Esta es la historia de un inmigrante que sueña cruzar la frontera en búsqueda de nuevas oportunidades para darle un mejor futuro a su familia.

Historias para quienes sufran con el subjuntivo

El caminante soñador

小华是一个爱读书的孩子，每个周末他都会去图书馆看书。一天，他在图书馆里发现了一本很旧的书，书的封面已经破旧不堪，但里面的内容让他感到很有趣。书里讲述了一个关于古代宝藏的故事，小华看得入迷。

突然，小华发现书的最后几页里夹着一张古老的地图。地图上标注了一个神秘的地方，似乎指向一片森林的深处。小华决定按照地图上的指引，去寻找这个神秘的地方。

周末，他带上地图，穿过了树林，终于在一个小山谷中找到了地图上标记的地点。那里果然有一个隐藏的洞穴。小华进入洞穴，发现里面有许多古代的文物和金币。小华意识到自己发现了一个重要的历史遗迹，他赶紧把这个消息告诉了博物馆的工作人员。
问题和选项：

    小华每个周末都会去哪里？
        A. 公园
        B. 图书馆
        C. 电影院
        D. 商场

    小华在图书馆里发现了什么？
        A. 一本很旧的书
        B. 一只小猫
        C. 一幅画
        D. 一张椅子

    小华在书里发现了什么？
        A. 一张古老的地图
        B. 一封信
        C. 一些钱
        D. 一张照片


每日汉语练习

图书馆的奇遇

每日中文听力

文章《差别》

"따따따 따-따-따 따따따" 
 모르스 부호(Morse Code)를 아시나요? 

코로나가 터지기 바로 직전인 2019년 가을. 
한국에 엄청난 재난 영화가 등장했습니다. 
 바이러스가 아닌 도심 한복판에 유독 가스가 퍼진다면
 어떻게 탈출할 건가요? 
 웃다보면 모르스 부호를 배우고 돌아간다는 전설의 영화!

 In September 2019 when right before the time covid-19 has occurred, 
The korean blockbuster movie was released. 
The city became chaotic not because of virus, but because of lethal gas!
What would you do if lethal gas spread through out the city? 
All you need to do is just to enjoy and laugh! 
After watching it, you will realize you learn about morse code so useful!

그거 봤어? Did you watch it?

웃다보면 살아남는 신선한 재난영화 "엑시트"로 한국어 배우자! (Episode 01)

Bonjour ma vie

Et vous mes désespoirs.
Me revoici aux fossés
Où naquit ma misère !
Toi mon vieux guignon,
Je te rapporte un peu de cœur
Bonjour, bonjour à tous
Bonjour mes vieux copains ;
Je vous reviens avec ma gueule
De paladin solitaire,
Et je sais que ce soir
Monteront des chants infernaux…
Voici le coin de boue
Où dormait mon front fier,
Aux hurlements des vents,
Par les cris de Décembre ;
Voici ma vie à moi,
Rassemblée en poussière…
Bonjour, toutes mes choses,
J’ai suivi l’oiseau des tropiques
Aux randonnées sublimes
Et me voici sanglant
Avec des meurtrissures
Dans mon cœur en rictus !…
Bonjour mes horizons lourds,
Mes vieilles vaches de chimères :
Ainsi fleurit l’espoir
Et mon jardin pourri !
- Ridicule tortue,
J’ai ouvert le bec
Pour tomber sur des ronces
Bonjour mes poèmes sans raison…

KATEB Yacine

Learn French through literature ☕

Bonjour ma vie! "Good Morning my Life!" poem by Kateb Yacine (Algerian author and man of letters) 

Full transcript: https://japanesemayuna.com/

はい、こんにちは。今日はポッドキャストの22回目です。すっかり暖かくなりました。日差しが強いので、外に出る時は日焼け止めをつけています。スウェットを着て寝ると少し暑いですが、Tシャツだとまだ寒く感じるので、夜は何を着るか迷います。毎日の飲み物も、温かいものより、冷たいものを飲むようになってきました。

Hi, this is podcast episode 22. It's all warmed up. The sun is shining, so I wear sunscreen when I go outside. It's a bit hot when I sleep in a sweatshirt, but it still feels cold in a T-shirt, so I'm not sure what to wear at night. I also have started to drink cold drinks every day instead of hot ones.

暖かくなると、出かけたくなりますね。今日は午前中のレッスンで、海の話をしました。子供の頃は、どの国の人もよく海に行きます。海の近くに家や別荘がある人もいますし、国内や海外のビーチに旅行に行く人もいます。「別荘」とは、休みの間だけ利用する家です。私も子供のとき、よく海に行きました。東京の近くの海はあまり綺麗ではないので、そのときは海があまり好きではありませんでした。浅瀬にはクラゲがたくさんいて、よく刺されました。「浅瀬」とは、海の浅い部分です。その後、いろいろな国のビーチに行きました。バリ島の海は青くて、水が透明で、とてもきれいでした。シドニーのボンダイビーチは、人が多くて賑やかでした。ロサンゼルスのサンタモニカビーチは、空がピンク色で驚きました。

The warmer the weather, the more you want to go out. Today, in the morning lesson, we talked about the sea. As children, people from all countries often go to the sea. Some people have houses or Bessou near the sea, while others go on trips to national or international beaches. A 'Bessou (holiday home)' is a house that is only used during holidays. When I was a child, I used to go to the sea a lot. I didn't like the sea then because the sea near Tokyo is not very clean. There were many jellyfish in Asase and I was often stung. 'Asase (shallows)' are shallow parts of the sea. I then went to beaches in different countries. The sea in Bali was blue and the water was clear. Bondi Beach in Sydney was crowded and busy. Santa Monica Beach in Los Angeles was amazing because the sky was pink.

海は国や地域によって全然印象が違うので、面白いですね。レッスンでも、ときどき生徒さんが、旅行に行ったビーチの写真を見せてくれます。どの海も特徴的です。日本で一番有名なビーチリゾートは、沖縄です。ダイビングをする人に人気があります。沖縄は日本の一番南で、台湾の近くにある島です。私はいつか、南米と南ヨーロッパのビーチに行ってみたいです。海以外にも、活火山とか、氷山とか、普段は見られない自然の景色を見てみたいですが、そこまで行くのが大変そうですね。「活火山」とは、１万年以内に噴火をしたことがあって、現在も煙が出ている火山のことです。「氷山」は北極や南極にある大きな氷の塊のことです。


Japanese Lessons with Mayuna

22. ビーチリゾート

En este episodio, exploramos las islas de San Andrés y Providencia, dos joyas del Caribe colombiano. Descubre sus playas de arena blanca, el Mar de los Siete Colores, actividades acuáticas, y la rica cultura afrocaribeña. ¡Perfecto para estudiantes de español interesados en conocer más sobre estos paraísos tropicales!

Latido Latino

San Andrés y Providencia: Paraísos del Caribe Colombiano

Nivel A2+. B1. Temática Cultural. Hoy hablamos sobre estos términos y respondemos preguntas que han hecho los estudiantes. 

¿Hispanos, o Iberos o Latinos?: 
Hay que considerar aspectos lingüísticos y geográficos, pero también culturales. Como parte del audio te dejo algunas preguntas... que puedes responder en clase, o que puedes compartir con tus compañeros de lenguaje e integrarlas en su próxima práctica.

Recuerda: Tienes el PDF con la transcripción para seguir el audio con la lectura, estrategia muy útil en este nivel. Solo tienes que enviarme un mensaje y te lo envío.

Gracias por tu visita, por tus comentarios y por compartir este Podcast.

Yo soy Rocío, tu profesora de Rocío en Español. Hasta la próxima : ).

Rocío en Español Podcast

8. ¿Hispano, Latino, Ibero... ?... ¿Cuál es la diferencia?

El Huapango de Moncayo es un poema sinfónico mágico, con ese toque de mexicanidad, que al escucharlo te alegra y te levanta el espíritu.

Es la obra sinfónica mexicana más famosa en el mundo y la más popular en México. Tuvo gran aceptación desde que la Orquesta Sinfónica de México, bajo la batuta de Carlos Chávez, la estrenó en el Palacio Bellas Artes el 15 de agosto de 1941.

No es que el Huapango de Moncayo sea mejor que otras obras musicales, como la Sinfonía India, la más popular de Chávez o las nacionalistas Sensemayá y La Noche de los Mayas, de Silvestre Revueltas.

Pero el Huapango de Moncayo, seas melómano o alguien que no es asiduo a salas de concierto, “te atrapa, más como mexicano”. Es una obra “alegre, que te levanta el espíritu”, dice el pianista y compositor Samuel Pascoe.

Quizá por eso es considerada como el segundo himno nacional de México, distinción que se disputa con la Marcha de Zacatecas.

Gran pianista, percusionista, maestro de música, compositor y director de orquesta, José Pablo Moncayo García nació en Guadalajara el 29 de junio de 1912 y murió en la CDMX el 16 de junio de 1958.

En el Conservatorio Nacional de Música, Carlos Chávez fue maestro de composición de Moncayo, quien sería percusionista y pianista de la Orquesta Sinfónica de México.

En las postrimerías del nacionalismo de esos años y a sabiendas del talento de Moncayo, Chávez le encargó que fuera al puerto de Alvarado, Veracruz, para que conociera a detalle el huapango tradicional y creara una obra sinfónica.

Huapango se estrenó cuando Moncayo tenía 29 años.

Después fue becado por el Institute Berkshire de Serge Koussevitzki y asistió a cursos impartidos por Aaron Copland en Tanglewood, Massachusetts, EU, en 1942. Ahí tuvo como como condiscípulos a Leonard Bernstein y a Blas Galindo.

