In questo episodio descrivo brevemente un celebre affresco del Rinascimento, La Scuola di Atene di Raffaello.

Due parole d'arte in italiano

La Scuola di Atene

-Yahya'nın Çağrısı
(Mar.1:1-8; Luk.3:1-18; Yu.1:19-28)
-İsa Vaftiz Oluyor
(Mar.1:9-11; Luk.3:21-22)

The Parts of The Holy Bible - İncil'den Bölümler

Matta 3

In this podcast, you will learn how to use daily actions by using the simple past tense. 

Learn Spoken Hindi through Podcast 

Daily Actions (In simple past tense)

Les crêpes
Minouchette, la chatte, s’ennuie.
- Si on faisait des crêpes ? suggère maman.
- Quelle bonne idée ! Je vais t’aider, promet Minouchette.
Après avoir mis la farine et les œufs dans un bol, on verse doucement le lait en remuant avec une cuillère en bois. Puis, on chauffe la poêle et on y dépose un peu de pâte. Pour qu’elle cuise de l'autre côté, on doit faire sauter la crêpe.
- Je peux essayer ? demande Minouchette.
Hop, la crêpe saute si haut qu’elle s’envole par la fenêtre et tombe sur la tête d’Oscar, le canard !
- Tu as un beau chapeau, lui dit son ami, et il sent bien bon !

Des Milliers D'histoires

Histoire 23 - Les crêpes

The Possessive Word “dyal”


 my / mine  : dyali
 your / yours (sing.):  dyalk
 his / his : dyalu
 her / hers:   dyalha
  our / ours : dyalna
your / yours:  dyalkum
their / theirs: dyalhum

 examples:

This pen is mine. : had stylo deyali
 this house is yours : had dar dyalik



Darija with karima 

The Possessive Word “dyal”

Did you know there’s a kind of paper made out of elephant dung

Did you know?

Poopaper

Czech Easily: Slow & Easy

22. Velikonoce

🇰🇷 바빠요 [ba-ppa-yo]
🇫🇷 Je suis occupé(e) 🧑‍💻

🗣️ Vous pouvez pratiquer cette phrase avec mon audio.

1jour 1phrase 🇰🇷 - coréen -

Je suis occupé(e) 🇰🇷 en coréen ? 

LOS CHILES MEXICANOS 2.
EL Chile no es sólo un condimento extraordinario, quizá el más versátil de cuantos existen; es, también, un alimento de gran valor nutritivo.

Es rico en vitaminas: el vegetal con mayor concentración de ácido ascórbico que se conoce (el descubrimiento de esta sustancia en la pulpa del chile le valió al doctor húngaro Albert Szent-Gyürgyi el otorgamiento del Premio Nobel de fisiología y medicina en 1937).

Los chiles frescos contienen más del doble de vitamina C que el limón y la naranja y casi seis veces más que la toronja; los secos, por su parte, contienen vitamina A en una proporción mayor que, las zanahorias, por ejemplo. Los chiles poseen además cantidades significativas, aunque menores, de vitaminas E, P y B, y de algunos minerales.
Si bien su consumo excesivo puede provocar diversas molestias, como gastritis o úlceras, comer chile resulta esencial para una dieta balanceada. Y entre los mexicanos todavía más: se ha comprobado que el chile induce una alta digestibilidad de las proteínas del maíz y del frijol, de modo que, como dice José lturriaga, 
“el chile no es para los mexicanos solamente un complemento alimenticio, sino un multiplicador nutricional”.

La interdependencia que se ha conservado en la típica tríada alimenticia mexicana: maíz, frijol y chile, integra un complejo de componentes altamente alimenticios que se equilibran y refuerzan entre sí. Un taco de frijoles con salsa no es solamente sabroso sino nutritivo.

Adicionalmente sus usos industriales son cada vez mayores. El chile rojo en polvo, rico en capsantina (ingrediente que determina la cantidad de pigmento en un chile), se emplea en la avicultura como alimento para las gallinas, con objeto de obtener una intensa coloración amarilla, muy apreciada, tanto en las yemas de los huevos como en la piel de los pollos.
