Do you ever think “I can’t speak English” or “I sound stupid”? In this episode, Feds shows you how to notice your inner voice, understand your thoughts, and change them so you can speak English with more confidence. Practical tips you can use today!

Learn With Feds Podcast

How Your Thoughts Affect Your English Speaking

Listen to the story here.
Watch the full video lesson on YouTube.

https://youtu.be/DdCiMz4ZFbQ?si=nKtc__IV4dCfpgy_

Cultural Immersion Through Stories with Chola English Stories

The Frog Prince LISTENING PRACTICE

 6.
好久不见啦各位，我是Honglin老师。这是我的汉字频道的第六条推送。
今天要和你们分享的字，可能你们再熟悉不过了，那就是，明，明亮的明，明天的明。

这个字呢，很多人在刚开始学习汉字的时候，就学过，因为它实在是用来学习会意字的绝佳例子。“明”，是一个左右结构的字，左边是“日”，是我们的太阳，右边是“月”，是我们的月亮。从地球上看去，天空中最亮的是什么，当然是我们的太阳和月亮。那把它们放在一起，意思就是明亮，不黑。

学习会意字最有意思的一点就是，当我们想想某一个字为什么要这么写时，我们不得不去想象古人的生活。就像这里的“明”字，在没有电灯的古代，太阳和月亮就是照亮着古人的唯一光亮。我们好像穿越到了古代，面对面地感受古人的生活。这也是汉字的最大魅力之一。

那“明”字搭配的词语也是很多，今天给大家分享一句俗语，“明人不做暗事”。这里的明人不是指全身发光的人哈，是指心地光明的人。暗事呢，是偷偷摸摸做的事。比如说，你今天在公司被某一个同事欺负了，你的朋友就建议你偷偷地给那个同事喝的水里加盐，报复他。但是你觉得你是一个心地光明的人，如果对那个同事有意见，那就当面和他沟通，不能在他背后做欺负他的事。于是你就可以说，“哎呀，算了，明人不做暗事。我下次见到他，和他当面讲”。这就是明人不做暗事，有意见只会当面提出来，不会在背后捣鬼。

你学会了吗。

好久不见啦各位，我是honglin老师。这是我的汉字频道的第六条推送。
今天要和你们分享的字，可能你们再熟悉不过了，那就是，明，明亮的明，明天的明。

这个字呢，很多人在刚开始学习汉字的时候，就学过，因为它实在是用来学习会意字的绝佳例子。“明”，是一个左右结构的字，左边是“日”，是我们的太阳，右边是“月”，是我们的月亮。从地球上看去，天空中最亮的是什么，当然是我们的太阳和月亮。那把它们放在一起，意思就是明亮，不黑。

学习会意字最有意思的一点就是，当我们想想某一个字为什么要这么写时，我们不得不去想象古人的生活。就像这里的“明”字，在没有电灯的古代，太阳和月亮就是照亮着古人的唯一光亮。我们好像穿越到了古代，面对面地感受古人的生活。这也是汉字的最大魅力之一。

那“明”字搭配的词语也是很多，今天给大家分享一句俗语，“明人不做暗事”。这里的明人不是指全身发光的人哈，是指心地光明的人。暗事呢，是偷偷摸摸做的事。比如说，你今天在公司被某一个同事欺负了，你的朋友就建议你偷偷地给那个同事喝的水里加盐，报复他。但是你觉得你是一个心地光明的人，如果对那个同事有意见，那就当面和他沟通，不能在他背后做欺负他的事。于是你就可以说，“哎呀，算了，明人不做暗事。我下次见到他，和他当面讲”。这就是明人不做暗事，有意见只会当面提出来，不会在背后捣鬼。

你学会了吗。

（在网页版italki点击👇网址查看“明”字字形图片）
http://qiyuan.chaziwang.com/etymology-10453.html

跟着Honglin学汉字(CHINESE CHARACTERS WITH HONGLIN )

六：“明”里面为什么有太阳月亮& “明人不做暗事”

In this episode, I talk about how my family celebrates Chinese New Year.

Words:
1. Angpao - Red Envelope 🧧 
2. Mooncake 🥮 
3. Lotus 🪷 

5-minute Talks with Dea

How My Family Celebrates Chinese New Year

｢死に目に会う｣を重視しすぎる日本人。死に目に会えないのは不幸なんですか？

人が亡くなる時に｢もっと重要なこと｣は他にある。
Japanese people consider it is very important to be there for their loved ones at the moment of their death.


[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka

【Japanese advanced】Japanese people consider it is very important to be there for their loved ones at the moment of their death. ｢死に目に会う｣を重視しすぎる日本人。

Here's a tip to help you give the best answer you can for the IELTS Speaking Test part one.

Accelerate Your IELTS Speaking with Ralph

# 1.  Look at your hand.

Matt
Excuse me, could you help me find my seat?


Flight Attendant
Certainly. May I have your boarding pass?


Matt
Here it is.


Flight Attendant
Thank you! Let me see... Your seat number is 13D. It’s the aisle seat on the right side.


Matt
Thank you!

Someone is sitting in 13D.


Matt
Excuse me. I’m afraid you’re sitting in my seat.


Nicole
Oh, really?

Nicole looks at her boarding pass.


Nicole
Yes, you are right. I got the wrong seat. I'm so sorry!


Matt
No problem.

A flight attendant approaches Matt.


Flight Attendant
Would you like something to drink?


Matt
Yes, I’d like to have an orange juice.


Flight Attendant
Sure. Here it is.


Matt
Thank you. May I recline my seat?


Flight Attendant
Yes, of course.


Matt
And, can I have a blanket, please?


Flight Attendant
Sure, I will bring you one right away.


Matt
Thank you so much!


English Conversation/Dialogue

On an Airplane

Basisinburgergingsexamen A1 in het buitenland - Spreekexamen - Alle 60 open vragen

Civic integration exams abroad - A1 - Speaking exam - all 60 open questions

Exámenes de integración cívica en el extranjero - A1- Examen oral - todas las 60 preguntas abiertas

Inburgeringsexamens in het Buitenland - A1 - Exámenes de integración cívica en el extranjero - A1 - Civic integration exams abroad - A1

Script

おはようございます。日本語だんたんポットキャストのゆかりです。

突然(とつぜん)ですが、

みなさんは、自分(じぶん)のことを

日本語でなんと言っていますか？

たとえば、私(わたし)、
ぼく、おれ、などがありますね。

どの言葉(ことば)を使うかによって、イメージがちがいます。

今週(こんしゅう)は、
そんな話をしようと思います。

今日は、私が自分のことをなんと言うか、
お話しますね。

まず、いまは、私は【私】を使います。

でも、こどものときは、ちがいました。

小さいころ‥

たぶん、小学生のはじめのことは、自分のことを名前(なまえ)で言っていました。

しかも"ちゃん"付けで‥ふふ。

たとえば、お母さんに、

「ゆかりちゃん、いまからセーラームーンをみるね。」

とか、

「まだ、おなかすいてないから、
ゆかりちゃんのごはんはいらない。」

とか。

いま、自分で言っていて、めっちゃはずかしいです。

昔(むかし)の話ですよ！

そのあと、私は自分の名前から、
【ウチ】にかわりました。

これは、関西(かんさい)の人がよくつかうかな？

たとえば、学校の友達(ともだち)に、

「あ、今日ウチ、アルバイトあるから、早めに帰るね。」

などと、言っていました。

ただ、これは友達との会話(かいわ)です。

先生や大人の人と話すときは、
"私(わたし)"と言うようになりました。

そして、会社で働くようになってから、
もうひとつ、言い方がふえました。

それは、【私(わたくし)】です。

漢字(かんじ)は私と同じですね。

私(わたくし)は、お客様と話すときに使いました。

たとえば、

"はい、私(わたくし)が、お持ちします。
お席(せき)でお待ちください。"

と言います。

さて、どうでしょうか？

自分のことを名前で言う、
ウチ、私、私(わたくし)などと、
変わってきましたね。

イメージは伝わりましたか？

次回は、【ぼく】と【おれ】について、お話します。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です！

また、明日。