L' omicidio del noto matematico Philip March si propone come un caso difficile per l'ispettore Malvisi. Chi è l'assassino?

Certamente uno dei suoi colleghi, invidiosi della popolarità ottenuta dal professor March. I sospetti sono sette: Debora Livi, Ines Lai, Carla Silvi, Ilaria Vieri, Teresa Mari, Elena Gani e Roberto Mei. L'unico indizio è il numero 13, scritto dal professor March in punto di morte.

Ma qual è il legame tra tale numero e uno dei sospetti?  L'ispettore Malvisi lo ha capito e tu, caro ascoltatore, sarai altrettanto bravo?

Mettiti alla prova e scrivi la soluzione del caso nei commenti, spiegando anche il motivo della tua scelta.

Se io fossi Sherlock Holmes

Il problema del numero 13

** 课堂上可选普通话上课喔！**

✨ 本集内容：
因为普通话本身也有“第一声＋第二声”的组合（比如“中国”、“今年”、“公园”），所以听起来会非常熟悉。只要认真听我发音，跟着我重复三次就可以啦；每天只需要三分钟的空闲时间就可以掌握粤语的六个声调之间的词语组合啦！感觉知识点快要忘记的时候就马上再播一遍这个系列吧～🌈

🔥 学习重点：
🔹 ≪ 共通声调模式 ≫  maa１ maa２ 👈 请跟读三遍 👄「maa１ maa２、maa１ maa２、maa１ maa２」

🔹 ≪ 跟读发音练习 ≫ 「１–２ 声调组合」之五个常见词语：

粵語詞語（繁體）｜　	粵拼	簡體字 ｜　英文翻譯	             ｜　日文翻譯
資zi1 本bun2　　　　｜　资本　　｜　capital　　　　　　｜　資本  
基gei1 礎co2　　　　｜　基础　　｜　foundation / basis　｜　基礎  
七cat1 點dim2　　 　｜　七点　　｜　seven o'clock　　　｜　7時  
開hoi1 始ci2　　　 　｜　开始　　｜　to begin / start　　｜　開始  
香hoeng1 港gong2　｜　香港　　｜　Hong Kong　　　　　｜　香港


📆 如果练完之后想了解更多，或者你对粤语知识和香港文化有兴趣，欢迎你在中国时间周一至周五的早上8点到晚上9点之间预约上课时间, 课堂上可选普通话上课喔！

✨ **为什么跟我学？ **
- 【多语言指导】：可用普通话/English/日本语教学，适应你的母语思维
- 【目前累积**３１００+节课**，平均每位学员至少上十六节课以上, 更有已上了多达四百节课以上的学员！
- 【成人/儿童皆可】：10+年经验，擅长从旅游会话到商务粤语的**客制化教材**
- 【附送录音 可随时练习】：免费podcast 节目可供随时随地练习发音，反覆收听标准香港人发音，事半功倍！ （陆续更新）
- 请打开此链接查看 314+ 条评论 : https://www.italki.com/zh-cn/teacher/5340898


Chloe🔥港式粵語 實用! 易學! 高效!

日本語付き・港式粤语「声调组合」系列 : 　１–２声调组合 

Here you will learn over 100 questions in Swedish in 10 different categories. Great for traveling phrases too!! Listen and repeat after each question. All questions are in both English and Swedish. At the end of each 10 questions you will hear them again. Enjoy and practice!!! 

Just Started Learning Swedish/A1 Svenskan  

100 Questions in Swedish

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요.  I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/222900466976
https://youtu.be/KiNqQ18mpQ8

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 2. (Beginner 2) 
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 2 - Lesson 9. Part 1 -을 때/-ㄹ 때,  Part 2 -을게요/-ㄹ 게요  (Beginner 2)

Workload overwhelm is a state of chronic stress experienced when an individual is assigned a volume of tasks exceeding their capacity to complete them within a reasonable timeframe. This condition is often characterized by a sense of being perpetually behind, difficulty prioritizing, and a decline in overall performance. Workload overwhelm can manifest in various forms, including excessive project loads, unrealistic deadlines, and insufficient resources. It is a prevalent issue in contemporary organizations, often stemming from poor resource allocation, ineffective project management, or unrealistic expectations. The consequences of workload overwhelm can be detrimental to both individuals and organizations, leading to burnout, decreased job satisfaction, reduced productivity, and increased turnover. Effective management strategies are essential to mitigate the negative impacts of workload overwhelm and foster a healthy work environment.

Key factors contributing to workload overwhelm include:

Inefficient task allocation: Unbalanced distribution of tasks among team members.

Poor time management: Ineffective prioritization and time allocation.

Lack of resources: Insufficient personnel, budget, or technology to support workload.

Unrealistic expectations: Demanding excessive output without considering capacity.

Organizational culture: Emphasis on overwork and presenteeism.

Addressing workload overwhelm requires a multifaceted approach involving individuals, teams, and organizations. Implementing time management techniques, effective communication, and clear expectations are essential steps. Organizations should prioritize workload management through proper resource allocation, realistic goal setting, and a focus on work-life balance. By recognizing the signs of workload overwhelm and taking proactive measures, individuals and organizations can mitigate its negative consequences and create a more sustainable work environment.

The Global Professional Podcast

Workload Overwhelm - Episode 111

Let's make Japanese sentences together.   If you make a sentence in Japanese, write it in the comment section! I will correct your sentences! 

【Today's  topic】
【⚪⚪ところ】

(Verb 辞書形）+ところ

この文法はJLPT N4の表現(ひょうげん)です。

意味(いみ)は、動作(どうさ)・動(うご)きが、始(はじ)まる直前(ちょくぜん)を表(あらわ)します。


📕Verb辞書形
(乗る　食べる　出る)

(ex)
「いま、なにしてる？」
「あ～これから、電車(でんしゃ)に乗(の)るところ」

What are you doing?
I'm about to catch my train.

「いま、なにしてる？」
「これから、ごはんを食べるところ」

「いま、なにしてる？」
「いまから、家(いえ)をでるところ」

Japanese teacher Noriko’s room

(Verb 辞書形）+ところ

La Semana Santa, también conocida como Pascua, en España es una celebración popular. Todas las ciudades la celebran de alguna manera. 
En el episodio de hoy hablo con Manuel, un chico sevillano que ha sido músico de la Semana Santa Sevilla durante 20 años. En el episodio nos habla de la Semana Santa Sevilla, sus celebraciones y tradiciones y su experiencia como músico.

Después de escuchar el episodio no te olvides de dejar un comentario o visitarme en Instagram  y decirme:

-qué te ha parecido el episodio

-si habías escuchado sobre las celebraciones de Semana Santa antes 

-si tú celebras o no la Semana Santa, y cómo lo haces.


Blanca to go 

33 – La Semana Santa Sevillana 

Spanish México

BAJA CALIFORNIA MÉXICO 2.

El Barrio Chino de Ciudad de México es un pequeño barrio dentro de San Juan Moyotlan, a su vez un barrio del Centro Histórico. Algunas de sus calles son el escenario de las celebraciones del Año Nuevo Chino. Pero durante todo el año se puede sentir la esencia y el sabor de China, su gente y sus tradiciones.

El pueblo chino tiene una larga historia de inmigración a México. Algunos vinieron con el famoso comercio del Galeón de Manila, que conectó Acapulco con las Islas Filipinas durante unos 250 años. Posteriormente se dieron importantes oleadas de inmigración china que trajeron trabajadores y mano de obra tanto de Estados Unidos como de la China continental.

Parte de la población china de Ciudad de México llegó como resultado de los disturbios en los estados del norte, como Sonora y Sinaloa, donde se les había permitido vivir y trabajar. En la década de 1930, las calles de Dolores y Luis Moya, en el centro de la ciudad, estaban repletas de lavanderías atendidas por familias chinas a las que, debido al racismo, no se les permitía mezclarse con los locales.

Sin embargo, los chinos prosperaron regentando “cafés chinos”, todavía conocidos por su “café con leche”, galletas de la suerte y bollos choux. Todavía hoy podemos verlos casi en cualquier lugar de la ciudad, pero la mayoría de estos cafés no son atendidos por personal de ascendencia china en la actualidad.

El café con leche chino, tradicionalmente se sirve sin intercambiar muchas palabras. Se vierte de una jarra de aluminio a un vaso octogonal, a menudo desde una altura considerable. El camarero espera a que el cliente indique cuánto café desea y el resto del vaso se llena con leche entera caliente. Todo el proceso es como un ritual.

