Level→Basic🐣 If you want to practice with Japanese character, please check out my video on my Youtube channel🎥（SeikaのJapanese Room）

SeikaのBasic Japanese class🎧

Level→Intermediate🐥〜　東京のいろいろな場所を散歩します🚶🏻‍♀️☕️リラックスしながら、一緒に日本語を勉強しましょう！

SeikaのTOKYO🗼guide🎧

You can listen to the podcast with vlog on my youtube channel (SeikaのJapanese Room) 🎥💗 You can also download the transcript to study. Well then! Feel free and enjoy your learning🎧

Japanese Podcast for Beginners🐣🎧

Level→Intermediate🐥〜　日本語でいろいろな話をします🎧リラックスしながら、一緒に日本語を勉強しましょう！


SeikaのPodcast🎧

script:

https://docs.google.com/document/d/1dRLb6D3k75I1M-7sBlGhg8tpdU0WRGPTCC6hDV9eL1Q/edit?usp=sharing

1 podcast 1 personnage 

Marie Antoinette : Un Destin Royal et Controversé (B2)

Sveiki mielieji podcasto ‘Lithuanian with Paulius” klausytojai. 

Šiandien su jumis noriu pasidalinti epizodu apie hobius ir laisvalaikį. 

I suggest turning on the subtitles for a more comfortable listening experience. Install Language Reactor to translate the Lithuanian titles into your native language.

Also, if you wish to receive the full transcript of this episode, please head to my Contribee. There you will find all the podcast's transcripts, longer format Lithuanian with Paulius recordings and more.

🐝 Become a Contribee: https://contribee.com/lithuanianwithpaulius

If you enjoyed the episode, don't forget to follow and subscribe for future videos! Cheers.

Lithuanian with Paulius

#10 - Hobiai, Pomėgiai ir Laisvalaikis: Hobbies and Leisure

Another simple dialogue between Charlotte and Pierre.

Charlotte rencontre Pierre

2 - Une boîte de chaussures

Script 

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

私は今日、はじめて"おいっこ"に会(あ)いました。

あなたには、兄弟(きょうだい)はいますか？
きょうだい・・

おにいさん
おねえさん
おとうと
いもうと

のことですね。

私には弟(おとうと)がいます。
私より3さい年下(としした)です。

弟には、今年(ことし)の5月に、こどもが産(う)まれました。

男の子(おとこのこ)です。

弟のこども・・つまり、
私の"おいっこ"になります。

おいっこは、もうすぐ5ヶ月です。

まだ1歳(いっさい)になっていないとき、

1ヶ月(いっかげつ)
2ヶ月(にかげつ)
3ヶ月(さんかげつ)

といいます。

たとえば、

「わぁ、かわいい、あかちゃんですね。
いま、なんさいですか？」

「ありがとうございます。いま8ヶ月です。」

といいます。

おいっこは、まだまだちいさくて、とてもかわいいです。
声(こえ)はしっかりと大きめでした。

これからが、たのしみです。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日！

-------------------
Today's Keywords

□甥っ子(おいっこ)
Nephew

□兄弟(きょうだい)
Brother

□弟(おとうと)
younger brother

Japaneseだんだんpodcast

16.甥っ子(おいっこ)に、はじめて、会(あ)いました/Japaneseだんだんpodcast

Longtemps considéré marginal en France, le tatouage est devenu populaire. Un motif, une phrase ou même une photo gravée à vie sur la peau. Je vous parle aujourd'hui du tatouage que j'ai fait il y a plusieurs années. Et vous, avez-vous un tatouage? 

Cher Journal

Episode 11 - Le Tatouage

In this episode, we’ll discuss the difference between 表演 and 表现. While both words involve showcasing something, they are used in different contexts. We'll explore their meanings, usage, and how they are applied in various situations, from artistic performances to everyday behavior. Tune in to learn how to distinguish these two concepts and use them correctly in your Chinese conversations!


Learn Chinese and Have Fun!

表演 vs 表现：Differ Them at Once!

In today's podcast, Cambridge David recommends a very good website for improving your listening ability. Elllo.org allows you to listen to speakers from different countries using English, and at the end you can read the script and do practice exercises to help check your understanding. Best of all, it's absolutely free. 
*please note that I'm not paid anything from elllo.org - I'm purely recommending it because I believe in sharing good learning tools, wherever we may find them. What are your favourite language learning tools (apart from italki)? Please let me know, and I'll pass your recommendations onto other listeners.

Learn English with Cambridge David

A very useful website - www.elllo.org

IELTS Speaking Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Travelling

Q. Which city in the world you would like to visit? Why?
Q. What will you suggest to a tourist who will come to visit your country?
Q. Why travelling is important?
Q. Have you ever been to a foreign country?
Q. How do you compare the country you have visited with your own?

These are some questions - what is your strategy of answering them?

