CHISTES MEXICANOS

bailamos.

Parlons French 

Le baccalauréat

En este episodio hablaremos sobre la yerba mate, cómo y dónde se produce, les vamos a contar en detalle todo el proceso de la misma. Mencionaremos los distintos tipos de mate y muchas cosas más. Un primer episodio hecho con muchas ganas para que puedas conocer más de la cultura argentina.

Argentina en tu casa

El Mate, costumbre argentina ( Episodio 1)

💕 Diálogo: Primera Cita en el Café ☕🍰

Lucía: ¡Hola, Martín! Qué gusto conocerte en persona por fin.

Martín: ¡Hola, Lucía! Igualmente. Ya era hora después de tantas conversaciones por mensajes.

Lucía: Sí, parecía que nunca encontrábamos el momento perfecto. Pero aquí estamos.

Martín: Exacto. ¿Te gusta este café? Lo eligieron como el mejor de la ciudad el año pasado.

Lucía: ¡Me encanta! Además, huele delicioso. ¿Tú vienes aquí seguido?

Martín: De vez en cuando. Su pastel de chocolate es increíble.

Lucía: ¡Uy, entonces definitivamente pediré uno! ¿Eres más de dulce o de salado?

Martín: Dulce, sin duda. Aunque no puedo resistirme a unas buenas papas fritas. ¿Y tú?

Lucía: Yo soy más de salado. Podría comer pizza todos los días.

Martín: Jajaja, qué peligro. ¿Tienes una pizzería favorita?

Lucía: Sí, la que está en la esquina del parque central. ¿La conoces?

Martín: ¡Claro! Su pizza de cuatro quesos es espectacular.

Lucía: ¡Esa es mi favorita! ¡Qué coincidencia!

Martín: Definitivamente tenemos buen gusto. Y hablando de gustos… ¿qué tal si pedimos algo ahora?

Lucía: Me parece perfecto. Yo pediré un capuchino y ese famoso pastel de chocolate.

Martín: Yo pediré un café americano y una galleta de avena. Hay que probar algo nuevo.

Lucía: ¿Eres de los que siempre prueban cosas nuevas?

Martín: A veces, pero con el café prefiero no arriesgarme mucho.

Lucía: Jajaja, te entiendo. Bueno, ¡brindemos por nuestra primera cita!

Martín: ¡Claro! Por nuestra primera cita… y por muchas más.

Learn Spanish Conversation

Learn Spanish conversation part 46

Let's start from Zero

Challenge your Pinyin skills

【スクリプト】
こんにちは～！マルハバ！サウジの日本語の先生、佳子です＾＾
みなさんー！お元気ですか？私は元気ですよ～！今日は先日行った息子のいとこの誕生日パーティーについてお話ししたいと思います。

先週末、息子より2ヶ月早く生まれたいとこDちゃんの6歳の誕生日パーティーに行ってきました～！同い年ということもあって、息子はDちゃんと遊ぶのが大好き。なので今回のパーティーもとても楽しみにしていました。場所は、クッキングやダンス、ミュージックなど放課後の習い事や一般の子供向けの小さなプレイグラウンドを提供している施設で行われました。青を基調とし、とてもおしゃれできれいで居心地がいい空間でした。
そしてパーティーのテーマはプリンセス！ほとんどの女の子たちがプリンセスのドレスを着てやってきました。メイクもしていてほんとうにかわいかったですね。
今回のパーティーにはDちゃんのいとこ13人、DちゃんやDちゃんの妹のクラスメートなど10人、こども合計25人が参加しました。大人は女性オンリーです。こういうパーティーはほぼ確実に女性だけです。Dちゃんは夫のお兄さんの子供なので、奥さん側の姉妹のみなさんも来ていました。お兄さんの奥さんは7人兄弟の下から2番目なので、Dちゃんにはたくさんのいとこがいます。たくさん遊び相手がいてDちゃんはラッキーですね。
プレイグラウンドで自由に遊びつつも、途中ピエロが登場して一緒にゲームをしたり、フェイスアートをすることもできました。息子はピエロもフェイスアートにも興味がなかったので、終始プレイグラウンドで遊んでいました。
終盤にお待ちかねのケーキタイム。みんなでケーキを食べたり、一緒に写真を撮りました。
帰りに、小さなおもちゃが入ったバッグとスナックボックスをもらいました。他の国ではわからないですが、サウジの誕生日パーティーではこれがお決まりです。
素敵な空間で美味しいものも食べれて私も息子も大いに楽しみました！来年のパーティーも楽しみです。

それではまた！マア　アッサラーマ！


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第35回：息子の大好きないとこの誕生日パーティー

This episode covers basic greetings in Afrikaans and includes an example discussion in Afrikaans using the vocabulary that has been learned. 

Afrikaans Building blocks

Basic Afrikaans Greetings

A：きょう、12時からバイトでしょう？もう3分前だよ。
B：あ！【　わすれた ・　わすれていた　　　　】。



・わすれた
瞬間動詞（しゅんかんどうし）momentray verb 

”わすれた”は何かの記憶（きおく）をなくしたアクションのことです。
The English translation for "わすれた" in the context of a momentary action of losing memory or forgetting something is:
"I forgot." or "I have forgotten."


・わすれていた
”わすれていた”はわすれていた期間（きかん）があったという意味で、今は分かっているという意味です。
The English translation for "忘れていた" in the context of having a period of forgetting something in the past but now understanding or remembering it is:
"I had forgotten." or "I had forgotten about it."



わすれた。　　【今も分からない状況（じょうきょう）】
わすれていた。【今分かっている状況（じょうきょう）】








例）
A：”やさしい”の漢字をわすれた！教えて！
B：”優”だよ。
A：ああ、そうだったそうだった。わすれていたよ。


ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

わすれた　vs　わすれていた

n this high-energy episode of the Real English Conversations Podcast, Curtis interviews Jason R. Levine, better known around the world as Fluency MC, the viral teaching sensation who helps English learners build fluency through rhythm, rap, and real fun.

Jason is the creator of Stick, Stuck, Stuck, a YouTube megahit that’s been used in classrooms across the globe. In this conversation, he shares how his love of music evolved into a powerful teaching method that blends grammar, listening, and memory into something unforgettable.

They talk about:

How rhythm and rhyme help English learners retain grammar and vocabulary

The story behind Stick, Stuck, Stuck going viral

Performing in schools around the world and seeing real transformation

His latest programs: Rhyme On Time and Speak On Beat

Why fun, music-based learning can break language anxiety and boost confidence

If you're learning English and want to enjoy the process more — or you're a teacher looking for creative ideas — this episode will leave you motivated and ready to try something new.

Book a Lesson with teacher Curtis on Italki - https://www.italki.com/teacher/4672521/english