我家有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。我的爸爸是汽车教练，他在驾
校工作。我的妈妈是老师，她在幼儿园工作。我也是老师，我在高中和大学教中文。爷
爷、奶奶和妹妹不工作。妹妹是大四的学生，她想去银行工作。

Coco 的播客-----听见中国

我的一家（家人介绍）

We learn how to greet, introduce ourselves, and ask someone’s name. A simple dialogue with greetings and answers.

Greek podcast

Learning Greek

Can you guess which novel this film was adapted from? And how this novel is called in Vietnamese? Try to do my quiz later. Have fun!

Án mạng ở Venice có tựa gốc là A haunting in Venice. Đầu tiên, mình coi phim vì quá thích nhân vật thám tử Poirot trong truyện của nữ văn sĩ Agatha Christie. 

Thứ hai, phim trinh thám mà hồi hộp từ đầu tới cuối. Lâu lâu bị hù kiểu kinh dị hơn kinh dị.

Thứ ba, mình thấy có Dương Tử Quỳnh đóng nên đi coi thôi. 

Phim không theo mô típ phá án, suy luận thông thường mà là một chuỗi những hành động của những con người toan tính, kể cả một đứa bé.

Nhân vật nào cũng có nỗi niềm riêng. Người mình tưởng là bạn lại không thực sự thật lòng với mình. Kẻ mình tưởng xấu tính ai dè lại đàng hoàng đến lạ. 

Đứa trẻ trưởng thành trước tuổi mình lại tưởng ngây thơ. 

Ngay đến cả ngài Hercule Poirot, người được mệnh danh là cỗ máy suy luận, con người của lý trí mà cũng phải bắt đầu tin vào tâm linh.

Những cú twist, hay nói đúng hơn là thắt mở đúng chỗ từ từ vén màn bí mật cho người đọc. Phim không hoàn toàn giống truyện nhưng hay ở chọn lọc chi tiết đắt giá. 

Người mẹ tận tụy hóa ra lại không phải người hiền lành như vỏ bọc bên ngoài. Chú bé ngây thơ hóa ra lại là người thâm sâu tới khó dò. Người cha bất tài lại yêu con vô hạn. Bà đồng nhập hồn nhưng hóa ra chỉ là mánh khóe được che giấu tinh vi.

Mỗi sắc thái, mỗi nhân vật như gia vị trong hành trình đi tìm chân lý của thám tử Poirot. 

Tưởng là đã bắt được nhưng thì ra nhân quả tuần hoàn.


Chi - italki Vietnamese

Review phim Án mạng ở Venice

「名残惜しい」の例文（れいぶん）と説明（せつめい）です。
italkiレッスンの予約も受け付けています。プロフィールのカレンダーを見てください！

【文字起こし（transcript)】

こんにちは。「聞（き）く！日本語（にほんご）」学（まな）び編（へん）の配信（はいしん）です。
この配信（はいしん）はスクリプトもご用意（ようい）しています。

スクリプトを見（み）ながら聞（き）きたい方（かた）はぜひ情報（じょうほう）欄（らん）を確認（かくにん）してみてください。

はい、そして今日（きょう）の言葉（ことば）は「名残惜（なごりお）しい」です。

皆（みな）さん名残惜（なごりお）しいと言（い）う言葉（ことば）聞（き）いたことはありますか ？

これは別（わか）れるのが寂（さび）しいとか、終（お）わるのがもったいないという気持（きも）ちを表（あらわ）す日本語（にほんご）です。
まずは例文（れいぶん）を 3つ紹介（しょうかい）します。

1つ目（め）の例文（れいぶん）

旅行（りょこう）の最後（さいご）の日（ひ）、名残惜（なごりお）しい気持（きも）ちで空港（くうこう）に向（む）かった。
これは楽（たの）しかった。旅行（りょこう）が終（お）わって欲（ほ）しくない。
帰（かえ）りたくない。そんな気持（きも）ちで空港（くうこう）に向（む）かったことがわかります。

次（つぎ）に 2つ目（め）の例文（れいぶん）です。
遠（とお）くに住（す）む友達（ともだち）と別（わか）れるときは、いつも名残惜（なごりお）しい。

これは、遠（とお）くに住（す）む友達（ともだち）に次（つぎ）はいつ会（あ）えるかわからない。
だから、友達（ともだち）と会（あ）えなくなるのが寂（さび）しい気持（きも）ち、であることがわかります。

最後（さいご）に 3つ目（め）の例文（れいぶん）です。
春（はる）の桜（さくら）を眺（なが）めながら、名残惜（なごりお）しい気持（きも）ちで写真（しゃしん）を撮（と）った。
きれいな桜（さくら）の季節（きせつ）は 1年（ねん）の間（あいだ）で少（すこ）しの間（あいだ）だけです。
だから終（お）わって欲（ほ）しくない。ずっと見（み）ていたい。そんな気持（きも）ちで写真（しゃしん）を撮（と）ったことがわかります。

このように、名残惜（なごりお）しいは主（おも）に人（ひと）、場所（ばしょ）との別（わか）れ、また今（いま）過（す）ごしている時間（じかん）、出来（でき）事（ごと）が終（お）わる場面（ばめん）で使（つか）います。

1つ目（め）の例文（れいぶん）は、旅行（りょこう）という出来（でき）事（こと）が終（お）わる場面（ばめん）。
2つ目（め）の例文（れいぶん）は、友達（ともだち）という人（ひと）との別（わか）れ。
そして 3つ目（め）の桜（さくら）の写真（しゃしん）を撮（と）っている例文（れいぶん）は、今（いま）過（す）ごしている時間（じかん）が終（お）わってしまいそうな場面（ばめん）であることがわかります。

似（に）たような表現（ひょうげん）で寂（さび）しいとか、終（お）わってほしくないという言（い）い方（かた）もできます。
ただ、名残惜（なごりお）しいはもう少（すこ）し遠回（とおまわ）しな表現（ひょうげん）であり、私（わたし）はこれは日本語（にほんご）ならではの余韻（よいん）を楽（たの）しむ感（かん）じが含（ふく）まれているのではないかと思（おも）います。

名残（なごり）を惜（お）しむという動詞形（どうしけい）で使（つか）うこともあります。

というわけで、今日（きょう）は名残惜（なごりお）しいという言葉（ことば）を紹介（しょうかい）しました。
この先（さき）使（つか）ってみると、そんな言葉（ことば）知（し）ってるの～とびっくりされるかもしれません。ぜひ使（つか）ってみてくださいね。

私（わたし）が最近（さいきん）、名残惜（なごりお）しいと思（おも）った瞬間（しゅんかん）は、ジブリパークから帰（かえ）る時（とき）です。名古屋（なごや）にある人気（にんき）のジブリパーク。

3ヶ月（かげつ）前（まえ）にチケットを購入（こうにゅう）してずっと楽（たの）しみにしていました。

1日（にち）楽（たの）しんでもう帰（かえ）る時間（じかん）、帰（かえ）らなければならない。

出口（でぐち）まで歩（ある）いているその時（とき）、まさに名残惜（なごりお）しいと感（かん）じました。
皆（みな）さんも最近（さいきん）名残惜（なごりお）しいと感（かん）じた事（こと）はありますか ？もしあればぜひコメントで教（おし）えてください。

それではまた次回（じかい）の配信（はいしん）でお会（あ）いしましょう。またねー。

聞く！日本語🍣

学び編1 「名残惜しい」（なごりおしい）

静夜思( Jìnɡ yè sī)

唐 李白( Tánɡ  Lǐ Bái)

床前明月光，( chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ ，)
疑是地上霜。( yí shì dì shànɡ shuānɡ 。)
举头望明月，( jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè ，)
低头思故乡。( dī tóu sī ɡù xiānɡ 。)

边听边说 More than Chinese Listening

第八集  古诗 静夜思

Когда мы видим прогресс, мы чувствуем мотивацию продолжать учиться дальше. Но что для нас значит прогресс? Почему это важно для нашего мозга? И как этот прогресс увидеть?

Транскрипция к подкасту: https://goo.su/nMy1G9w

Lera teaches Russian

#2. Как увидеть прогресс


   a. Level playing field - A fair and equal competition or situation.
      Example: "

The new rules ensure a level playing field for all participants."
   b. Throw in the towel - To give up or surrender.
      Example: "After the continuous setbacks, she finally threw in the towel."
   c. Play ball - To cooperate or participate willingly.
      Example: "If we want to achieve success, we all need to play ball and work together."
   d. Offside - In an unauthorized or disadvantageous position.
      Example: "The goal was disallowed due to the player being offside."
   e. Hit it out of the park - To achieve great success or accomplish something outstanding.
      Example: "Her presentation hit it out of the park and impressed everyone in the room."



IELTS Podcast 雅思博客

Sports-related idioms

en este episodio aprenderás las diferencias de los usos de las palabras "que" "quien" y "donde"

Spanish Shortcut

EP 25. QUE, QUIEN & DONDE

Two issues with Learning

Transcript:

https://drive.google.com/file/d/1yDseB-VgrSUWk42ct8N7hJ4Tanby-lF5/view?usp=drivesdk