In this episode Giulia and Serena introduce themselves and explain why they created this podcast and what their goal is. They also explain the meaning of the Italian expression "detto tra noi".

DETTO TRA NOI PODCAST 

episodio n.1 Chi siamo e di cosa parla questo podcast 

S'agit-il vraiment de froideur ou d'une simple différence culturelle quand un serveur français vous sert sans le sourire attendu ? Dévoilons ensemble les subtilités qui se cachent derrière les clichés sur l'accueil français et pourquoi le fameux ressentiment envers les Américains n'est, en réalité, qu'un grand malentendu. Loin de l'antipathie, je vous emmène dans une exploration culturelle éclairée des comportements français à travers des thèmes aussi variés que la législation sur les armes, les enjeux de notre système de santé et l'unicité de notre service en restauration. Ce voyage introspectif est une promesse de découvertes où les différences ne sont plus des barrières mais des ponts entre nos mondes.

French Ramble

French stereotypes - Les clichés français.

Fao nos cuenta su viaje al amazonas, cómo vivir con los indigenas y cómo sobrevivir en la selva

Ritmos del mundo

#1 Amazonas Sonidos de la selva

A1 Arabic

meals names in Arabic

¿Conoces o has experimentado los beneficios del sauna infrarrojo? Aquí te cuento mi aprendizaje y cómo ha funcionado para mí.

La magia de la vida

Episodio 5: El sauna infrarrojo

みなさんはHIPHOPが好きですか？今回は好きなラッパーについて話していきます。みなさんの好きなラッパーも教えてください！

☆目次
0:00 オープニング
0:17 Kendrick Lamar
2:45 Vince Staples
4:28 NAS
6:32 BOOT CAMP CLIK
8:18 The Diplomats
10:23 Griselda
14:33 Coke Boys/Harry Fraud
17:12 Curren$y

☆語彙
性（しょう）に合（あ）う
孤高（ここう）
馴（な）れ合（あ）い
異質（いしつ）
煌（きら）びやか
ずば抜（ぬ）けている
忠実（ちゅうじつ）
最適解（さいてきかい）
察（さっ）しがつく

"After 5" by Japanese Teacher

“Who is your favorite rapper?/ 普通の日本人Aが好きなラッパー”

みなさんは「大阪のおばちゃん」という言葉を聞いたことがありますか。「大阪のおばちゃん」は、独特の濃いキャラクターを持っています。もちろん、大阪あるいは大阪周辺に住んでいます。今日は、大阪の近くに住んでいるわたしが、「大阪のおばちゃん」について話します。
Have you ever heard the word of  "Osaka no obachan"?   "Osaka no obachan" have a distinctive strong character. They live in Osaka and around Osaka. Today I, who live near Osaka, will talk about "Osaka no obachan".
～話の内容～
私は大阪まで電車で20分ほどで行けるところに住んでいます。
住んでいる場所によって、住んでいる人の様子や性格も違うと言われることがありますね。これは、ステレオタイプ的な話になるかもしれませんが、よく「大阪のおばちゃん」ということばで　ひとくくりにして言われることがあります。
では、「大阪おばちゃん」とは　どんな人なんでしょうか。よく言われるのが、「派手」「世話好き」「あめちゃんを必ず持っている」ということです。
「派手」というのは服装のことです。大阪のおばちゃんといえば「ヒョウ柄」と言われていたときがあります。動物の豹の柄をした服を着ているおばちゃんが多かったんです。最近は、ヒョウ柄こそあまり見かけませんが、カラフルで柄、パターンのはっきりしたものを好んで着る傾向が確かにあると思います。
「世話好き」というのは、困っている人がいたら、「どうしたん？」「だいじょうぶ？」「なんか手伝おうか」と声をかけるような人のことです。実際、私も大阪の駅で助けられたことがあります。ずいぶん前のことですが、仕事でめちゃくちゃ大きいスーツケースを持って、階段を上がっていたら、「持ってあげるわ」と声をかけてくれました。　そのスーツケースは普通よりサイズが大きくて、服のサンプルがたくさん入っていたので、とても重かったです。それなのに、そのおばちゃんは、ひょいっと軽そうに持って、一気に階段の上まで持って上がってくれたんです。当時の私はまだ若くてスリムだったので、その体格のいい大柄なおばさんがとても頼もしく見えたことを覚えています。今では、私の体格もそのおばさんに負けないくらい立派になってしましました。そして、困っている人を見ると、声をかけたくてうずうずしてしまいます。
「あめちゃん」はキャンディのことですが、大阪のおばちゃんに限らず、関西のおばちゃんはよく飴を持っています。飴の袋を鞄に入れて持ち歩いています。友だちと出かけて、電車に乗れば、「あめ、いる？」と聞かれることもよくあることです。知り合いじゃなくても、たまたま同じ場所にいた知らない人、だいたいは自分よりずっと若い人に、「飴、あげよ」と言って渡す人もいます。なぜかはわかりませんが…。私は知らない人に飴をあげることはありませんが、鞄の中にいつも飴が入っています。お腹がすいたときに、その飴を食べるので、非常食のようなものですね。
こんな風に、「大阪のおばちゃん」はキャラクターが濃いです。
でも、コロナのせいで　知らない人に声をかけることが　はばかられるようになってしまったように思います。日本人のほとんどは　マスクをして外出しているので、顔がはっきりわかりません。だから、誰かが困っていてもわかりにくいです。外で人からもらった飴を食べるのも、危険だと思う人もいるでしょう。早く、コロナがすっかりなくなって、元気な「大阪のおばちゃん」に戻ってきてほしいですね。


やさしい日本語（にほんご）

大阪（おおさか）のおばちゃん　（Osaka no obachan）

こんにちは！Atsushiです。
今回も僕のオンラインレッスンの内容について話をします。

前回は日常会話のレッスンではどんなトピックの話をしているか、について話しました。

今回は、日常会話のレッスンの中でも、生徒さんからの希望でアレンジしているレッスンについて話します。

3つ紹介します。
① JLPTの読解練習
② 日本のWEBサイトのリーディング
③ 日本のNHKニュースのWEBサイトのリーディング
をしています。

① JLPTの読解練習
これは、JLPTの試験の準備している方としています。その方が持っているテキストを使いながら、1回のレッスンで2.3ページの読解練習をします。その中で、必要な文法のことや、新しい語彙があれば、その使い方なども伝えています。
JLPTの問題は日本人でも難しい時があります笑

② 日本のWEBサイトのリーディング
これは、リーディングの練習をしたい方が、毎回WEBサイトを見つけて来てくれて、それを一緒に読んでいくようなレッスンです。これは、読めなかった漢字の説明や、はじめて出てきた語彙の意味や例文などを話します。一緒に例文を考えたりします。個人的には、WEBサイトの情報は僕にとっても勉強になることも多いので、一緒に勉強している感じで楽しいです。

③ 日本のNHKニュースのWEBサイトのリーディング 
これは最近はしていませんが、以前していたものです。
毎回のレッスンで、2.3コのニュースを読みます。
その後それについて会話をする、というレッスンをしていました。そのトピックについて、自分の考えや、それぞれの国ではどうしているか、など話します。そこから話を広げて関連する話をしたり、歴史の話になったりします。

こんな感じで、レッスンを受けている人が何をしたいかに合わせて、レッスンの内容をアレンジしています。

生徒さんがしたいレッスンのイメージがある時は、相談しながら一緒に考えていきます。僕のこのレッスンのコースでは、みなさんが伸ばしたいものに特化してレッスンをすることが可能です。ぜひ、一緒にレッスンをしたい人はitalkiでお話しましょう！

ということで、今回はここまでです。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#113 日本語オンラインレッスンについて②

Tips for Speaking Better (no transcript today)