Textos en los exámenes de lenguas extranjeras 2/2 El segundo texto trata de desperdicio de alimentos como puede ser un problema para todos países, porque mientras que en algunos hay sobrantes, en otros no hay bastante comida. El texto presenta algunos hechos y otra información sobre el problema, y avanza a describir una pareja de Reino Unido que sí intentó hacer un esfuerzo para aliviar la situación. Ellos decidieron organizar su boda en la manera completamente ética (y otra vez esta palabra): pidieron a una compañía de catering, sin que los invitados lo supieron, solo proveer comida caducada, o más exactamente, pasada de su fecha límite de venta. La compañía proveyó comida comestible, y el banquete resultó ser de muy buena calidad. Y cuando el novio anunció que ellos habían hecho, los invitados les dieron una gran salva de aplausos a la pareja y a la compañía de catering también. ¿Qué final feliz de la historia, no? Bueno, esta vez veamos las preguntas reales primero: ¿Qué reacción tendrían tus amigos y tus padres en la situación anterior? ¿Qué piensas tú sobre comer comida caducada? ¿Tu familia tira mucha comida? ¿Como educarías los niños para no desperdiciar comida? ¿Qué el gobierno local debe hacer con tanta cantidad de comida desaprovechada? Me parecen mejor que ellas del primer texto. Pero aun así me gustaría añadir mis preguntas a la lista: ¿No hay código sanitario o leyes que prohíben las compañías proveer comida de calidad inferior (pese a ser comestible) a sabiendas? ¿Y a la gente que no lo supo ni lo aceptó explícitamente? ¿La dirección y los empleados fueron totalmente preparados para darle adiós con la mano a la compañía en caso de una demanda colectiva por posible intoxicación alimentaria? Y por supuesto, más importante, ¿para qué una compañía cumpliría los deseos de una pareja loca? Es mucho más lógico que en realidad proveyera comida buena, como siempre, para recibir publicidad buena sin tantos riesgos. Al fin y al cabo, ¿qué estos dos textos tienen en común? Ambos me parecen demasiado profundos para unos 10 minutos dedicados. De hecho, me parecen tener doble fondo; tienen algo sobre lo que pensar. ¿Y las preguntas que tienen? Ellas, a su vez, me parecen demasiado superficial, tales que haces si solo leyeras el titulo y no el texto en sí. Como tener un texto sobre la situación lamentable de las bibliotecas y después preguntar: ¿Te gusta leer? ¿Tienes libros en tu casa? ¿Hay bibliotecas en tu país?