3. ルカさんとポッドキャスト　日本の夏の旅行3

•新潟のこと

•雪を使っていること、
•イタリアと関係があること

•鎌倉　かまくら

•江ノ島　えのしま 
•たくさんの人が写真と撮っていて混雑していた


[単語など]


にいがた　新潟

そば　蕎麦

でんとうてきな　伝統的な

おおきいじしん　大きい地震

ゆき　雪

たまっている　貯まっている

ためる　貯める

かざん　火山

はっけんがあった　発見があった

しぜん　自然

きにいります　気に入ります

あたみ　熱海
かまくら　鎌倉
えのしま　江ノ島

あたみじょう　熱海城　

スラムダンク

おきにいり　お気に入り

げんきんだけ　現金だけ

かんとうちほう　関東地方

あっというま　あっという間　




SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.87 ルカさんと夏の日本旅行3

When to pronounce as '二'? and when to pronounce as '两'? 
Number 2 has different pronunciations in Chinese. Let's learn how to pronounce it correctly. 
数字2的发音。

中文小课堂

2读作二还是两

有条“蚯蚓”真可笑（朱晋杰）
有条“蚯蚓”真可笑，
顺着鼻子上下跑。
哧溜一声——出来了，
哧溜一声——进去了。
不是蚯蚓是鼻涕，
掏出手绢快擤掉。
不要挂在鼻子上，
让人看见多不好。

Read Rhymes With Shirley

有条“蚯蚓”真可笑

【スクリプト】
こんにちは～！マルハバ！サウジの日本語の先生、佳子です＾＾
みなさんー！お元気ですかー？ものすごく久しぶりの投稿ですね～！
しばらくお休みしていてすみませんでした。
実は前回の投稿、7月末からいろいろありまして、定期的な投稿が難しかったんです。
今日は「私のここ8か月の生活について」お話しします。
去年の8月に6歳の息子がサウジのインターナショナルスクールに入学し、晴れて小学1年生になりました。夏に一か月サマースクールに通ったものの、かなり久しぶりの集団生活ということもあり、入学当日から大泣きし、2日目から母子登校が始まりました。もちろん親が学校に滞在するのは基本的にNGなのですが、息子が特別支援が必要な状態だったので、私がしばらく学校にいるのを許可してくれました。最初の2週間くらいは、教室のドアの近くに座らせ、ちょっとドアを開けていました。私は、ドアを開けたら息子がいつも私が見える場所に座っていました。それからドアを閉め、私が見えない状態に。最初の数カ月は一人のクラスメート以外は誰とも話さなかったので、授業や授業外でヘルプが必要な場合は、手伝っていました。少しずつ、本当に少しずつではありますが、いくつかの授業は一人で受けられたり、話せる人も増えていきました。チャレンジのレベルに応じて、報酬も与えたりしていましたが、正直12月末まで先が見えませんでした。
しかし、1月に新学期が始まり、新学期の初日は行く前に大泣きしたものの、最初の週から明らかにクラスメートや先生方とたくさん話すようになったのです。前学期はほとんど教室の外で待機していましたが、「これはいける！」と思って、ほとんどの授業で私は遠い場所で過ごしていました。2月の中間試験の際も、ほとんど一人で受けました。大進歩です！しかし、息子は算数・科学の授業が好きではありませんでした。その先生が苦手だったので、特に算数の授業は私のヘルプが必要で、そこが懸念点でした。
3月からラマダンが始まり、学校の時間が少し短くなりました。息子も「友達5人いる！」と自ら言ったので、「これはチャンス！」と思って、2週目から「日曜日と水曜日は一人で行こうね」と言っていかせてみたら意外とスムーズに。結局週5日間一人で学校に行けるようになりました。本当に本当に嬉しかったです。たくさん、たくさん褒めました！
息子は「好きなランチとおやつ、ゲーム・タブレット3時間」という報酬をゲットしましたよ～！
私はというと、まだ平日にレッスンを入れるのは難しいので、公園でジョギングやアラビア語・英語の勉強に励んでいます！7月にサウジで運転免許も取得したので、車でいろいろ行ける範囲も広げています。運転については別の投稿で詳しくお話ししたいと思います。

それではまた、マアッサラーマ！


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第39回：最近どうだった？（私のここ8か月の生活について）

I Libri In  Pillole di Federica

Quinto capitolo, Storia di un gatto e di un topo che divento' suo amico

Souricette et Jacquot
Souricette a trouvé un morceau de fromage derrière un meuble. Elle le grignote, installée sur la table de la cuisine. Tout à coup, elle entend une petite voix crier :
- Que fais-tu là, Souricette ? Tu veux bien lâcher ce fromage ou j’appelle le chat !
Souricette court se réfugier dans son trou, et tremble de peur. Elle pointe son museau pour voir qui a parlé… C’est Jacquot, le perroquet ! Il a voulu lui faire une farce et se balance en chantant sur son perchoir.
- C’est malin, dit Souricette, j’ai perdu mon fromage!
- Mais non, répond Jacquot, il est ici, près de ma cage. Viens, nous allons bavarder tous les deux. Tu pourras manger tranquillement. Nous ne parlerons pas du chat, c’est promis.

Des Milliers D'histoires

Histoire 34 - Souricette et Jacquot

I’ll introduce Japanese culture in easy Japanese.
Today’s Theme is “七五三の歴史《The history of Shichi-go-san》”.
This episode is JLPT-N3 level.

I created a quiz on this episode.
After listening, please take the quiz!

Please use this audio for listening and shadowing practices.

☆Words☆
七五三（しちごさん）：Shichi-go-san is an annual Japanese festival to celebrate the growth of children. It takes place on or around November 15. The festival is for boys aged three and five, and girls aged three and seven. That’s why it is called shichi-go-san (seven-five-three).
お祝（いわ）い：celebration
成長（せいちょう）：growth
中旬（ちゅうじゅん）：middle of a month
江戸時代（えどじだい）：Edo period (1603-1868 CE)
剃（そ）る：shave
袴（はかま）：man's formal divided skirt
帯（おび）：belt (e.g. of a kimono)
千歳飴（ちとせあめ）：longevity candy, long red-and-white stick candy
On shichi-go-san, children eat long red-and-white stick candy, called chitose ame. Chitose means “one thousand years.” It symbolizes health and longevity.

☆Script for this episode
The scripts (URL) are listed in the overview section of the channel.

☆Quiz for this episode
https://www.italki.com/quiz/set/8878?utm_source=copylink_share&utm_medium=share_content&utm_campaign=share_quiz

Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#39 Japanese culture / 七五三の歴史《The history of Shichi-go-san》 // N3 Level /Japanese listening

Today I’m going to talk about Kanji “一(ichi)”. 
One day one of my students said to me, “Kanji is difficult because they have a lot of way to read. For example, “一（ichi）” is very simple and easy, but it has so many ways to read.”
 I totally agree with her. Even native speakers of Japanese sometimes misread kanji. Then, what kind of reading and meaning does Kanji ”一” have?

日本語の漢字は　一つの漢字に　いくつかの読み方があります。
それが、漢字が難しいと感じる原因になっています。
このあいだも、きょねん　N3に合格した　生徒さんが　こんなことを言っていました。
「一」	はむずかしいです。読み方がとてもたくさんあって、たいへんです。
本当に　たくさん読み方があると思います。
一月（いちがつ）と　一月（ひとつき）は　漢字で書くと同じになってしまいます。ですから、日本人は書くときに　一月は漢字で、ひと月は「一」をひらがなで「ひと」と書いたり、同じ意味の「一か月」と書いたりします。

一年	一月　一日　一番　　は「いち」
一個　一回　一瞬　一品　は「いっ」、「い」に小さい「っ」がつく「「いっ」
一つ　一口　一休み　一言　は「ひと」
唯一　均一　統一　単一　は「いつ」
むずかしい読み方では、「一昨日」と書いて「おととい」　、「一昨年」と書いて「おととし」、「一寸」と書いて「ちょっと」と読むなど　ほかにもいろいろあります。

そして、「一」の意味は「ひとつ」という数を表すだけではありません。
「世界一」の「一」は　最上のもの　一番上のものという意味、
「一瞬」の「一」は、少し、わずかという意味です。
日本によくある100円ショップは100均（ひゃっきん）と言われています。
この100均は100円均一の略で、「均一」の「一」は　一つのまとまり、あつまり、一つのグループという意味です。　だから100均は100円の商品だけをあつめたお店ということになるんですね。
ほかにもいろいろありますが、全部は紹介できないので、興味のある人は辞書で調べてみてくださいね。

ここまで聞いてくれた人の中には、たぶん、漢字の読み方の「覚え方のコツはありますか？」「何か読むときのルールはありますか？」と思っているのではないでしょうか。

残念ながら、こうやれば覚えやすいという方法もルールもありません。
日本人も読み方がわからなかったり、間違えることがあります。
辞書で調べて　確認して、一つ一つ覚えるしかありません。

めんどうくさいかもしれませんが、知れば知るほどおもしろくなるのが漢字の世界だと思います。　ぜひ、楽しんで学習してください。


やさしい日本語（にほんご）

漢字の「一」ってかんたんですか？　Kanji character "一(ichi)  is simple and easy!?

New Year Celebrations (with transcript for study)

https://drive.google.com/file/d/12ciD-7pOxY8R-JsBVc3p0eV9wU5y725q/view?usp=drivesdk