cover letter As highly motived teacher, lover of teens, children and languages, I would like to apply for the position of English teacher. I am not a native speakers, but I think it could be an advantage, because I know what are the problems that students may face during their English discovery and studies, and I know how to deal with them. Furtheromore, during my studies I had the opportunty to do an interniship in a language school where the strudents where mainly children and teens. I had the chance to test myself and I found out that this is what I want to do in my life. I was really enthusiastic about this experience and the desire to become a teacher became stronger. I applied for the Celta course, an experience that enriches myself incredibly, I believe that I am suitable for this position because I love children, languages, I'm cheerful and motivated My tutors have commended me for my willingness to participate and my dedication to working hard to achieve my goals. They underlined my good manners in the class and the fact that I am always positive and able to find rapid solutions to unpredicted problems. I enjoy working with others and believe that my strong communication skills will ensure that I can meet the expectations of this role. I have little experience but I want to learn and develop my skills. I think I have a lot to offer to your school and I would like to have the opportunity to prove it. I look forward to discuss my application in an interview. I Thanking you in advance for your time Have you any hints to improve it?

can someone correct my abstract? The linguistic of corpora is a diffuse and consolidated approach. The aim of this elaborated is to carry out a contrastive analysis between texts in English language and texts in Italian language of various tipology, that is between scientific and divulgative texts both in Italian and English. Thanks to the online program Sketch Engine, it was been possible to creat a total of four corpora, two in English language and two in Italian language. One of which, in English language containing the scientific texts and the other one contents divulgative texts; the other two corpora in Italian, one contains scientific text type and the other one divulgative texts type. Using the functions \textit{wordlist}, \textit{thesaurus}, \textit{keyword} it has been attempted to analyze the behavior of the English language and of the Italian language in the various textual typology and later on, to confront the results.

Наркотики Наркотики очень опасны. В начале двадцатого века зависимости ещё не были известны, но сегодня мы их знаем и так мы можем их избежать. Я думаю что легко сказать:" это никогда не случиться со мной" или " я сильно и когда я хочу я остановюсь". На самом деле это не так. Я думаю, что лучше держаться подальше от этих веществ.

Первое впечатление Вчера я думала о первых раз я с моей подругой встретились. Это было первый год в университете и мы ходили на занятия русского литературы. Я попросила у ее записи прошлого урока. Я недавно изменила университет и я не узнала никого. Но мне показалось что она была вежливая девушка и так я попросила помощи. Я помню мы начали говорить о путешествиях и обе хотели летать в Дублин. После разговора я поняла, что она скритная девушка, каторая не близко поснакомишься с людами. У нас разные характеры но мы дадим друг с другом. По правде говорять, прежде я попросила у ее записи, мне показалось, что она была надменная и неприветливая девушка, но потом я поняла что она только застенчива и интровертивана. На конец, я рада, что я попросила у ее записи, потому что кто нашёл друга, нашёл сокровище.

Морфий - рассказ Михаила Булгакова. Морфий - рассказ Михаила Булгакова. Он был опубликован в 1927 году и рассказывает историю молодого врача, который стал зависимым от морфина. История вдохновлена ​​личным опытом самого писателя. Булгаков после приема морфина, чтобы успокоить аллергию, стал принимать два укуса в день. История делится на пять частей. Первая, вторая - третья и пятая части - история Полякова, врача, зависящего от морфина. В первых главах мы говорим о том, что Болград приезжает в новую больницу и медленно адаптируется. Однажды он приходит с негласным письмом от своего старого коллеги, который просит его о помощи из-за болезни, которая его разрушает. Болград решает уйти на следующий день, но не успел, потому что Поляков прибыл в больницу. Он застрелился в сундуке. Прежде чем он умрет, он дает ему свой дневник. В его дневнике рассказывается о событиях с января 1917 года по 1 февраля 1918 года. Первоначально заметки хорошо написаны и упорядочены, но медленно будут написаны все хуже и невыразимо. Некоторые страницы также были разорваны. В своем дневнике Поляков рассказывает о своей карьере врача, о любви, которую он заключил с оперной кантатой, и прежде всего о том, как он приблизился к морфину, о том, как морфин медленно разрушил его жизнь до смерти. Поляков пытался лечить морфиновую зависимость от кокаина, но кокаин - это яд хуже морфина.

Первое впечатление Какой был твой первое впечатление на меня? Я не помню хорошо, но я уверена, что я думала, что ты застенчивая и сдержанная девушка. И сейчас? Что ты думаешь? Я подтверждаю мой первое впечатление. Но сейчас я тебя знаю лучше и так я могу сказать что ты рассудительная и умная девушка. И ты всегда готовая помочь. Как бы ты описала себя? Из-за твой застенчивости, ты часто не в своей тарелке?

Работа мечты - Какой есть твой работа мечты? Мой работа мечты переводчика. Я хотела бы стать переводчиком и я хотела бы переводить медицинской или инженереой тексты. - когда родилась это страсть? Это страсть родилась в школе. Это союсь моей стать к иностранным языкам и любовь к литературе. -но ты сказала, что ты хочешь перевести медицинской и техникой тексты, и так почему не литературы? Потому что я выросла и мой интересы изменились но я не хочу исключать какой-либо текст. правда в том, что если бы я был мечтателем, я мог бы сказать, что я мог бы сделать любую невозможную работу. Но я реалист и по моему главное это работа, каиорая даёт меня время для моей семьи. Потому что я хочу стать женой и матерью. И это не знает что я выросла университетские годы. Я хочу воспользоваться моей диплом. Но моя мечта другая.

technology part 2 In Italy, television had an important role for the Italian’s education with program such as “Non è mai troppo tardi”, an elementary teaching program conducted by the teacher Alberto Manzi. It was estimated this program would have helped almost one and a half million adults to obtain the elementary school certificate. Today, some shows and channels offer educational programs that can increase people’s education and the knowledge of the world around people. On one hand, television and internet can expand your mind showing you about different cultures, ideas, people and places. By watching international news, we are kept informed and up-to-date with breaking news around the world. But, on the other hand, number of programmes with sex, crime, and violence are frequently broadcast on television and may have negative effects on children but also on impressionable adults. Children and teenagers who see violent acts are more likely to display aggressive or violent behaviour. Besides, watching too much television is not good for health and for sociality. For the health because numerous studies have shown that there is a correlation between watching television and obesity; for the sociality because watching television takes time which is stolen from family and friends. Television can also become an addiction. One study published in the “Journal of Social and Personal Relationships” shows that views experienced the same negative reaction to the loss of an imaginary friendship with a character on television as they did when their real social relationships ended. People focus more on the advantages of technology, nonetheless there are negative aspects, but people tend to neglect them. In the last decade, people became more addicted to technology. People are almost enslaved by technology. It is important to be able to understand when technology is useful and when it is an abuse, when it is good and when it is bad. People must use technology for the benefits that technology brings, but they must not become addicted and passive users.

technology part 1 There is no denying that we live in the age of technology. If we look around, we see technology everywhere. People are awakened by alarms, they have breakfast with toasted bread made with the toaster, they hear the news thanks to the radio or the television, or the internet. Technology makes our lives easier. Even though satellites are invisible for us, they affect people’s lives every day and we often do not even realize it. They make our lives safer, more convenient, and provide entertainment. Television, telephones and mobiles, navigation work thanks to satellites. In the last few decades people have been witnessed a very rapid technological development. Now, people can do activities that were previously thought impossible. Through the radio, television, air travel and satellites it is now possible keep in touch with people from the other side of the world, hearing news and discover new worlds. It is also possible obtain information from any part of the world rapid, in a short period of time or simultaneously too. All the benefits that technology brings with it can cause an abuse of technology itself. People are addicted to technology. In fact, the development of the technology has positive and negative aspects that must be known by the people, because as a consequence of the new technologies, people lives could be easier but less safe. In this essay I discuss some positive and negative aspects of the use and abuse some devices, especially the television, and how they can help people to communicate faster and in a more efficient way. Modern technology For most people, the radio represents the first step of the contemporary. This device allowed people to communicate with very far people and it allowed to share news. While in the past the radio was used to communicate news, now it is used for numerous purposes, but especially radio is used to listen music. Virtually every region has a local radio station consequently it is positive because it is possible to treat with local issues, but on the other hand, today people who listen to the radio today are less and less. Most young people do not listen to radio at all, spending more time in personal digital sources for music. The next step was the television and it is widely used still now. Since the television’s invention in the 30s, the number of the viewer increased steady.