Teacher Joseph's Podcast

Weekly Lesson Audio: The House Guest

📢🏦 Join us on the Everyday Dialogues channel for a new episode! Mark and Lynn visit the bank to open a new account. 💼💳

🔍 Enhance your language skills with this engaging dialogue on banking. 🗣️💬

🎯 After listening, test your knowledge with our interactive MCQ quiz and master the vocabulary related to going to the bank. 📚✍️

🔔 Subscribe to Everyday Dialogues for regular practice with real-life conversations and vocabulary building. 💡📲

🎓 Join our community of language learners and immerse yourself in practical dialogues. Subscribe to Everyday Dialogues and boost your conversational skills! 💬🌟

Everyday Dialogues

 🏦 Going to the Bank 🏦

朝起きて一番最初（いちばんさいしょ）に何する？ 勉強？　ジムに行く？　朝ご飯たくさん食べる？


Japanese "Taka" it easy

朝起きて一番に何する？

CHISTES MEXICANOS

LA REALIDAD DE LAS COSAS.

Allora il termine macchia diventa Macchiaioli, e così vi posso parlare di un movimento artistico italiano forse poco famoso, che è durato poco, ma da conoscere (secondo la mia umile opinione).
Questo movimento artistico, che si è sviluppato tra il 1855 e il 1865 in Toscana, si chiama così proprio per la tecnica che usavano per dipingere. Non più pennellate chiare e definite, ma una pittura fatta di “macchie”, appunto.
All’inizio la definizione era dispregiativa, usata in senso negativo, perché non rispettavano i modi di dipingere canonici.
Tutto nasce tra Firenze e Livorno. I Macchiaioli si riunivano al Caffè Michelangelo di Firenze; il loro scopo era quello di propagandare, diffondere, una pittura che riproducesse “l’Impressionismo del vero”.
Ma è a Castiglioncello, sempre in Toscana, in una tenuta in campagna di un amico comune, che trovano ispirazione. Qui, immersi nella natura selvaggia e incontaminata della costa livornese, iniziano a dipingere all’aperto, usando pennellate rapide e dense — le famose “macchie” — per cogliere la luce e i colori reali del paesaggio.
Quando dico “l’impressionismo del vero”, intendo proprio dire che questi artisti volevano raccontare la vita vera: la quotidianità, la fatica, la natura, la guerra. Erano ribelli  idealisti, e attraverso l’arte cercavano un contatto diretto con la realtà del loro tempo. Giovanni Fattori, il più noto tra loro, ha dipinto scene di guerra e vita contadina, ma anche la forza del vento mediterraneo che piega gli alberi, e la luce che danza sulle onde del mare. Che poesia!
Spesso i Macchiaioli sono stati paragonati agli Impressionisti francesi.
Ma questo non è esatto: mentre gli Impressionisti, nei loro quadri, celebrano momenti leggeri della vita borghese, gli artisti italiani vogliono “raccontare” la vita vera, anche se dura e scomoda, il popolo.
I Macchiaioli non sono solo parte della storia dell’arte: sono testimoni di un cambiamento profondo, un invito a guardare il mondo con occhi sinceri. 


la Rubrica di Simona

LA RUBRICA NELL'ARTE

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

北海道はまだ寒いです。
あったかい日もありますが、今日は寒かったです。

今日はミニマリスト的な話をします。
みなさんは服は何着ぐらい持っていますか？
昔は50着以上、もっとかな、ありました。
今は10着ぐらいだけ持っています。

僕は今まで10回ぐらいの引越をしたことがあります。引越をするうちに、荷物が少ない方が楽だなと思うようになり、それで服を減らそうと決めました。

今は自分の着る服を決めたので、ほぼ毎日同じスタイルですね。着る服が決まると、毎日何を着るか迷わないので楽ですね。服にお金もほとんど書けなくなりました。服も少ないので、スペースも取らなくなって、今はとても快適です。

みなさんは服はどれぐらい持っていますか？

そんな話をしたい！と思った方はぜひオンラインでお話しましょう！お待ちしていますね！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#242 服が少ない生活について！

Jag berättar om när jag gjorde henna i Cypern. Jag berättar om hur jag blev scammad!!! Men - allt slutar lyckligt. Hur? Lyssna och se!

Easy Swedish with Viktoria

Ep. #13 - Henna

今年の北海道札幌市は、大雪です。
・なんと除雪に30,000,000,000円!!
・過去最高のお金。冬は、まだ終わってません！
・家も潰れる

［単語］
吹雪（ふぶき）...雪がたくさん降って、風も強い
除雪（じょせつ）...雪をかたづける
過去（かこ）...今まで
トラック（とらっく）...大きな車
潰（つぶ）れる...こわれる



北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#10〉2022年3月7日月曜日　除雪に300億円!?

In this episode we will look at the comparisons between learning a language and creating art. We look at the threshold between learning and creating in the privacy of our own mind and sharing our work with the public and how that relates to moving from static learning to active conversation.