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你认为学生最主要的任务是学习学科知识吗?
学业成绩是衡量一个学生表现的重要依据之一。然而,越来越多的人认为兴趣特长也应该被纳入学生的评价体系,以促进他们的全面发展。
Cela fait partie de l’équation mais ce n’est pas tout. On a fait croire aux étudiants que le seul motif pour aller à l'école ou à l’université est se graduer pour travailler et gagner de l’argent. Ce motif n’est pas mauvais, mais il devient un problème quand ça se réduit à l’unique motif pour lequel nous étudions quelque chose. Si je dois me cultiver uniquement avec cela qui me fera gagner de l’argent, je n'étudierais donc pas l’histoire, par conséquent je ne saurais pas d’histoire. Qu’est-ce qui se passe avec ce qui ne donne pas d’argent ? Qu’est-ce qui se passe avec la philosophie ou la politique ? Pourquoi devrais-je l’étudier si cela ne me donnera aucune sou ? La seule façon pour être moins béotiens qu’hier est à travers l’étude. Si nous ne voulons pas nous faire avoir par d’autres personnes, même ceux qui disent vouloir nous aider, nous devons donc nous cultiver. Si nous ignorons tout ce qui se passé même avant notre naissance, nous commettrons les mêmes erreurs du passé. Il y a beaucoup de temps, depuis Platon jusqu'à Kant, l’éducation était présentée comme un développement sur notre âme, pas pour gagner seulement de l’argent. Si nous voulons donc revenir à cela, nous devons commencer à nous cultiver, à nous familiariser avec les livres. Apprendre de l’histoire même si nous ne l’enseignons pas à l'école; apprendre de la politique même si nous ne sommes pas de politiciens; apprendre comment la société fonctionne même si nous ne sommes pas de sociologues. Nous vivons dans l’époque la plus connectée de toute l’histoire. Avoir l'accès à toutes ces informations est à un clic de distance. Je me suis inspiré d’Agustín Laje pour écrire tout cela. Lui c’est un politologue très connu en Amérique Hispanique. C'est une grande personne.
Mar 16, 2023 12:50 AM
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Fachkenntnisse ist important, aber sie ist nicht die einzige Kenntnisse man braucht, um ein sinnvolles Leben zu leben. Ich bin davon stark überzeugt, Wichtigste für die Schüler sind, eigene Interesse zu entdecken, mit anderen Leuten umzugehen, und von ihre Mitmenschen und die Nature zu halten. Wenn sie wissen was sie sich interessieren, natürlich lernen sie relevanten Kenntnissen, inklusive Fachkenntnissen. Außerdem lernen sie auf diesem Fall motivierend und schnell. Eine Schülerin, der eine große Interesse für Bienen und Insekten hat, wird sich über allen entsprechenden Themen informieren, beispielsweise Biologie, Landwirtschaft und Umwelt. Fachkenntnisse wird für sie nicht langweilig, sondern sehr lebendig. Auch wichtig ist, alle Fächer für sie zusammenhängend sind, und deswegen lernt sie sie nicht getrennt. Das sollte die Lernmethode in Schule genutzt werden.
August 1, 2022
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Penso di non aver capito perfettamente la domanda. Purché l’obiettivo della scuola sia di insegnare specifici soggetti cioè quello che si deve insegnare e esaminare. I soggetti che studiamo a scuola fanno una base sopra di cui si puo apprendere qualsiasi cosa. Forse a volte sembrano inutili ma solo perché la nostra vita è andata in una divera direzione. Comunque, io non so cosa avrei studiato che sarebbe stato più prodottivo. Di tanto in tanto mi colpisce che posso capire un concietto scientifico solo perché l’ho studiato a scuola tanti anni fa. Anche se non ho seguito una carriera scientifica. Però c’è un altro argomento che riguarda il metodo di apprendimento e come imparare ad imparare. Questa abilità serve a tutti nella vita e non ha quasi niente a che fare con la scuola e la pedagogia comune. Per esempio in inghilterra, facciamo gli esami alla fine dell’anno scolastico e dopo andiamo im vacanza. Spesso si dimentica tutto prima di tornare doppo le vacanze. È sempre un passo in avanti e due in dietro. Imparare un soggetto ostico è quasi impossibile in questa maniera. Attualmente provo a studiare diversamente come se fosse un passatempo che faccio ogni giorno.
Apr 24, 2023 9:11 PM
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