-"Rome wasn’t built in a day": Where does the expression come from? What does it mean? 

-It means important work takes time. This expression functions as an injunction or plea for someone to be patient. 

-Rome wasn't built in a day. This phrase was a French proverb in the late 1100s but was not recorded in English until 1545.After thousands of years, English electronic band Morcheeba wrote a song with this title.

-Vocabulary:
were meant: to mean, present perfect form
to second-guess:  * “to judge”; * “anticipare”, “anticipate, see things before they happen”.
to be caught in the cross-fire: Caught, to catch present perfect. Cross-fire, exchange of fire
get along: to cope, to survive 
to have a daydream:
to give up:

Lesson Structure:
	1.	Warm-Up & Greetings
Casual conversation to ease into the lesson:
“How are you?” / “How was your day?” / “What have you been up to lately?”
	2.	Main Topic of the Day
This can vary depending on interests or goals. Options include:
	•	Discussing current news or a podcast episode
	•	Analyzing an article
	•	Working on a job-related task
	•	Sharing and exploring a recent personal experience
	3.	Review & Homework
Go over key notes from the lesson and set a short task or reflection for the next class.

English Conversation Practice

Lezione 1 – Presentazioni
Temi: Presentarsi, dire la provenienza e l’età.
Vocabolario: Mezzi di trasporto, numeri.
Grammatica: Verbi essere e avere (singolare), verbo chiamarsi, formule di saluto.

Lezione 2 – Al bar o al ristorante
Temi: Ordinare da mangiare e da bere.
Vocabolario: Cibi e bevande.
Grammatica: Presente indicativo completo dei verbi essere, avere, volere, fare, mangiare, bere, aiutare. Plurale dei sostantivi, articoli indeterminativi.

Lezione 3 – Tempo libero
Temi: Parlare delle attività nel tempo libero.
Vocabolario: Hobby e routine.
Grammatica: Avverbi di frequenza, verbi regolari in -are (giocare, lavorare, parlare, studiare, viaggiare, mangiare), articoli determinativi.

Lezione 4 – Famiglia e lavoro
Temi: Parlare della famiglia e delle professioni.
Vocabolario: Mestiere e relazioni familiari.
Grammatica: Verbi regolari in -ere (leggere, cadere, mettere, prendere, vedere, vivere), aggettivi possessivi.

Lezione 5 – In albergo
Temi: Fare il check-in, chiedere informazioni.
Vocabolario: L’albergo.
Grammatica: Verbi regolari in -ire (dormire, aprire, partire, capire, pulire, finire), aggettivi qualificativi.

Lezione 6 – In camera
Temi: Descrivere una stanza, parlare dei servizi.
Vocabolario: Camera da letto e bagno.
Grammatica: C’è / ci sono, verbi irregolari (andare, venire, volere, dovere, potere), l’imperativo.

Lezione 7 – In città e negozi
Temi: Dare indicazioni, fare acquisti.
Vocabolario: Mezzi di trasporto, colori.
Grammatica: Espressioni di luogo, mi piace / mi serve.

Lezione 8 – Aspettando Veronica
Temi: Raccontare un’esperienza recente.
Vocabolario: La città.
Grammatica: Participio passato e passato prossimo, espressioni temporali.

Lezione 9 – Il tempo e le stagioni
Temi: Parlare del meteo e del calendario.
Vocabolario: Il tempo atmosferico, giorni della settimana, mesi, stagioni.
Grammatica: Espressioni di tempo, orario.

Lezione 10 – La Cattedrale
Temi: Descrivere un luogo e ciò che sta accadendo.
Vocabolario: Luoghi della città.