今天分享文學作品，大家可以聽聽和普通話有什麼分別啊 ＝]

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
轉朱閣，低綺户，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！


Ellieの嘰里咕嚕

文學作品－水調歌頭

Amica 1: Pronto?

Amica 2: "Ciao! Sono io!stavo pensando... ti va di andare a vedere Grease al Teatro Brancaccio?"

Amica 1: "certo! mi sembra una buona idea. Sai quanto costano i biglietti?

Amica 2: "30 euro ciascuno. Posso prenderli online.
Amica 1: ", va bene! E quando pensavi di andare?
Amica 2: "ehm...venerdì o sabato sera del prossimo weekend."

Amica 1: "Preferisco sabato sera. Così non devo preoccuparmi di alzarmi presto !"

Amica 2: "Sì, certo. Che ne dici di incontrarci alle 19:30 fuori dal teatro?"

Amica 1: "Ok, va bene. In questo modo abbiamo il tempo per cenare insieme prima dello spettacolo."

Amica 2: "Esatto! Ho sentito parlare di un ristorante carino vicino al teatro. Posso prenotare un tavolo."

Amica 1: "Perfetto, allora ci vediamo sabato alle 19:30 e andiamo a cenare prima di vedere Grease."

Amica 2: Non vedo l’ora! Ciao!

Italiano Chiaro

Andare a teatro

Quick Grammar Tip – The Difference Between "Since" and "For"

Book a lesson at: https://www.italki.com/en/teacher/8543771   

Use this link and get $10 in iTalki credits: https://www.italki.com/en/affshare?ref=af8543771

All American Podcast 

Quick Grammar Tip – The Difference Between "Since" and "For"

中学生時代の部活動

私は中学生の時、陸上部（りくじょう　ぶ）に所属（しょぞく）していた。入った理由は、私がクラスの女子の中で足が一番速く、友達に誘（さそ）われたからだ。練習を始めた種目（しゅもく）は、中距離（ちゅうきょり）の1500m走だ。
毎日放課後はトレーニングで6～10km（キロメートル）走り、土日も部活動に励（はげ）んでいた。足の爪（つめ）がよく内出血（ない　しゅっけつ）していたほどだ。いつも部活が終わるのは18時ごろで毎日ヘトヘトだったが、帰宅途中に友達とコロッケを買い食（ぐ）いするのが至福（しふく）のひと時だった。

izm's room

中学生時代の部活動

Osaatko suomen kieliopin ulkoa? Ymmärrät suomea ja osaat jopa kirjoittaa, mutta et uskalla avata suutasi? Tässä podcastin jaksossa puhun kielen puhumiseen liittyvästä jännityksestä, miten itse olen aloittanut vieraan kielen puhumisen (ihan nollasta!) ja mitä vinkkejä voin antaa juuri sinulle! 

On normaalia jännittää puhumista ja erilaisia puhumistilanteita. Usein monella opiskelijalla on taustalla suomenkielen opintoja ja ymmärtää kieltä, mutta ei kumminkaan voi puhua kieltä omassa maassa tai Suomessa. En ota henkilökohtaisesti kielen vaihtamista englantiin, koska seuraavalla kerralla yritän puhua enemmän.

Sanalista:
törmätä
jännittää
takaperin
Venäjän mittapuulla
alusta lähtien jouduin käyttämään
oli pakko itse puhua
kokemus
ilmaista itseään
pelottaa puhua tuntemattomalle
jännittää lausuminen
jatkaa - sitkeästi jatkoin (sitkeä + sti)
korostus, aksentti
kenellä saa olla aksentti puheessa


Easy suomi Anna-Marian kanssa

Easy suomi: 13. jakso En uskalla puhua suomea!

Los sinónimos no siempre son intercambiables. En este episodio exploramos la sinonimia y vemos por qué elegir una palabra u otra cambia el matiz y el uso.

La raíz del significado

Ep. 3: La sinonimia (I) | Similitud y diferencia de significado

¿Pueden nuestros conflictos emocionales o psicológicos afectar nuestra salud?¿pueden nuestras emociones enfermarnos? ¿alguna vez has pensado acerca de esto? ¿Quieres conocer más de este tema? Sigue escuchando

Español con todo 

¿PUEDEN ENFERMARNOS LAS EMOCIONES?

In this episode, Kev Dean explores a bold new approach to OET Speaking preparation—treating roleplay as performance. Drawing on drama pedagogy, clinical communication theory, and AI-enhanced rehearsal tools, Kev shares how medical candidates can rehearse tone, empathy, and genre-specific phrasing to reduce fillers and sound more like real clinicians.

🎭 Highlights include:

Why “Hamlet with a stethoscope” reframes OET as rehearsable dialogue

How drama pedagogy boosts fluency, intonation, and emotional clarity

Using AI-generated audio scripts for shadowing and rehearsal

Replacing “ums” and “ahs” with structured, empathetic phrasing

Building a tonal repertoire: clinical, conversational, and examiner styles

Real examples from Turkish and Ukrainian learners

Whether you're a doctor, nurse, or educator, this episode offers a fresh lens on how performance theory can transform medical English training...
Read the article on LinkedIn...https://www.linkedin.com/posts/kevinanthonydean_something-new-yet-as-old-as-timeperformance-activity-7385374683753328640-XrI4?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAATZ2wQBsScNosriHviq3tl6EgWv7Ey2ga4