Ahora practicamos la pronunciación.

Escucha y repite las vocales.

Escucha y repite la combinación de vocales.

A1.1. Español básico para principantes. 

Clase 1. Pronunciación de vocales.

今日三個詞：捱世界、蛇王、心噏
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粵爾

今日三個詞：捱世界、蛇王、心噏

En este episodio hablarè de mi experiencia como colombiana en Italia, tambièn algunas cosas importantes para quienes estan aprendiendo un nuevo idioma.

Viviendo entre dos lenguas 

La settimana scorsa Jimmy ha voluto fare un viaggio a Roma. È stata la sua prima volta nella capitale italiana. È partito da Venezia lo scorso lunedì mattina. Ha preso il treno ad alta velocità e in tre ore e mezza circa è arrivato a Roma.
Jimmy è andato in viaggio da solo perché il suo amico Marco durante la settimana lavora, invece Jimmy ha molto tempo libero e ha deciso di viaggiare in tutte le città italiane.

Roma è la sua prima tappa. Ha prenotato una stanza in un hotel di fronte al Colosseo. Ogni mattina quando si sveglia può vedere le meraviglie dell’anfiteatro Flavio. Il primo giorno ha anche visitato l’interno dell’arena. Poi ha fatto un giro al foro romano, al circo massimo, nel quartiere ebraico e a Trastevere. Ha visitato Castel Sant’Angelo e infine il Vaticano.

A Roma Jimmy ha camminato molto, ha fatto tante foto e ha mangiato molte cose buone e tipiche.

Un giorno, però, ha perso il portafoglio con i soldi e i documenti. È dovuto andare a denunciare il furto alla polizia, ma il suo italiano non è ancora buono!

Ha telefonato al suo amico Marco, che non ha risposto. A volte Marco non risponde al telefono perché è molto pigro e non ha voglia di parlare.

Allora Jimmy ha preso un pezzo di carta, una penna e ha disegnato un portafoglio e un ladro. Finalmente la polizia ha capito e ha fatto la denuncia.

Quel giorno Jimmy è diventato molto triste: ha dovuto fare le valigie e tornare a Venezia perché nasconde i soldi sotto il materasso del suo nuovo appartamento.

Il passato prossimo = in this text you can see some verbs of the past tense. Just as in English, some participle can be irregular. Perdere = perso; decidere = deciso; etc.
Durante la settimana = Durante la settimana significa dal lunedì al venerdì, cioè i giorni in cui lavoriamo.


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Cocai italiano - Podcast for Italian learners

Un viaggio

In dieser Episode spreche ich über den Abschied und meine erste Wohnung in Japan und was mich daran eigentlich am meisten überrascht hat.

Aju no doitsugo: Persönliche Geschichten in Japan

Meine erste Wohnung in Japan 

Esta semana les voy a platicar del paseo de Montejo, una de las principales avenidas de Mérida, Yucatán mientras usamos los interrogativos ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Quién? ¿Cuál? ¿Cuáles?, ¿Cuánto?, ¿Cuántas? Y ¿Para quién?
Palabras clave:
Provincia: Ciudad o poblado que no es la capital del país.
Pasar el rato: Disfrutar un tiempo entre amigos o familia.
Bordeada: Rodear
Calesa: Coche de dos ruedas, tirado por una caballería, con la caja abierta por delante y capota en la parte de atrás.
Yucateco: Persona que nació en Yucatán o tiene muchos años viviendo en Yucatán.
Turibus: autobús que te lleva a recorrer los principales lugares turísticos.
Helados Colon:  Lugar donde venden helados, es muy antiguo y famoso, todos los yucatecos lo han visitado alguna vez.



Yuca-talk

Paseo de Montejo y los interrogativos

В этом подкасте вы найдёте лексику, с помощью которой вы сможете говорит о том, что такое культура и что она включает.

Привет, это Наташа!

Эпизод 42. Культура. Её элементы и почему она важна.

IELTS Speaking Part 3 Topic: Choosing work & Work-Life balance.

We'll go deeper into 3 topics tonight in this episode

Q. 1. What kinds of jobs do young people not want to do in your country?
Q. 2. Who is best at advising young people about choosing a job: teachers or parents?
Q. 3. Is money always the most important thing when choosing a job?

Enjoy the episode and let me know what you got out from it!

See you in my classes tomorrow!

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Speaking Part 3 Topic: Choosing work & Work-Life balance.

Motivation (with transcript)

https://drive.google.com/file/d/1ayPWE3VpeOPQHd7bt4z31B4EmSEpxxfU/view?usp=drivesdk