Escucha este audio-artículo y descubre la provincia de Alicante y buenos trucos para viajar por ella disfrutando de los lugares más auténticos.

VIAJAR POR ESPAÑA  "AUDIOS"

Mi España - La Provincia de Alicante

Analysis of the cultural, social and linguistic content, of the text of the song

SOLO MUSICA ITALIANA  PODCAST

Volare di Domenico Modugno|Aprende italiano cantando|Learn italian singing

#카공족 #스터디카페 #한국문화 #ZamZamPod #잼잼한국어  
#KoreanPodcast #StudyinCafe #KoreanCulture #LearnKorean

📌 잼잼한국어 ZamZamPod EP.3

오늘의 주제는 바로! 요즘 한국 카페에서 자주 보이는 '카공족'입니다.  
'카페에서 공부하는 사람들'이라는 뜻의 카공족,  
그들은 왜 카페를 공부방으로 쓰게 됐을까요?

하지만 이들의 존재가 항상 환영받는 건 아닙니다.  
커피 한 잔으로 몇 시간을 머무는 행동, 사장님들의 속앓이,  
그리고 ‘노 스터디존’, ‘스터디카페’까지…  
카공족을 둘러싼 한국 사회의 흥미로운 이야기, 함께 들어보세요!

🧠 여러분은 어떻게 생각하시나요?
댓글로 자유롭게 의견을 나눠주세요!

–––

🎧 ZamZamPod EP.3: “Study freedom or café nuisance?”  
Have you heard of the term *'카공족 (Ka-gong-jok)'*?  
It refers to people who study in cafés — a unique trend in Korean café culture.

But not everyone welcomes this.  
Some café owners are frustrated by customers who stay for hours with just one coffee.  
From “No Study Zones” to dedicated study cafés, let’s talk about this growing phenomenon!

💬 What do YOU think? Is it freedom or disturbance? Share your thoughts below!

📺유튜브  https://www.youtube.com/@ZamZam_Korean

ZamZamPod

[ZamZamPod] EP.3 – 카공족, 자유인가? 민폐인가?

Junto con Martin, profe de Español de México (https://www.italki.com/teacher/5211013) relatamos en un episodio corto y divertido anécdotas de viajes. ¡Situaciones que vivimos estando lejos de casa! Llevate vocabulario nuevo y REPASÁ LOS TIEMPOS PASADOS/PRETÉRITOS escuchándonos.

Dale Play al Español

Anécdotas de viaje.

En este episodio aprenderás vocabulario básico y más específico para describir el clima, sus cuatro estaciones y una comparativa entre dos países. 

Tu camino hacia el Español con Jenny

MEJORA TU VOCABULARIO SOBRE EL CLIMA EN ESPAÑOL!

...
Какие виды кругом — каждое окно в доме было рамой своей особенной картины! С одной стороны Волга с крутыми берегами и Заволжьем; с другой — широкие поля, обработанные и пустые, овраги, и все это замыкалось далью синевших гор. С третьей стороны видны села, деревни и часть города. Воздух свежий, прохладный, от которого, как от летнего купанья, пробегает по телу дрожь бодрости. Дом весь был окружен этими видами, этим воздухом, да полями, да садом. Сад обширный около обоих домов, содержавшийся в порядке, с темными аллеями, беседкой и скамьями. Чем далее от домов, тем сад был запущеннее.

Подле огромного развесистого вяза, с сгнившей скамьей, толпились вишни и яблони: там рябина; там шла кучка лип, хотела было образовать аллею, да вдруг ушла в лес и братски перепуталась с ельником, березняком. И вдруг все кончалось обрывом, поросшим кустами, идущими почти на полверсты берегом до Волги. Подле сада, ближе к дому, лежали огороды. Там капуста, репа, морковь, петрушка. огурцы, потом громадные тыквы, а в парнике арбузы и дыни. Подсолнечники и мак, в этой массе зелени, делали яркие, бросавшиеся в глаза, пятна; около тычинок вились турецкие бобы.
...

Нескучные истории - Not boring stories

Отрывок из романа "Обрыв" Ивана Александровича Гончарова

元の記事/ Original Article↓
https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62da52a8e4b0a6852c364957

☆目次
0:00 オープニング
1:19 Introduction
2:03 “「地頭がいい」は本当か？”
4:46 地頭
7:53 “環境が才能を引き出す、周囲の人が重要”
10:22 結果が重要？
13:58 “教育の実践者でありたい”
15:18 やればできる？

☆語彙
自己肯定感（じここうていかん）
言い訳（いいわけ）
地頭（じあたま）
学力（がくりょく）
主体的（しゅたいてき）
つまづく
論理（ろんり）
選択肢（せんたくし）
同感（どうかん）
顕著（けんちょ）
全面的（ぜんめんてき）
痛感（つうかん）

☆引用記事
ハフポスト日本版編集部. “ビリギャル・小林さやかさん「日本人の自己肯定感の低さ」に課題意識。コロンビア教育大学院に進学する理由とは【2022年 上半期回顧】”. HUFFPOST. 2022-07-24. https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62da52a8e4b0a6852c364957

"After 5" by Japanese Teacher

“Education and low self-esteem of Japanese” 「ビリギャル・小林さやかさん「日本人の自己肯定感の低さ」に課題意識。コロンビア教育大学院に進学する理由とは【2022年 上半期回顧】」

なぜ日本人(にほんじん)は"X"が好(す)き？

Why do Japanese people like X so much?

왜 일본사람들은 "X"를 그렇게 많이 좋아하니?
