a musician; кроватка little bed, cot; трещóтка Russian folk percussion musical instrument; бу́бен tambourine, jingle; у него хорошо получается he's doing well; громче louder; уметь know how, can; вместе с +instr. together;  стучать knock; репетировать rehearse

Ва́не пять лет. Он лю́бит игра́ть на музыка́льных инструме́нтах и ка́ждый день игра́ет на балко́не. Для Ва́ни балко́н – э́то сце́на. Он игра́ет на трубе́ и́ли на бараба́не. Сосе́ди слу́шают и говоря́т: «Кака́я прекра́сная му́зыка! Како́й тала́нтливый ма́льчик!» Лю́ди на у́лице то́же слу́шают и аплоди́руют.
У Ва́ни есть мла́дший брат. Его́ зову́т Са́ша. Са́ше  три го́да. Са́ша то́же растёт музыка́нтом. Он стои́т в крова́тке и у́чится игра́ть. Он игра́ет на трещóтке, бараба́не и бу́бне. У него́ хорошо́ получа́ется. Лю́ди на у́лице ждут, когда́ Са́ша бу́дет бо́льшим ма́льчиком и бу́дет игра́ть вме́сте с Ва́ней на балко́не.
Сосе́ди спра́шивают ма́му: «Почему́ ва́ши де́ти так хорошо́ уме́ют игра́ть на музыка́льных инструме́нтах?» Ма́ма отвеча́ет: «Их тала́нты – от па́пы».
Ма́ма уме́ет рисова́ть и фотографи́ровать. Па́па уме́ет игра́ть на всех музыка́льных инструме́нтах. Он – челове́к-орке́стр! Игра́ет на аккордеóне, пиани́но, гита́ре, скри́пке, саксофо́не и губно́й гармо́шке.
Когда́ па́па игра́ет до́ма, сосе́ди стуча́т в сте́ны и говоря́т: «Пожа́луйста, игра́йте гро́мче!» Ма́ма говори́т: «Подожди́те. Мы репети́руем. Ско́ро уже́ бу́дет конце́рт для всех».