In this episode you will meet the character of this story, Boris, who is a young man that travells to Ecuador for business. Latin american accent.

Easy stories and texts for beginners

Las aventuras de Boris 1: Boris llega a Quito

To express directions and numbers in Chinese

Basic communication conversations

第七课 数与方向  numbers and directions

みなさんはもう夏休みを取りましたか？私は9月2日から9月19日まで夏休みを取って、パートナーとイタリアに行きます。海で泳いだり、おいしいものを食べるのが楽しみです。
ちなみに学生は「休みを取る」とあまり言いません。なぜなら「休みを取る」とは自分でいつ休むかを決めた場合に使うからです。
「休みを取る」と「休む」は少し意味が違います。

何かの理由があって学校や会社に行けないときは「休む」を使います。
「体調が悪いので学校を休みます」「今日は風邪で仕事を休みました」と言います。
また、自分以外の誰かが休んでいる時は
「今日、先生は休みです」「彼は今日休みだよ」と言います。
また、お店が閉まっている時にも
「今日あのお店は休みだよ」と言います。

休むには「休憩する」という意味もあります。
「疲れたからちょっと休みましょう」と言われたら、「疲れたから少し休憩しましょう」という意味です。

みなさんは「ズル休み」をしたことがありますか？「ズル休み」とは休む理由がないのに、休むことです。
雨が降っている時やとても寒い時は外に出るのが、面倒でズル休みしたくなりますよね。

みなさんは夏休みどこに行きましたか？そこで何をしましたか？
よかったら私のレッスンに来て教えてください。


体調が悪い：たいちょうがわるい　I don’t feel good, I feel sick
休憩する：きゅうけいする　take rest
面倒だ：めんどうだ　I can’t be bothered
理由：りゆう　reason

Nihongo Short Story by Noriko

休みを取る-Today’s Word

Nihongo Hiyori | Japanese Podcast

[EP084] ポケモンの名前の由来 | The Origin of Pokémon Names

Уживајте у поучној причи / Uživajte u poučnoj priči! After listening to this short story try to answer these questions in the comments below:
1. Где је отац одвео дечака? Зашто? / Gde je otac odveo dečaka? Zašto.
2. Шта је за тебе највеће богатство? / Šta je za tebe najveće bogatstvo?
Срећно учење! / Srećno učenje!


SERBIAN TO GO

Богати сиромаси  - Bogati siromasi (A short story for B1 level)

【北海道Hokkaido生活】
6月7日火曜日　天気/晴れ　気温/14℃ 

札幌市/さっぽろし
・子どもたちが犯罪から身を守る方法を学ぶ防犯教室が小学校であった。
・子どもたちは、「伝える」や「逃げる」ということを覚えました。
・「おかしをあげる」と言ってくる不審者に、「できません」と言うことを学んだ。

［単語］
犯罪/はんざい…悪いこと
身を守る/みをまもる…自分の体を守る
学ぶ/まなぶ…勉強する
防犯/ぼうはん…悪いことが起きないようにする
教室/きょうしつ…授業
不審者/ふしんしゃ…変な人

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#74〉6月7日火曜日　小学生が犯罪から身を守る方法を学ぶ

Let's talk about my day. starting at 4:00 AM and ending at 8:00. PM,

English My Way

William's Day

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今回もN3文法をやります。
N3の中でも、ぼくが日常生活で使っているものをピックアップして話しています。

例文を作っていきますので、一緒に声に出してみるといいと思います。

その後に自分で例文を作るとさらにいいと思います！

ーを通しての意味は、ーの期間で、とか、ーの経験によって、みたいな感じですね。

では、早速例文です。

・北海道は1年を通して涼しいです。

・日本語の勉強を通して、日本の文化を理解しました。

・この旅行を通して、英語の大切さを実感しました。

・日本語のレッスンを通して、世界には日本を好きな人が多いことを実感しました。

・仕事を通して、人との関わり方を学びました。

とか、ですね。
伝わりましたか？

ぜひみなさんも例文を作って、通して、マスターしてくださいね！

ときどき紹介していますが、AmazonのKindleで日本語の本を作っています。今5冊あります。例文がたくさん載っていますので、いい練習になると思います。

興味がある人はぜひ見てみてくださいね！

https://www.amazon.com/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

https://www.amazon.co.jp/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1


ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#275 N3 〜を通して、について！

Weekly Lesson Audio: Teachers, Then and Now