EL MUSEO FRIDA KAHLO EN LA CIUDAD DE MÉXICO.

Spanish México

Vocabulario sobre la salud: Dolor de cabeza, fiebre, estornudar, toser, dolor de garganta, medicamentos. https://docs.google.com/document/d/1MI2RI_6t3nsYGtllwh18RduxyhxLgCTjC3nZGAzQix0/edit?usp=sharing

Inspirando a principiantes: Audios para nivel A2

Juan se siente enfermo (con transcripción) 

A quick Merry Christmas episode with Santa Claus sharing a funny holiday story, warm wishes, and useful expressions you can use in real life.

English Cup 

Wish you a Merry Christmas!

In this episode, Kev talks honestly about the common mistakes IELTS candidates make — especially when it comes to speaking. Drawing on a busy week of lessons with Chinese IELTS students, Kev explains why so many people are stuck at Band 6 and how small changes can make a big difference.

He covers:
✅ Why short answers kill your score
✅ How to expand naturally (without sounding weird)
✅ Why repeating words like "chocolate, chocolate, chocolate" won't help
✅ The danger of memorised answers
✅ How to sound more natural and fluent

Plus updates on The English Native, Kev's YouTube, and plans to help students in China get better access to materials.

For transcripts and more free resources, visit: theenglishnative.com

Follow on Instagram: @thee.nglishnative

Kev's English Podcast

IELTS Speaking: Why Chinese Students Keep Scoring 6 — Common Mistakes and Solutions

Guessing what your interviewer will ask you can be difficult, but you can always count on the question, “Can you tell me about yourself?” That means that you can be well-prepared for at least one question! When you deliver a great answer at the start of your interview, it will give you confidence and impress your interviewer.

In this episode, you will learn the three goals you need to achieve in an interview to be successful. Then, you’ll learn about what the interviewer is looking for when they ask, “Can you tell me about yourself?” You’ll also hear three well-crafted answers to the question and tips for how you can answer the question.

If you want to increase your English vocabulary, continue listening to the end, where you’ll hear definitions of five idioms and phrases that came up during the episode.

Episode originally published on May 4, 2020.
Transcript at https://www.express-to-impress.com/tell-me-about-yourself/.
Infographics for this episode at https://www.pinterest.com/ExpresstoImpress/.

Express to Impress

How to Answer "Can You Tell Me About Yourself?"

In this episode I'm discussing how to stay consistent. 
You have to set clear goals, create a routine, track progress, stay accountable, embrace flexibility, and prioritize self-care to maintain motivation and momentum.

The Global Professional Podcast

Best Practices for Consistency EP 11

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

おはようございます！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今回はベルリンからケルンへ移動する話です。
3日目は、朝からドイツでの最後に行く場所、ケルンへ電車で移動しました。

これまた、トラブルが発生したのでその話をします。
3日目も2日目ど同様、朝早い電車のチケットを予約していました。これも4時間ほどの移動だったので、朝から動く必要がありました。

それで朝の6時台の電車を予約していました。
ホテルは遠くなかったので、ベルリン中央駅には問題なく着きました。少し早めに着いたので、パンを買って、時刻表を見に行きました。6:46 14番ホームだったかな？と思うんですけど、その時間、その電車の案内が見つかりません。あれ？おかしいなと思って、何回かスマートフォンのチケットを確認したりしましたが、やはり見つかりません。

他の電車の予定も見れるサイネージを見に行きました。
すると、なんと、その電車だけが、キャンセルになっていました。乗り換えしたくなかったので、早めのその時間の電車を予約していたんですが、まさかのキャンセル、その電車はなくなりました。

2人でマジか、と言って、一瞬どうしようかと思いましたが、次の方法を考えないといけない！と思って、あわてて、Google Mapで別の方法を探しました。

すると同じ時間の電車で1回乗り換えたら行けそうな電車がありました。少し不安でしたが、これに乗ろう！と決めて乗り込みました。前日に学習した、誰か座るかもしれないけどわからないよ、という表示の席に座りました。これも電車が駅に着くたびに、誰かが自分の席だと言いにくるんじゃないかと気にしながら座っていました。でも無事に問題なく、ケルンにつきました。

その日の朝の電車はその1本以外は問題なく動いていましたが、自分たちが乗る予定だった電車だけ、動かないということに、本当にあせりました。

本当に何がおこるかわからないですね。
日本では考えられないですが、これはドイツではまあまああるあるの話みたいです。海外に行くと、そういったことにも慣れていくので、いい意味で気にしなくなりますね。

ということで、無事ケルンに着きましたので、次のPodcastはケルンの話をしようと思います！

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#217 海外旅行について！11

https://drive.google.com/file/d/1IlOb2q6EHbWpzgMtjlJvrb34zJdr6p5A/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

No More Mummies (with transcript for study)

Affirmations: Do They Work?

Transcript: https://drive.google.com/file/d/11chzfICPmTaTO_diqbgopHYLoEnTsWf0/view?usp=drivesdk