Olá a todos, no episódio de hoje estarei falando sobre profissões, e atividades relacionadas com cada trabalho apresentado, escutem com atenção e respondam as perguntas.

A Voz da Madrugada

S01E07 Profissões

The verb "is" in SPOKEN Farsi is "e".
"She" & "He" is "u" in Farsi.
"She is ....."    =   "u ....... e"  (verbs in Farsi go at the end of sentences so "e" goes at the end of the sentence"
She is beautiful = u khoshgel e.      او خوشگله
khoshgel = beautiful  خوشگل
Zesht = ugly   زشت
Chagh = fat  چاق
Laghar = Thin  لاغر
Ghad boland = tall قدبلند
Ghad kootah = short قد کوتاه
Pir = old پیر
Javoon= جوون

Persian with Shakiba (beginners-Intermediate)

Basic adjectives to describe people's appearance

Bu bölümde bilmeniz gereken kelimeler şunlardır:

Gelişmek
Dijital platform
Zaman geçirmek
Alt tür
İlgi çekmek
Dramatik
Bilim kurgu
Suç
Gizem
Merak uyandırmak
Teşvik etmek
Faktör
Yüzyıl
Yaygınlaşmak
Ulaşmak
Kablo 
Uydu
Seçenek
Yaymak
Zaman değerlendirmek
Eğlence aktivitesi
Duygusal bağ kurmak
Benzetmek
Nostalji
Değer
Anı
Detayları fark etmek
Ayrıntı
İpucu
Zevk almak
İzlemeye değer
Sanatsal
Keyif vermek
Kaygı
Azaltmak
Farklı dünyalara götürmek
Amaç
Fayda
İyi olma hali
Tanıdık
Duygu
Huzur vermek
Kontrol hissi
Bağlantı kurmak
Minimuma indirmek

IMPROVE YOUR TURKISH PRONUNCIATION BY STORIES AND NEWS

BÖLÜM 7: NEDEN DİZİ İZLERİZ ? (B1/B2) 

If you're using the word "with" after "contact" then you're probably making a really common mistake! Today we're talking about how to fix this problem, and also a phrasal verb and an idiom that you can use as an alternative. I hope you find this useful!

DAILY Business English VOCABULARY builder

I hope you're not trying to contact with anyone!

In this episode we will talk about 【Weekend plan】, you will learn how to say 【vocation,tick off,freelancer】 ect.
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It is recommended that you study in the following ways:
Step 1: Gist listening. Listen to get the main idea. (more times if necessary)
Step 2: Check the script and learn new words.
Step 3: Listen and imitate as much as you can then retell the story.
Step 4: Write down what you hear if you want to practise writing.
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大家好，我是Yuli。欢迎收听我的播客。
今天想和大家聊一聊【周末的打算】。
上个周末中国的公司都要上班，因为中秋节和国庆节放了8天假。一般如果有一周左右的长假，那么前面或者后面的周末需要上班，这个做法叫做“调休”。所以实际上8天的长假有4天是周末，只有4天是真正的假期。我经常跟学生说：“好羡慕你们啊，有那么多假期。中国的假期估计是全世界最少的。”
我的朋友们上个星期六开始上班，要上到这周五，连续上7天班。网友开玩笑说：“如果你觉得放假8天时间过得很快，那么很快你就知道7天有多慢了。”我自己是自由职业，所以我的工作时间跟大家不太一样。我是有时候工作有时候休息，没有很长的假期，所以也没有假期综合症。记得以前在公司上班的时候，长假过后回去上班的第一天，经常很不适应，一直跟同事开玩笑说：“我已经忘了我是做什么工作的了。”我更喜欢现在的工作方式，没有假期综合症的烦恼。
这个周末我打算和朋友一起去广州的老城区逛一逛，打卡一些美食店。广州是一座美食之都，有句俗语叫“食在广州”，说明广州美食很多，广州人也很懂美食。在广州你可以吃到全国各地，甚至是全世界各地的美食。我在云南生活半年后回到广州，最想念的是早茶。和朋友们一起喝茶、吃点心，从早上吃到下午，谈天说地，真的很开心。
你这个周末有什么打算呢？留言告诉我吧。我们下期见。
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中秋节 / zhōng qiū jié / Mid-Autumn Festival
国庆节 / guó qìng jié / National Day
调休 / tiáo xiū / work schedule adjustment
假期 / jià qī / Vacation
羡慕 / xiàn mù / Envy
自由职业(者) / zì yóu zhí yè zhě / Freelancer
假期综合症 / jià qī zōng hé zhèng / Post Holiday Syndrome
烦恼 / fán nǎo / annoyance
老城区 / lǎo chéng qū / old town area
打卡 / dǎ kǎ / tick off
俗语 / sú yǔ / colloquialisms
早茶 / zǎo chá / morning tea/yum cha
谈天说地 / tán tiān shuō dì / chat about everything


Yuli's Chinese Channel

周末的打算 Weekend plan （Intermediate level）

【北海道Hokkaido生活】
〈#150〉1月26日木曜日　天気/晴れ　気温/-10℃ 

・日本に寒波がきた
・7年ぶり
・去年は雪が多かったけど、今年は寒波。
・九州でも-3℃になった
・水道凍結が心配
・水道凍結すると、水道が破裂する
・水を落とす
・大変なので、家からでたくない。


寒波/かんぱ…とても寒い
凍結/とうけつ…こおる。水が固くなる。
破裂/はれつ…こわれる
膨らむ/ふくらむ…大きくなる


レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#150〉さむい！寒波がきた‼

TENOCHTITLÁN.

Como tal, se puede señalar que el surgimiento de  Tenochtitlan comenzó con el proceso de la migración de los aztecas chichimecas, quienes recibían ese nombre por habitar la tierra de Aztlán, en donde adoraban a Huitzilopochtli, deidad que los guiaría hacia un nuevo lugar. Los aztecas no eran la única tribu chichimeca que emprendería este proceso de migración pues como refiere Hernando de Alvarado Tezozómoc, existían siete barrios, cada uno identificado por una deidad.

El proceso de migración tomó varios años antes de alcanzar la Cuenca de México, pasando por diversos lugares y asentamientos en donde se fueron estableciendo al ser pueblos que conocían y practicaban la agricultura, no obstante, también eran personas dedicadas a la guerra, pues tal como refiere Tezozómoc en el mito de Malinalxóchitl, al momento en que los aztecas abandonaron a Malinalxóchitl lo hicieron por la voluntad de Huitzilopochtli que tenía como encargo traer armas, arco, flechas y rodelas, al ser su principal oficio la guerra.





Spanish México

TENOCHTITLÁN.

【北海道Hokkaido生活】
5月30日月曜日　天気/はれ　気温/15℃ 

奥尻島/おくしりとう
函館市/はこだてし
・奥尻島に移住した男性が、離島の活性化について話す
・男性は奥尻島でゲストハウスを経営
・奥尻島の人口2,500人、減っている。

［単語］
移住/いじゅう…住む場所を変えること
離島/りとう…島
活性化/かっせいか…元気にすること
ゲストハウス/げすとはうす…ホテルのような家。シャワーやトイレはみんなで使う。
経営/けいえい…会社などを作って、仕事にすること
減る/へる…少なくなる


レッスン待ってます♪

〈#68〉5月30日月曜日　島の移住者が離島について話す

En los años cincuenta, ya corría en el imaginario de las autoridades de Ciudad de México la idea de construir un sistema de transporte ferroviario subterráneo, ahora metro, para atender a, los entonces, cuatro millones de habitantes de la capital mexicana. 

Con un tráfico en aumento y un sistema de transporte que se comenzaba a volver insuficiente, la idea de un transporte subterráneo se antojó ambiciosa pero necesaria para la gran urbe latinoamericana. 

Fue hasta 1969 que se inauguró el metro de CDMX. La primera ruta corrió de Zaragoza, en el oriente de la ciudad, a Chapultepec, en el centro.

Medios de aquel entonces describieron al sistema de transporte como “lo más limpio, seguro y eficiente que se haya visto en la capital”. 

En septiembre de 1970, inició operaciones la Línea Azul, de Tasqueña a Tacuba. Siguió la Línea 3, que corrió en su momento genésico de Tlatelolco a Hospital General. 

Actualmente, existen en CDMX 12 líneas del Transporte Colectivo Metro. Algunas de ellas conectan con puntos neurálgicos de la urbe mexicana como el Aeropuerto Internacional de CDMX, el Centro Histórico, Ciudad Universitaria y Toreo. 

Guadalajara también tiene su metro 
En el afán de llevar la vanguardia a Guadalajara, la segunda urbe más grande del país, las autoridades de esta urbe llevaron el metro en 1989. Posteriormente, en 1994, se creó la segunda línea de este tipo de transporte para la ‘Perla Tapatía’. 

Actualmente se encuentra en construcción la Línea 3, que conectará con la Central Camionera de la ciudad.

