Lily's Chinese 对话

Lily´s Chinese 中文世界

In this vocabulary episode we learn about the very common phrase "Llevarse bien/mal con alguien" (to get along with someone).
Transcript + Exercises → https://espanolparati.notion.site/Llevarse-bien-mal-con-3abceca347f74b00b8d2617578200dd6
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Español Para Ti (Spanish For You!)

Llevarse bien/mal con alguien (+ Transcript 📄) - B1 / Español intermedio

In this episode you will learn short stories. You can improve your listening skill with short stories.


Kalim Karimi

Short stories

第三部分   part 3
第11-15题：听短对话，选择正确答案
Questions 11-15: Listen to the short dialogues and choose the right answers. 

例如：男：小王，帮我开一下门，好吗？谢谢！
    女：没问题。您去超市了？买了这么多东西。
    问：男的想让小王做什么？

11. 女：你怎么总是听着音乐写作业？别听了，认真写吧。
男：没关系，你看我写的都对。
问：女的让男的做什么？

12. 男：你打电话有什么事吗？
女：家里有人来做客，你下了班就回来吧。
问：女的让男的做什么？

13. 女：下课了，同学们都去哪儿啊？
男：今天下午有篮球比赛，我们要去看球赛。
问：同学们要做什么？

14. 男：你真的要去国外上学？
女：是，我爸妈也想让我去，说年轻的时候多出去走走很好。
问：关于女的，可以知道什么？

15. 男：请你来回答这个问题，好吗？
女：对不起，你说得太快了，我没听懂你的问题。
问：关于女的，可以知道什么？

第四部分  part 4
第16-20题：听长对话，选择正确答案
Questions 16-20: Listen to the dialogues and choose the right answers.

例如：女：晚饭做好了，准备吃饭了。
      男：等一会儿，比赛还有三分钟就结束了。
      女：快点儿吧，一起吃，菜冷了就不好吃了。
      男：你先吃，我马上就看完了。
      问：男的在做什么？

16. 男：你儿子上学了吗？现在几年级？
女：他现在二年级。
男：学习怎么样？
女：还可以，很努力，每天都复习、写作业。
问：关于儿子，可以知道什么？

17. 男：这是你小时候的照片吗？
女：是啊，漂亮吧。
男：很漂亮，是什么时候照的？
女：小学五年级，你看，我那时多瘦啊。
问：关于女的，可以知道什么？

18. 男：站着吃蛋糕的那个人是谁？
女：我们公司新来的年轻人，小周。
男：什么？她姓什么？
女：姓周。小周又漂亮又热情，以后有时间我介绍你们认识一下。
问：关于小周，可以知道什么？

19. 女：你站那么高，小心点儿。
男：好的，你看，照片放在这儿怎么样？
女：往右边一点儿吧。
男：现在好了吧。
问：他们在做什么？

20. 女：周末你别总是坐着看电视，出去运动一下吧。
男：好啊，我们去爬山怎么样？
女：今天我腿疼，就去楼下走一走吧。
男：好吧，我们走着去超市买点儿菜。
问：他们打算做什么？

hsk3 第四课 1 她总是笑着跟客人说话

我的第一号、第二号作品的不成功，使我泄了气。
I had been disheartened by the failure of my Drawing Number One and my Drawing Number Two.
这些大人们，靠他们自己什么也弄不懂，还得老是不断地给他们作解释。这真叫孩子们腻味。
Grown-ups never understand anything by themselves, and it is tiresome for children to be always and forever explaining things to them.

后来，我只好选择了另外一个职业，我学会了开飞机，
So then I chose another profession, and learned to pilot airplanes.


世界各地差不多都飞到过。的确，地理学帮了我很大的忙。
I have flown a little over all parts of the world; and it is true that geography has been very useful to me.
我一眼就能分辨出中国和亚里桑那。
At a glance I can distinguish China from Arizona.
要是夜里迷失了航向，这是很有用的。
If one gets lost in the night, such knowledge is valuable.


这样，在我的生活中，我跟许多严肃的人有过很多的接触。
In the course of this life I have had a great many encounters with a great many people who have been concerned with matters of consequence.

我在大人们中间生活过很长时间。
I have lived a great deal among grown-ups.
我仔细地观察过他们，但这并没有使我对他们的看法有多大的改变。
I have seen them intimately, close at hand.And that hasn’t much improved my opinion of them.
当我遇到一个头脑看来稍微清楚的大人时，
Whenever I met one of them who seemed to me at all clear-sighted,


我就拿出一直保存着的我那第一号作品来测试测试他。
I tried the experiment of showing him my Drawing Number One, which I have always kept.


我想知道他是否真的有理解能力。
I would try to find out, so, if this was a person of true understanding.
可是，得到的回答总是：“这是顶帽子。”
But, whoever it was, he, or she, would always say: “That is a hat.”
我就不和他谈巨蟒呀，原始森林呀，或者星星之类的事。
Then I would never talk to that person about boa constrictors, or primeval forests, or stars.

我只得迁就他们的水平，和他们谈些桥牌呀，高尔夫球呀，政治呀，领带呀这些。
I would bring myself down to his level. I would talk to him about bridge,and golf, and politics, and neckties.
于是大人们就十分高兴能认识我这样一个通情达理的人。
And the grown-up would be greatly pleased to have met such a sensible man.

小王子-The Little Prince-Read in Chinese

小王子第二章：通情达理之人

Cuento breve leído de a una velocidad lenta para su perfecta comprensión : )   ¡¡Disfruta!!

AUDIO LIBROS nivel A1-A2

La Sala - Cuento breve.

“夢”という漢字は、どういう成り立ちでつくられたのか、具体的にわかりやすく説明します。
How was the Chinese character (kanji) for “yume (dream)” created?

#日本語勉強 #日本語勉強 #uchiga #漢字勉強法

[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka

“夢”という漢字は、どういう成り立ちでつくられたのか、具体的にわかりやすく説明します。 How was the Chinese character (kanji) for “yume (dream)” created?

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: La Sombra de la Mansión.


La mansión al final de la calle era un enigma para los habitantes de Villacreces. Su pasado era oscuro y sus habitantes, extraños. Ana, una periodista intrépida, decidió investigar.

Acompañada de su amigo David, exploraron la mansión una noche oscura. El interior era lúgubre, con un silencio sepulcral interrumpido solo por el tic-tac de un reloj parado. Mientras avanzaban, sintieron una presencia invisible. Objetos se movían solos, las puertas se cerraban y un frío gélido los envolvía.

En el sótano, encontraron un diario con extraños símbolos y dibujos. Antes de poder descifrarlos, un ruido los sobresaltó. Una habitación repleta de espejos los esperaba al final del pasillo. Al entrar, el reloj comenzó a funcionar y las luces se apagaron.

A la mañana siguiente, la mansión estaba vacía. La grabadora de Ana solo captó unos segundos de silencio antes de cortarse. Los vecinos aseguraron haber escuchado gritos, pero nadie volvió a ver a Ana ni a David. La mansión quedó sumida en el misterio, una sombra oscura en la memoria del pueblo.

Spanish Reading Comprehesion

The Shadow of the Mansion.

¡FELIZ AÑO NUEVO!  Muchos españoles comienzan el ano yendo de cotillón. En el episodio de hoy te cuento qué es un cotillón y su origen.

Después de escuchar el episodio, ¡cuéntame!  ¿Cómo celebras el Año Nuevo en tu país? ¿También vais de cotillón?
