有一天，我帶學前班的學生去樂園玩。有个最小的學生站在那個樂園的一個平台上，旁邊有梯子，平台離地面一公尺左右。突然，一個比較大的孩子一下子來推她，她摔了下来。辛虧我正好在那個梯子的下面，抓住了她。老天保佑，她沒有受傷，没有骨折，就是被吓了一下。但是她那一次被推真令我大吃一惊。好像那個比較大的孩子也沒有不好的動機，只是因一时激动而推了她（她才兩歲）。即便如此，我們還是把她喊了过来，因為我們要告诉她不可以这麼做。

有一天，我帶了學前班（幼稚園）的學生去樂園（樂園：多指amuzement park，我覺得你可以用（戶外）遊戲區)玩。我們（年紀）最小的學生站在遊戲區的一個平台上，旁邊有(座)梯子，平台離地面(有)一公尺左右(的高度）。一個比較大的孩子突然/忽然來推她，讓他摔了下來。幸虧我正好在那個梯子的下面抓住了她。老天保佑，她沒有受傷，沒把骨頭摔斷，只是很激動、膽怯（害怕，膽怯比較近似於too shy to do sth）而已。但是她那一次被推真令我嚇了一大跳。那個比較大的孩子好像/應該沒有不好的動機，可能是/也許是情緒激動下出於一時衝動（她才／只有兩歲）。即便如此，我們還是要他坐在老師的旁邊兩分鐘，因為我們需要教導她，不可以做這樣的事情。

有一天，我帶了學前班的學生一起去游樂園玩。我們最小的學生站在那個樂園的一個平台上，旁邊有梯子，平台離地一公尺左右。接下來一個比較大的孩子一下子來推她，讓她摔倒了。辛虧我正好在那個梯子的下面，抓住了她。老天保佑，她沒有受傷，没把骨頭打斷，只是很激動、膽怯而已。但是她那一次被推真令我大吃一惊。好像那個比較大的孩子沒有不好的動機，而是因為他很激動而出於一時衝動（她兩歲）。即便如此，我們還是讓他坐在老師的旁邊兩分鐘，因為我們要教她，她不可以这麼做。

有一天，我帶學前班的學生一起去樂園玩。我最小的學生站在那個樂園的一個平台上，旁邊有梯子，平台離地一公尺左右。接下來一個比較大的孩子來推她一下子，讓他摔倒。辛虧我正好在那個梯子的下面，接住了她。老天保佑，她沒有受傷，没把骨頭打斷，就是很激動、膽怯而已。但是她那一次被推真令我吃大驚。好像那個比較大的孩子沒有不好的動機，只是因為他出於一時衝動（她兩歲）。即便如此，我們還是讓他坐在老師的旁邊坐兩分鐘，因為我們要教她，她不可以这么做。

有一天，我帶了學前班的學生们一起去樂園玩。我們班上最小的一个學生站在那個樂園的一個平台上，旁邊有梯子，平台離地面大约一公尺左右。接下來一個比較大的孩子一下子來推了她一下，讓他从平台上摔了下来。辛虧我正好在那個梯子的下面，正好抓住了她。老天保佑，她沒有受傷，没有摔骨折，就是有点吓到了而已。但是那一次的事情真的令我大吃一惊。好像那個比較大的孩子也沒有不好的動機，只是因為他很激動做出了冲动之举（她兩歲）。即便如此，我們還是讓他坐在老師的旁邊坐兩分鐘，因為我們要教育她，她不可以这么做。