En este podcast hablo de como es regresar a la universidad cuando tienes hijos adultos, utilizo vocabulario sobre educación y la formación, algunos tiempos verbales en el modo indicativo: el presente, algunos tiempos del pasado: pretérito imperfecto, pretérito indefinido; uso de algunas perifrasis verbales.

Viviendo entre dos lenguas 

De vuelta a la universidad

You get to hear natural Japanese with Tokyo pitch accept 
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Thinking out loud in Japanese

すんでいるところ

Simplified Chinese version:
季子是中国古代人。有一次他去旅游，走累了就坐在路边休息。他看到地上有一块儿金子。他想：可能是别人不小心丢掉的吧！
因为季子是一个有钱人，所以他不想去捡这块儿金子。
这个时候，刚好有一个人经过。季子想：这个人很瘦，衣服也很旧，应该是一个乞丐。
季子对他说：“喂！这地上有一块儿金子，你捡去用吧！一会儿被其他乞丐捡走，你就什么都没有了！”
这个人听了非常生气，他说：“你凭什么认为我是乞丐？是因为我的衣服很旧？还是因为我很瘦？你觉得我佷可怜吗？”
这个人说：“今天就算你是有钱人，你都不可以这样对我说话！”
季子很不好意思，于是客气地问这个人的名字。这个人说：“你是一个没有礼貌的人，我不想告诉你我的名字。”

Traditional Chinese version:
季子是中國古代人。有一次他去旅遊，走累了就坐在路邊休息。他看到地上有一塊兒金子。他想：可能是別人不小心丟掉的吧！
因為季子是一個有錢人，所以他不想去撿這塊兒金子。
這個時候，剛好有一個人經過。季子想：這個人很瘦，衣服也很舊，應該是一個乞丐。
季子對他說：“餵！這地上有一塊兒金子，你撿去用吧！一會兒被其他乞丐撿走，你就什麼都沒有了！”
這個人聽了非常生氣，他說：“你憑什麼認為我是乞丐？是因為我的衣服很舊？還是因為我很瘦？你覺得我佷可憐嗎？”
這個人說：“今天就算你是有錢人，你都不可以這樣對我說話！”
季子很不好意思，於是客氣地問這個人的名字。這個人說：“你是一個沒有禮貌的人，我不想告訴你我的名字。”

English translation:
Jizi was a man of ancient China. Once he went on a journey, resting by the street side whenever he felt exhausted. He spotted a piece of gold on the ground. “Someone could have lost this by accident,“ thought Jizi.
Since Jizi was a wealthy man, he did not want to pick up this piece of gold.
Right at this moment, there was someone passing by. “This man is so scraggy, his clothes are tattered too, he’s got to be a beggar,” thought Jizi.
“Hey, there’s a piece of gold on the ground, go pick it up and use it! You will gain nothing if it were picked by other beggars later,” Jizi told him.
Enraged, this man said, “What makes you think of me as a beggar? Is it because my old clothes are too worn? Or is it because I am too skinny? Are you thinking that I am deplorable?”
“Even if you are a rich man, you should never talk to me like that!” the man said.
Jizi felt very embarrassed and asked this man’s politely what his name was. “You are a ill-mannered man, I don’t want to tell you,” said the man.

Yasmine's Chinese Reading - elementary

没有礼貌的季子  The Ill-mannered Jizi

みなさん、こんにちは。おげんきですか。日本は3連休です。そして、台風が来ています。
大型の台風が九州に近づいているようです。九州にお住まいの方、大丈夫ですか。気をつけてください。
19日の月曜日は敬老の日で、23日の金曜日は秋分の日なので、今週は休みが多いです。九月のこの連休のことをシルバーウイークって言うんですよ。

我が家の高校2年生の息子は、今日は学校の文化祭。今朝は台風の影響で雨足が強かったのですが、朝6時半に家を出て行きました。青春ですね。「文化祭、何をするの」って聞くと、「モグラたたき」って。えー、何それって感じです。人間モグラたたきのようですよ。楽しいことを考えますね。
コロナ前は入場制限もなく自由に学校見学に行けましたが、コロナ禍ということで、インターネットで予約してからの入場のようです。面倒な時代ですね。でも、インターネットでの配信も少しあるみたいなので、わざわざ学校まで足を運ばなくても、文化祭の様子を垣間見ることができます。これは、親にはありがたいですね。

娘は明日が誕生日です。で、雨ですが、原宿まで洋服を買いに行きたいと。日本の小学生はおしゃれが大好きですよ。
なので、大雨の中、私の姉も一緒に原宿にお買い物に行ってきました。私の姉ですから、娘にとってはおばさんですね。たくさん試着して、さんざん悩んで洋服を買いました。
娘との買い物は、私自身も楽しみなんです。あー、こんなのが好きなんだとか、大きくなったなあって思いながら、楽しく買い物しましたよ。原宿は雨でも混んでいました。

みなさんはどんな週末でしたか。


「のぞみ」の日記

3連休（9月18日）

In this episode, we will answer one of the most common questions that Russian students keep asking. This episode explains how learning Russian works and how it is different from other languages.

Taste Russian

When will I be fluent in Russian?

みなさんは暑〜〜い夏にどんなものを使いますか？
エアコンですか？扇風機（せんぷうき）ですか？うちわですか？

このラジオでは、わたしのおすすめの夏🌞グッズを紹介します💓

SeikaのPodcast🎧

Ep.10 夏🌞に大活躍（だいかつやく）したアイテムたち！

Which is your favourite type of sport? Today, I'm going to talk about different kinds of sports. Why do you like the sports that you do? Why do you do sport?

Just Chatting....

A Bit of Sport?

¡Hola querido aprendiz extranjero, hoy te traigo un episodio que te ayudará a desarrollar tu compresión auditiva y expresión escrita. Si escuchas este audio hasta el final, encontrarás un ejercicio en el cual responderás unas preguntas usando tu cuaderno de apuntes, según la historia de María.

Aprendiendo a lo Smart 

LA SEMANA MÁS SIGNIFICATIVA 

日本人なら　誰でも　知っている　ラジオ体操について　話します。　私たち日本人は　子どものころから　ラジオ体操に慣れ親しんできました。子どものころ、どのように　ラジオ体操をしていたか、そして　今は？　さらに、ラジオ体操が　いつから放送されているかについて　お話しします。
I'm talking about the radio calisthenics that every Japanese knows. We have been used to it since we were children. How did we do it when at that time...and how are we doing now...? In addition, I'm talking about when it started being broadcast. Thank you.