Explore the Future through Japanese Language | From Daily Talk to the Deep Ideas
Giảng dạy
Tiếng Nhật
Bản ngữ
Nói
Tiếng Anh
Explore the Future through Japanese Language | From Daily Talk to the Deep Ideas
Giới thiệu bản thân
Tôi với tư cách là giáo viên
Phong cách dạy & bài học của tôi
Sơ yếu lý lịch và chứng chỉ
Đến từ Nhật BảnSống tại Other, Nhật Bản (20:17 UTC+09:00)
Giới thiệu bản thân
Là giáo viên italki từ 20 May năm 2024
InterestsArtScienceÂm nhạcReadingWriting
About Me:
Hello, I’m Masaharu.
I offer Japanese lessons that go beyond vocabulary, grammar and conversation — lessons that open a path from Japanese language to new ways of thinking.
My Background:
Native Japanese, with professional experience working for over 20 years internationally in English for a multi-national computer company.
Teaching Japanese online to learners worldwide in English.
Studied philosophy: phenomenology and process philosophy, and interested in how language emerges in face-to-face interactions.
Tôi với tư cách là giáo viên
Patient guidance.
What is called a beginning? There is no beginning prior to the beginning. The beginning of the beginning is immediately cast into a contemporaneity where no causal relationship obtains: freedom.
Phong cách dạy & bài học của tôi
I am constantly experimenting in interaction to students' individual curiosity without being bound by preconceived methods of teaching Japanese. Every lesson can be a creative act. The contents of the lessons I am currently giving/have given are as follows:
- Intuit the essence of Japanese
- Clarify the construction in Roman
- Deconstruct Minna no Nihongo
- Conversation about any topics of interest
- [TBD] Learn Japanese from manga; the analogy between α) pictures with speech bubbles and β) kanji with ruby
- Prepare for JLPT; maximize the use of abduction, neither deduction nor induction, using limited knowledge
- Read novels
- Memorize numerous kanji by free association
Tài liệu giảng dạy của tôi
Tệp hình ảnh
Câu hỏi
Bài trình bày Powerpoint
Tệp PDF
Bài viết và tin tức
Tệp âm thanh
Tài liệu văn bản
Tệp video
Trình độ học vấn
1991 - 1997
Bachelor’s - PhilosophyWaseda UniversityI have been interested in phenomenology and process philosophy, concerning the concept of time and space, the foundations of mathematics, and the emergence of meaning in language.
5.0
Xếp hạng
17
Học viên
87
Bài học
96%
Tham gia
98%
Phản hồi
5.0
Xếp hạng
17
Học viên
87
Bài học
96%
Tham gia
98%
Phản hồi
Bài học Tiếng Nhật
Bài học thử
4 bài học đã hoàn thành
USD 7.50+
Characteristics of the Japanese language
A1 - C2Chung21 bài học đã hoàn thành
USD 20.00
Gói bài học được giảm giá 20%
On Japanese Verbs' Continuous Spectrum: Passive - Intransitive - ∅ - Transitive - Causative
A1 - C2Chung21 bài học đã hoàn thành
USD 20.00+
Conversation (Dialogue)
A1 - C2Chung41 bài học đã hoàn thành
USD 10.00+
Gói bài học được giảm giá 34%
Thời gian rảnh
Theo múi giờ của bạn (UTC+00:00)
1 Nhận xét
Håkon ホーコン 和康
7 bài học Tiếng Nhật
Lựa chọn dành cho giáo viên
Great first lesson. Even though I still find it hard to express myself in Japanese and the fact that we were chatting about rather difficult philosophical subjects, Masaharu先生 still understood what I was trying to say and we were able to have a very interesting conversation.