Mabel nos cuenta su problema. Debes escuchar esta grabación y responderle en un texto escrito con recomendaciones, deseos y emociones que usen el subjuntivo en presente y en pasado. 

Consejero espiritual y subjuntivo

El problema de Mabel

    Xièxie nǐ
A：谢谢  你！
    Bú kèqi
B：不客气！


HSK Standard Course Level 1 Audio of the textbook

Lesson 2 text 2

Il corpo è un elemento molto importante per gli italiani, e alcuni hanno le idee molto chiare su come prendersene cura o cosa farne in futuro.

Buddies Chats

Tornare in città

In the Podcast I have mentioned typical Questions & how to answer them.

Job Interviews & Business Vocabulay

The Job Interview

**答えは下にあります。**


[1] 試験では[ややこしい]問題が多かった。

1.やさしい　2.普通の　3.複雑な　4.興味深い



[2] 子供たちの[        ]動きに見惚(みとれ)ていた。

1.会重な　2.軽快な　3.済経な　4.札中な



[3] 彼の話にいくつかの[矛盾]があった

1.むうしゅん　2.ゆしゅん　3.むしゅん　4.むじゅん



[4] 新しい現代美術館は一時的に[閉鎖]されている

1.しかい　2.へいしん　3.へいさ　4.しゅんさ



[5] この植物園は熱帯の花の香りが[      ]いた。

1.伺(うかが)って     2.漂(ただよ)って
3.争(あらそ)って     4.ためら(ためら)って



[6] 乳酸菌(にゅうさんきん)の意味は？


1.乳酸菌で通勤すると30分です。

2.友達に20乳酸菌を返す予定だ。

3.すみません、乳酸菌を大盛(おおも)りでおねがいします。

4.乳酸菌を摂るためにヨーグルトを食べている。



[7] 新しいお店にお客さんが[     ]。

1.殺到(さっとう)する
2.組織(そしき)する
3.軽視(けいし)する
4.断水(だんすい)する






答え、[1] 3.  [2] 2.  [3]  4. 
           [4] 3. [5] 2. [6] 4.  [7] 1.




SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol.74 ロジェさんとポッドキャスト N1の練習

Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

今日は
右利き(みぎきき)
左利き(ひだりきき)
のはなしです。

大谷翔平(おおたにしょうへい)選手(せんしゅ)がグローブをプレゼントしたニュースがありましたね。

日本の小学校(しょうがっこう)に、
グローブを3つ、プレゼントします。

なぜ3つ？なのか。

それは、
右利き(みぎきき)のグローブが2つ、
左利き(ひたりきき)のグローブか1つ、
ぜんぶで3つ、だそうです。

私は右利きです。

ペンは右(みぎ)でもって、書きます。

おはしも右でもって、つかいます。

ボールも右手でなげます。

たぶん、右利きの人が多いですね。

大谷選手はどうでしょうか？

彼は、ボールは右でなげます。

でも、打(う)つときは、左です。

右も左も、両方(りょうほう)つかうことができます。

つまり、両利き(りょうきき)です。

あなたは右利きですか？左利きですか？

それとも、大谷選手と同じ、両利きですか？


では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日！

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Today's Keywords

□右利き(みぎきき)
right-handed

□左利き(ひだりきき)
left-handed

□両利き(りょうきき)
ambidextrous

Japaneseだんだんpodcast

48. あなたは右利き？左利き？/Japaneseだんだんpodcast

two corvesations: 

1- En el correo

2- En la agencia

This podcast is to improve your listening and vocabulary

Learn Spanish Conversation

Learn Spanish Conversation parte 8

快乐的 / 高兴的 【kuài lè de / gāo xìng de 】happy
Happy birthday 生日快乐 [shēnɡ rì kuài lè]

Chinese teacher Lucy

happy

En el audio de hoy os expongo el dilema ante el que me encuentro: no sé si comerme un kiwi o una mandarina y vais a ver un buen montón de frases en uso con los adverbio tan y tanto, muy y mucho. Ya os adelanto que finalmente tuve que llamar a mi hermano Pepe para que me ayudará a decidirme entre estas dos frutas que están MUY buenas y me gustan MUCHO, TANTO el kiwi como la mandarina.