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  • Corrected

    05/15/2018 - #40

    Suzanne est partie en vacances jeudi dernier. Elle s'est reposé à la plage toute  la journée Samedi. Dimanche après-midi, Suzanne s'est promenée le long de la côte d'azur en prenant des photos. Dimanche soir elle est allée au restaurant turc et a mangé du kebab et de la salade. Suzanne est rentrée chez elle lundi matin.
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    May 15, 2018
    1
  • Corrected

    Jour 82: Qui est l’élite et  a-t-on besoin d’elle ? (15 mai 2018)

    On parle d’elle comme si on savait de quoi il s’agit exactement et on l’évoque surtout quand les choses vont mal : l’élite. Il est intéressant d’observer avec quelle facilité elle est introduite dans des discussions et dans les analyses politiques.

    C’est surtout en politique que la notion revient encore et encore. Effectivement, l’élite est souvent utilisée comme bouc émissaire par l’opposition politique, qui estime ne  pas y  appartenir. Toutefois, cette supposition est fort douteuse. Un exemple assez extrême est celui du président américain, dont la campagne électorale (et la victoire ultérieure) reposait sur l’idée de se présenter comme antagoniste à l’élite, comme redresseur de torts prêts à affronter « la Wall Street » et les clans politiques traditionnels. La promesse a séduit une majorité suffisante de l’électorat américain ce qui est remarquable : manifestement, cette majorité a vraiment cru que le multimillionnaire Trump était différent de l’élite qu’il critiquait.

    Outre la situation aux États-Unis, on peut observer la même contradiction en Europe. Il y a des partis de gauche ou de droite qui se sont attaqués aux élites de leur pays respectifs pendant des années, jusqu’au moment où ces partis ont accédé eux-mêmes au pouvoir. Tout d’un coup, on se sentait plus confortable en poursuivant la politique des prédécesseurs.

    Il me semble que la stratégie consiste à créer une image floue et variable d’une supposé élite à laquelle on peut toujours attribuer la faute quand le pays traverse une crise. Vu qu’il n’existe pas de consensus sur l’étendue de la notion, chacun peut exploiter le ressentiment à l’encontre de l’élite comme il le souhaite.

    Est-ce que tout cela veut dire que l’élite n’existe pas ? Loin de là ! Évidemment, le pays et l’économie sont dominés par un groupe de personnes qui, ensemble , déterminent les conditions en fonction desquelles la société évolue. Autrement dit, la notion d’élite est utile pour prendre acte du fait que « le peuple », bien qu’il soit le souverain formel, n’a que relativement peu d’influence sur son sort. Néanmoins, il faut être prudent en faisant référence à l’élite sans explication préalable sur la définition que l’on a choisie.

    Sinon, il existe le risque que certains profitent de l'imprécision pour mobiliser une grande partie de la population en détournant la discussion des vrais sujets et des vrais responsables.



    Bravo !! Votre niveau de français est excellent! et belle analyse. 

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    May 15, 2018
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  • Answered
    Bonjour, Je n'ai pas réussi à trouver beaucoup d'information concernant ce poème. Aucune analyse... L'auteur a écrit plusieurs sonnets à la suite et celui ci s'appelle "Les chemins de l'école". On peut donc penser à deux jeunes, peut être le premier amour sur le chemin pour aller jusqu'à l'école où les garçons et les filles étaient séparés. J'espère avoir pu un peu t'aider... si tu as besoin, n'hésites pas à me contacter. Bonne soirée, Kilian
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    May 15, 2018
    1
  • Answered
    Bonjour, Oui on peut tout à fait utiliser ces expressions.
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    January 3, 2018
    1
  • Corrected

    French 26.12

    Cette petite fille a du courage.
    Tu veux du brie ou du camembert?
    Prendrez-vous du vin ou de la bière?
    Puis-je boire de l’eau?
    Vas-tu manger du pain?

    Je deteste le lait.
    Du café et de la bière, s’il vous plait!
    Vous avez de l’argent pour acheter cette robe?
    Vous prendrez des escargots?
    La robe est sur la table.
    Paul prend le magazine et lit.  (attention magasin ≠ magazine.

    magasin : магазин // magazine : журнал)



    Où, où, d’où, comment, quand?
    à quelle heure revient-il du travail?
    Pourquoi est-ce que tu pleures?
    Quand commencez-vous à travailler?
    Comment ça va?

    Qui est-ce que je vois?
    Que se passe-t-il?
    Qu’est-ce que vous aimez?
    Qui est-ce qui travaille?
    De qui écrivez-vous? = je n'ai pas compris cette phrase.

    Qu’est-ce que tu manges?
    Qu’est-ce que vous cherchez? 

    Va! Allons! Allez!
    Cherche! Cherchons! Cherchez!
    Finis! Finissons! Finissez!
    Parle! Parlons! Parlez!
    écris! écrivons! écrivez!
    Ouvre! Ouvrons! Ouvrez!
    Ferme la porte!
    Ne parlez pas!
    Ne chantez pas!
    Sait!
    Soyez heureux!

    Rosemarie n’a pas de talent.
    Paul ne boit pas de bière.
    Chloé ne mange pas de brie.
    Elles ne commandent pas d'eau, de café et de vin.
    Vous ne prendrez pas d'huile.
    Il n'achète pas de chocolat, de vin et de confiture.

    Je ne bois pas de bière.
    Je ne mange pas de chocolat.
    Vous ne buvez pas d’eau chaque soir?
    Chloé n’a pas de patience.
    Nous ne buvons pas de jus et ne mangeons pas le soir.
    Je n’ai pas d'argent.
    Je ne veux pas de camembert.

    Qu’y a-t-il sur la table?
    Qu’y a-t-il sur la chaise?
    Sur la plat de Rosemarie il y a de escourgeons.
    Sur cette place il y a un cafeteria.
    Il n’y a pas d’usine sur cette place.
    Sur la table il n’y pas de livres.
    Il n’y a personne dans la rue.

    une jupe noire
    la richesse morale
    une pomme mûre
    sa vie secrète
    une veste verte
    une robe paysane
    une femme hautaine
    une partie nulle
    une veste brune
    une lumière grise
    une couleur vive
    une note aigue
    une pluie fine
    l’opinion publique
    une danse grecque
    ma vie entière
    la Gaule chrétienne
    une question indiscrète
    une maison pareille // identique
    une prononciation nette
    une parole cruelle
    une conduite scandaleuse
    une bone nouvelle
    une promesse menteuse
    une observation concrète

    une idée idiote
    l’obscurité complète
    une société protectrice
    une entreprise publique
    la date ultérieure
    la vérité littérale
    une image nette
    une vie tapageuse
    une longue nostalgie
    une phrase spirituelle
    une femme replete : je n'ai pas compris l'adjectif.
    l’Asie mineure = Anatolie
    l’exposition universelle
    une plaie mortelle
    une rivière profonde
    une grande circulation
    une personnalité exquise
    une casserole pleine
    une fillette vive
    la rue latèral

    Bravo!! Il n'y a que peu d'erreurs .Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me demander. Bonne soirée, et bonnes fêtes de début d'années. 

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    December 25, 2017
    1
  • Corrected
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    December 18, 2017
    0
  • Answered
    Bonjour ! Les mots "puis" et "ensuite" ont un sens commun. La seule différence que je vois est dans sa place dans la phrase. Le mot "puis" s'utilise en début de phrase (ex: Puis, il s'en alla) alors qu'ensuite peu être placé n'importe où (ex: Ensuite elle pris la fuite / Elle pris la fuite ensuite). En utilisant "en plus" on aura tendance à ajouté une information, une addition d'information. Bonne journée.
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    December 18, 2017
    1
  • Answered
    Bonjour, Enfaite, il ne faut pas confondre les championnats du monde de ski et la coupe du monde de ski, tous deux organisés par la FIS. Les championnats du monde récompensent les meilleurs skieurs suite à une seule épreuve ou course (tous les deux ans) : classement à l'issue d'une seule course. La coupe du monde récompensent les skieurs sur la totalité de la saison, sur l'ensemble des courses (tous les ans): classement basé sur les résultats de l'année entière. Ainsi, un skieur peut gagner les courses des championnats du monde alors qu'il n'a pas gagner la majorité des courses de l'année. Un skieur peut présenter plusieurs spécialités comme c'est le cas d'Hirsher en Slalom et en Géant. J'espère avoir pu être assez clair, s'il vous reste des questions, n'hésitez pas.
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    December 18, 2017
    1
  • Corrected

    Tou<font style="background-color: yellow;">s</font> les problèmes avec <font style="background-color: yellow;">l'apprentissage du</font> Français - Mes Expériences (première<font style="background-color: yellow;">s</font> année<font style="background-color: yellow;">s</font>)

    Alors, il y a 5 ans <font style="background-color: yellow;">j'ai commencé à apprendre </font>le français, <font style="background-color: yellow;">j'ai fait </font> 2 voyages <font style="background-color: yellow;">dans des</font> pays francophones avec ma famille. Voici des choses que je trouvais lorsque cette période. (Je sais que je vais faire des erreurs, donc svp si je les fais dites-moi merci ^^)

    Ma première année:
    -"Pourquoi a-t-on ces voyelles?"
    -"Ça sonne comment?"
    -"Mais <font style="background-color: yellow;">en </font>anglais...." (https://answers.yahoo.com/question/index?qid=20071125074358AAyr6a6)
    -"Mais <font style="background-color: yellow;">en </font>russe..."
    -"l'accord des adjectifs? Hon hon c'est bon  mais non"
    个--->"<font style="background-color: yellow;">Le </font>Chat <font style="background-color: yellow;">Noir</font>" "Le be<font style="background-color: yellow;">au</font> roi" "<font style="background-color: yellow;">La R</font><font style="background-color: yellow;">ussie</font>"
    Après ma 1ere année scolaire avec le français, j'étais <font style="background-color: yellow;">mauvais</font>. Pas <font style="background-color: yellow;">parce </font>que je ne savais rien , juste que rien n'était correcte à propos de la prononciation. Aussi,  je n'étais pas très <font style="background-color: yellow;">investie dans l'apprentissage du </font>français.

    À plus, et svp dites-moi si j'ai fait des erreurs dans mon utilisation de l'imparfait ou du vocabulaire, merci encore!!!)

    -Daniel R.



    Tu parles vraiment très bien Français! Bravo! Tu as fait quelques petites fautes d'accords, le reste des erreurs sont des tournures spécifiques au Français... Courage! Le Français est très dure à apprendre (même pour un Français!) Encore Bravo!

    Si tu as besoin d'explications, dis le moi!





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    June 27, 2017
    0
  • Corrected

    Mon travail de danse

    J'ai travaillé dans un troupe de danse moderne à Pékin pendant à peu près un an<font style="background-color: yellow;"> </font>. Au bout <font style="background-color: yellow;">d'</font>un an, j'ai eu le contrat <font style="background-color: yellow;">pour</font> pièce <font style="background-color: yellow;">avec </font>un chorégraphe belge pour un an, <font style="background-color: yellow;">non </font>pas pour <font style="background-color: yellow;">l'intégralité du </font>temps <font style="background-color: yellow;">durant cette année:</font> par exemple, il a eu trois mois de répétition en total au lieu <font style="background-color: yellow;">d</font>es périodes différentes, certains horaires de représentation étai<font style="background-color: yellow;">en</font>t déjà fixé<font style="background-color: yellow;">s</font>, donc cette situation ne correspond pas bien <font style="background-color: rgb(255, 255, 0);">à la </font>troupe où je travaillais.

    <font style="background-color: yellow;">L</font>a directrice <font style="background-color: yellow;">était</font> aussi la chorégraphe, elle voulait que je refuse<font style="background-color: rgb(255, 255, 0);"> </font> ce<font style="background-color: yellow;"> </font> projet, et <font style="background-color: yellow;">que je </font>signe<font style="background-color: yellow;"> </font> le contrat avec elle pour un an. Moi j'apprécie bien ce chorégraphe, alors j'ai quitté ce<font style="background-color: yellow;">tte</font> troupe de Pékin. Pourtant il y avait <font style="background-color: yellow;">des</font> possibilité<font style="background-color: yellow;">s</font> d'être danseuse temporaire dans ce<font style="background-color: yellow;">tte</font> troupe, au moins c'était un boulot plus stable que d'être indépendant. 
     
    Mais je ne le voulais pas en ce temps là, parce qu'il ne me tirait pas BCP, et à la fois, je me disais que je peux avoir le temps plus flexible pour participer <font style="background-color: yellow;">à </font>plein<font style="background-color: yellow;">s </font>de projet<font style="background-color: yellow;">s</font> varié<font style="background-color: yellow;">s</font>. Mais enfin, après<font style="background-color: yellow;">  ma </font>sorti<font style="background-color: yellow;">e de la</font> troupe, tout <font style="background-color: yellow;">c</font>'est passé pas exactement comme j<font style="background-color: yellow;">e l'</font>avais prévu. Enfin, il y avait <font style="background-color: yellow;">de </font>moins en moins de projet<font style="background-color: yellow;">s</font> qui m'intéressaient, en plus j'avais refusé certains boulots. En gros, <font style="background-color: yellow;">à part</font> travailler pour l<font style="background-color: yellow;">a</font> troupe belge, je restais à la maison à peu près cinq mois par an pendant <font style="background-color: yellow;">les</font> trois ans.


    Bravo! Tu parles vraiment très bien français!

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    June 27, 2017
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