Nick looks at both sides of this topic to help give you ideas for Speaking Part 3 or Writing Part 2 in the IELTS test. 

IELTS with Nick - World Knowledge 

Is advertising to children acceptable?

Cerita Pendek Indonesia (A1-A2)

Perkenalan

Explication du texte de Jean de la Fontaine : Le corbeau et le renard

Maître Corbeau, sur un arbre perché,
Tenait en son bec un fromage.
Maître Renard, par l'odeur alléché,
Lui tint à peu près ce langage :
Et bonjour, Monsieur du Corbeau.
Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !
Sans mentir, si votre ramage
Se rapporte à votre plumage,
Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.
À ces mots, le Corbeau ne se sent pas de joie ;
Et pour montrer sa belle voix,
Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.
Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,
Apprenez que tout flatteur
Vit aux dépens de celui qui l'écoute.
Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.
Le Corbeau honteux et confus
Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.

Littérature franco latine en quelques minutes seulement !

L'enseignement moral des petits écoliers français : #3 le corbeau et le renard

Last time we talked about common expressions and sentences in shopping. Today we are tackling a skill in shopping that can save you quite some money: bargaining in Chinese!

What are some other sentences you can use except from ‘太贵了tai4 gui4 le!’, which will make you sound much more native! And after today’s episode, hopefully you won’t get overwhelmed by all the different benefits sellers put out to confuse you, for example: membership, discount, buy one get one free. Let’s dive in!

Chillchat (Learn Chinese and Chill)

Bargain in Chinese and Save That Money: What Else Can You Say Besides ‘Tai Gui Le’!

En el episodio de esta semana te voy a enseñar algunas frases que puedes empezar a usar en tus conversaciones y que van a aumentar tu nivel inmediatamente. 

Esta semana aprendemos algunos modismos, que son expresiones que tienes que aprender como son y las situaciones en las que necesitas usarlas porque si las analizas e intentas traducir su significado palabra por palabra no tienen ningún sentido. Para ello vamos a ver situaciones o cosas que estoy segura de que sabes cómo expresarlas, pero vamos a ir un poquito más lejos, y te voy a decir qué dirían los españoles en esas situaciones.

Como siempre espero que disfrutes el episodio. Después de escucharlo no te olvides de darle una valoración y de decirme qué te parecen las frases que comparto contigo y si las habías escuchado antes.

¡Espero tus comentarios!


Blanca to go 

91 – Aumenta tu nivel de español inmediatamente usando estas frases

En este capitulo analizamos el tema de los problemas. ¿haz planeado algo y resulto ser algo diferente?

Spanish Made Easy

El Alivio del Sufrimiento

日本に来てから和菓子を食べるのをやめられません。毎日お昼ご飯の後に必ず食べています。和菓子はケーキにくらべてヘルシーと思うかもしれませんが、そんなことはありません。確かに脂肪は洋菓子に比べてかなり少ないですが、砂糖はたくさん使われています。特に5月からは私の好きなわらび餅や水羊羹（みずようかん）などの冷たい和菓子がたくさん出てくるので、誘惑がいっぱいです。
もし、日本に来て、和菓子を食べるなら、和菓子屋さんで買うことをオススメします。和菓子はコンビニでも買うことができますが、すごく甘かったり、生クリームが入っているものが多いです。生クリームを使った和菓子もたまにはいいですが、私はあっさりした和菓子の方が好きです。
ちなみに日本のケーキもすごくおいしいです。日本にはパティシエがたくさんいるので質が高く、外国のケーキに比べて、あっさりしています。
皆さんは和菓子を食べたことがありますか？
どんなスウィーツが好きですか？


やめられない：I can’t stop ~
確かに：たしかに certainly, surely
脂肪：しぼう fat
洋菓子：ようがし　Western style sweets
誘惑：ゆうわくtemptation
和菓子屋：Japanese sweets shop
生クリーム：whipped cream
あっさりした：light
質が高い：しつがたかい　the quality is high
外国：がいこく　foreign

わらび餅：わらびもち　
Warabi mochi is a traditional Japanese dessert made from bracken starch, soybean flour and topped off with syrup

水羊羹：みずようかん
Mizu-yokan is Japanese confectionery, and is a type of yokan.

Nihongo Short Story by Noriko

和菓子をやめられない（I can’t stop eating Japanese Sweets）

Do you have many friends?

Listen to how I answer this particular question, and get some short English explanations about some vocabulary and expressions I use in my answer.  Try to answer the questions in the vocabulary examples using the new vocabulary and expressions.

Speak English With Muki

Episode 2: Do you have many friends?

¿Te cuesta aprender vocabulario?
Pues acompáñanos en este nuevo episodio, en el cual hablaremos sobre cuatro estrategias que han sido propuestas desde el campo de la psicolingüística y la educación.  
Recuerda que en el siguiente enlace puedes encontrar el documento del episodio: https://docs.google.com/document/d/1qoAD2FN18R15uJkadTDCvLabSGvbVDVSZcKU1iv4PZg/edit
 