hallo

1. Es ist schon sechs Uhr. Und Lea erwartet mich gerade um sechs Uhr. Was ist zu tun? (Was tun?)  Ich rufe sofort bei ihr an. Was muss soll ich ihr sagen erzählen? Ich sage erzähle zu ihr: «Meine Uhr bleibt stehen ist stehen geblieben». Nein, ich sage erzähle zu ihr: «Meine Uhr geht ein Uhr eine Stunde nach». Nein, ich sage ihr die Wahrheit. (Im letzten Satz ist "sage" dann richtig ...)
2. — Nun, nun, jetzt ziehe ich meine Uhr auf. Ich stelle die Pfeile Zeiger auf ein paar Minuten zurück. — Stellst du deine Uhr immer zurück? Und ich stelle meine Uhr immer fünf Minuten um.
3. Es ist schon Viertel nach vier. Jetzt kommt der (eigentlich weiblich, hier ohne Artikel, oder mit "meine/deine/seine) Mutter. Ich will die (eigentlich männlich, aber hier ohne Artikel als eigenständiges Verb) Kaffee für ihr sie kochen.
4. Es ist jetzt Viertel vor acht. Unser Seminar beginnt in fünfzehn Minuten.
5. — Wie spät ist es? Jetzt ist es halb neun. Meine Uhr geht genau. Warum fragst du?
— Mein Unterricht beginnt um neun Uhr.
6. Bleibt deine Uhr stehen? Aber du ziehst deine Uhr doch regelmäßig auf.
7. Unser Seminar dauert zwei Uhr Stunden und endet in um fünf Uhr. Ich komme erst um sechs Uhr zurück.