Un primer episodio sobre la conjugación del verbo "comer"

conjuguemos y conjugamos 

Comer - To eat

第七课  今天几号
一、听力  第一部分
1.学校
2.8月5号 
3.看书
4.4月20号
 
第二部分
5. 男：今天是几月几号？
女：今天是9月12号。
6. 男：明天你做什么？
   女：明天我去学校看书。
7. 男：31号是星期几？ 
女：31号是星期一。
8. 女：明天是星期六，你做什么？ 
 男：明天我去中国朋友家吃中国菜。

第三部分
9. 明天是3月19号，星期三。
   问：明天星期几？
10. 昨天是8月20号。
   问：今天是几月几号？
11. 妈妈的生日是1月22号。
问：妈妈的生日是几月几号？
12. 我朋友会做中国菜，明天我去他家吃中国菜。
问：明天我做什么？

hsk1  第七课  今天几号

CHISTES MEXICANOS

DOS GRANDES BROMISTAS MEXICANOS...

En este episodio especial de No Hay Tos, hablamos sobre los llamados "Backwards Verbs" o verbos similares al verbo "gustar".

No Hay Tos

Backward Verbs (Verbs like Gustar)

What do you usually do for fun?
Do you like collecting something?  
This time, Aya talks about things that she has been collecting for 8 years.

♤ キーワード
・ベタ（cliche）
・形に残る（かたちにのこる：remain in form）
・敷き詰める（しきつめる：to cover a surface）
・埋め尽くす（うめつくす：to fill）

♧  理解度チェッククイズ
1. アヤさんが集めているものは？
2. アヤさんがそれを集めている理由は？

♢ 前回のクイズの答え
1. フミさんが最近ハマっているものは？
→ 近所のパン屋のクロワッサン
2. フミさんがパンを作らないのはどうして？
→ 一度挑戦したときに焦がしてしまったから

BGM special thanks：MusMus

アヤさんとフミさんの日本語雑談（Aya and Fumi’s Japanese Chit-Chat）

Episode 07：アヤが集めているもの

2023年　9月(くがつ) 13日(じゅうさん にち)

今日（きょう）のテーマは、
Today's topic is...

ストレスの解消法（かいしょうほう）について。
about stress!


みんなは、どうやってストレスを解消する？
How do you relieve stress?

NANAのにほんごpodcast 

ストレスの解消法（かいしょうほう）は？｜How do you relieve stress?

Сегодня возьмем текст Дмитрия Глуховского из романа “Метро 2034”. Небольшой отрывок о безысходности будних дней. Просто о насущном, так сказать.

Я прочитаю отрывок два раза. В первый раз медленно, по несколько слов, но обязательно ставьте эпизод на паузу, чтобы всё успеть. Второй раз читаю быстрее, чтобы вы проверили, всё ли правильно записали. 

Пишите мне сообщение со словами “десятый диктант готов” и я пришлю вам текст для проверки. Ну и не забывайте ставить лайки и оставлять комментарии, мне будет очень приятно.
Пишите грамотно, говорите свободно! Хорошего дня, друзья!

Writing Russian

Отрывок из романа Глуховского "Метро 2034" (диктант)

El Hojarasquín del Monte es un personaje que proviene de las regiones montañosas de Colombia, especialmente de Antioquia. Se le describe como un hombre cubierto de hojas secas y ramas, que habita en los bosques y selvas espesas. Su misión es proteger la naturaleza y asustar a quienes maltratan los árboles o cazan sin necesidad.

Se dice que cuando alguien corta un árbol innecesariamente o daña la vegetación, el Hojarasquín aparece entre las ramas y la maleza, haciendo ruidos aterradores con el crujido de las hojas secas. Los campesinos que han tenido la desgracia de encontrarse con él aseguran que es mejor no desafiarlo, porque tiene el poder de hacerte perder en el bosque durante días, o incluso para siempre. Para calmar su ira, algunos le dejan ofrendas de frutas o flores en los troncos de los árboles.

Colombian Legends

El Hojarasquín del Monte

 I invite you to explore the deep and reflective practice of Stoicism as a guiding light in your language learning journey. Together, we looked at how the timeless teachings of Stoic thinkers like Marcus Aurelius and Epictetus can help us stay steady when progress feels slow, and calm when fluency seems far.

The key principles we embraced were:

Focus only on what you can control: Show up daily, release comparison, and do your part.

Endure discomfort with grace: Struggle is part of growth, and neuroscience confirms it strengthens memory.

Accept what you don’t know: There’s power in admitting ignorance—it opens the door to deeper understanding.

Practice moderation: Sustainable routines outlast intensity. Small steps taken regularly create long-term fluency.

Find joy in becoming: Let go of perfection and embrace the process as it is. You’re not just learning words—you’re learning yourself.

Whether you’re just starting out or have been learning for years, this episode reminds you that calm perseverance—not rush or perfection—is where real language mastery begins. 🌿