If you find yourself confused about how to use the word “since,” you are not alone.  “Since” can be a preposition, a subordinating conjunction, or an adverb.  In this podcast, I talk about the different meanings of "since" and how to use it properly.

For the full text of this podcast, check out my website:  https://www.difficultenglishexplained.com/how-do-i-use-the-word-since/

Difficult English Explained

How Do I Use the Word “Since?”

Knowing Everything About Chinese Cultrue

5Ask the way in China

第九课  你儿子在哪儿工作
一、听力  第一部分
1.医院
2.医生
3.椅子
4.小猫

第二部分
5. 男：我的猫呢？
女：在椅子下面。
6. 男：你妈妈是医生吗？
   女：不是，我妈妈是老师，她在学校工作。
7. 男：我的狗在哪儿？
女：在椅子上面。
8. 女：你朋友在哪儿工作？
 男：她是医生，在医院工作。

第三部分
9. 这是我的小猫，在椅子下面。
   问：他的猫在哪儿？
10.他儿子叫李朋，在商店工作。
   问：他儿子在哪儿工作？
11.他爸爸是医生，妈妈不工作。
问：他妈妈在哪儿工作？
12. 她儿子在中国，她女儿在美国。
问：她女儿在哪儿？


hsk1  第九课  你儿子在哪儿工作

If you need a script, send me a message :)

100% Real Korean Conversation

Why did I leave Korea, Hell Korea !!

Elena, a data analyst on my business communication coaching roster, booked a session with a clear goal: secure a promotion to Senior Analyst. She possessed the technical skills, but her communication style lacked the persuasion needed to advocate for herself.

We started with the fundamentals.  
Step 1: 
Understanding the Audience. We analyzed the promotion criteria and researched the decision-makers. We discovered a focus on cost reduction and project efficiency.

Step 2: Framing the Value Proposition.  
Elena's technical skills were a given, but we needed to translate them into business impact.  We crafted a narrative highlighting how her data analysis led to a 15% reduction in marketing campaign overspend.

Step 3: Building Credibility.  
Facts and figures are powerful, but data presented in a vacuum loses impact.  We focused on data visualization, creating clear charts that showcased trends and connections.

Step 4: Delivery with Confidence.  
Technical expertise needs confident communication. We practiced her presentation, emphasizing vocal variety, strong eye contact, and body language that conveyed authority.

Step 5: The Anticipation Factor. 
We anticipated potential objections. What if they questioned her ability to manage a team?  We prepared responses that showcased her leadership potential through examples of mentoring junior colleagues.

The final coaching session was a mock interview. Elena, armed with her persuasive narrative and confident delivery, impressed. A week later, she excitedly reported landing the promotion.  Elena's success story is a testament to the power of combining technical expertise with effective communication.

The Global Professional Podcast

Want more MONEY? Use Persuasion -  Episode 97

第11回目は、運動についてお話しします。
みなさん、最近を運動していますか？

In eleventh episode, I would like to talk about exercise. 
Have you been exercising recently?

Plain Japanese Podcast やさしい にほんご ポッドキャスト

#11 運動 Exercise

Just a short little chat about Hitachi city in Ibaraki prefecture. I hope everyone is enjoying their lessons :) 

April in Tokyo

Hitachi, Ibaraki. 日立、茨城

Let's Learn 5 Verbs a Day! 
Not more, not less. 

Give	给	        gěi
Give up	放弃	fàngqì
Glide	滑翔	huáxiáng
Glow	发光	fāguāng
Go	        去	        qù


5 Verbs a Day. 每天学习五个动词。

C(34) Vocabulary Set: Give Give up Glide Glow Go

第四课  这工作是他帮我介绍的

一、听力  第一部分
1.妈妈知道电话是谁打的。
2.看，这是我在和小王一起跑步。
3.今天的晚饭是我和丈夫一起做的。
4.今天报纸是王小姐买的。
5.我非常喜欢这个工作，已经工作两年了。

第二部分
6. 男：你喜欢吃中国菜吗？
女：我非常喜欢吃，我也会做。
7. 男：这个是谁买的？
   女：这个是安娜买的，今天是大卫的生日。
8. 女：李先生出院多长时间了？
男：我不知道，你问一下张医生吧。
9. 女：你怎么认识芳芳的？ 
 男：是小明帮我介绍的。
10. 男：女儿，你去接一下电话。
女：对不起，爸爸，我没时间接电话，我在做饭呢。

第三部分
11. 女：小王，今天是张老师的生日。
   男：我知道。这本书是我买的，要送给张老师。
   问：这本书是送给谁的？
12. 女：大卫，上午有你的一个电话。
男：我知道，是李先生打的。
   问：上午的电话是谁打的？
13. 女：你的汉语真好！你是什么时候开始学汉语的？
男：两年前开始的，我来中国已经一年多了。
问：男的是什么时候开始学汉语的？
14. 女：你喜欢现在的工作吗？
男：非常喜欢，我已经做了三年多了。
问：他喜欢现在的工作吗？
15. 女：你什么时候认识谢先生的？
   男：我们十年前认识的，他是我的大学同学。
问：男的和谢先生认识多长时间了？
