    Nǐ shì Zhōnɡɡuó rén ma?
A：你  是     中国      人  吗？
    Wǒ bú shì Zhōnɡɡuó rén,  wǒ shì Měiɡuó rén.
B：我 不  是       中国    人， 我  是    美国  人。


HSK Standard Course Level 1 Audio of the textbook

Lesson 3 text 3

En un entorn molt llunyà, més concretament a la selva, diversos animals convivien feliçment en un entorn salvatge. Però allà també hi vivia un lleó molt golafre, el rei de la selva, que acostumava a menjar-se entre 3 i 4 animals cada dia. Un dia, farts de viure espantats, tots els animals de la selva van organitzar una revolta i van anar a buscar el lleó.
– Accepto que soc una mica golafre, però necessito menjar animals per poder mantenir-me viu i fort. – Va dir el lleó.
Els animals semblaven entendre el que deia, però no podien permetre perdre tants amics cada dia. Finalment, van proposar un pacte que deia que el lleó només es menjaria un animal al dia. El lleó va remugar una mica, però finalment el va acceptar. La promesa no va durar gaires dies i, en un atac de golafreria, el lleó (que ja s’havia menjat un estruç aquell dia) va voler menjar-se un petit conill que passejava camí cap al seu cau. El conill havia vist un pou ple d’aigua uns quants metres enrere i com que era molt presumit s’havia estat mirant al reflex de l’aigua durant una bona estona. Però a part de presumit també era molt valent i va dir al lleó que coneixia un altre lleó que anava dient per la selva que era més poderós. Com podeu comprendre, al rei de la selva no li van agradar gens aquestes paraules, i va demanar al conill que el portés cap on estava aquest lleó.
Van anar caminant i el conill va demanar al lleó que s’aturés davant del pou. Assenyalant el reflex de l’aigua del pou amb el dit, li va dir:
-Mira'l, és aquí.

VOCABULARI: 
🦁  golare, golafres = glotón / glutton 
🐰 estar fart, farts = estar harto / to be fed up
🦁  la revolta, les revoltes = revuelta / revolt
🐰 remugar (verb) = pensar / to think about 
🦁  l'estruç, els estruços = avestruz / ostrich 
🐰 el cau, els caus = madriguera / burrow
🦁  el pou, els pous = pozo / well, pit (water)
🐰 el reflex, els reflexos = reflejo / reflection 

Contes en català amb la Paula 👩🏻‍🏫  📚 

 📚Conte: El lleó i el conill 🦁🐰 

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IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Leisure Activities Q1. - Q3.

1. What type of leisure activities are popular in your country?
2.  Why it is important for people to have leisure activities?
3.  Why are some leisure activities more popular than others?

Taker your time and relax while listening to it. Pause when you have to and reflect on what's being said. The goal isn't to listen to me but to develop your own ideas as it's you whose going to take the test!

Let me know how I can help you!

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Leisure Activities Q1.-Q3..

Bunu dikkatli dinle çünkü bunu dinlemekten sonra: 1. Adı söyleceksin 2. Adı ne, söyleceksin ve hiç sıkıntı olmucak 3. Selam vereceksin vb

İngilizçe - selamlar

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QUE HACE...?

Viajando por la ciudad de Barcelona...  Su paisaje, gente, monumentos, gastronomía, tradiciones... Te explico cómo es mi país para ayudarte a viajar por ella... :)



VIAJAR POR ESPAÑA  "AUDIOS"

Mi España - Barcelona

The 80/20 Rule Language Learning Hack. The best way to use your limited time resources when learning a new language. ￼

The Language Journey

The 80/20 Rule Language Learning Hack

こんばんは！Atsushiです。
今日は7月19日。
天気は晴れ。
気温は24℃。

日本は他の地域は雨が降っているようですが、北海道では晴れていました。

さて、今日は、日本語の表現についての話です。
英語ではwearは着る、という意味ですね。
他にもput onも使いますね。

日本語では、着るという表現がいろいろあります。
そのことについて話します。

いくつ知ってるか、聞きながら考えてみてください。

帽子をかぶる
メガネをかける
ヘッドフォンをかける、つける
マフラーを巻く
ピアスをつける
ネクタイをしめる
ジャケットをはおる
シャツを着る
時計をつける
ベルトはしめる
ズボンをはく
靴下をはく
くつをはく

他にもあるかもしれませんが、身につけるものの表現がこれだけあります。

多いですね。
書き出してみると多くて、私もビックリしました。

表現が多い、ということは、日本は服や身につけるものに対して、
もしかしたらこだわりがあるのかもしれません。
普段あまり考えたことがなかったですが、このポッドキャストを撮っていて、そんなことを思いました。

みなさんの国の言葉で、表現が多いことは何かありますか？
もし、よかったら、私のレッスンで一緒に話しましょう！

それではまた！
