This expression originates from the Middle Ages and is used in all Spanish-speaking countries.

SPANISH IDIOMS

"El que quiere celeste, que le cueste"

Here you will listen to some bulgarian traditions related to Martenitsa

BULGARIAN

Мартеница

Transcripción:
Mi forma de aprender es kinestésica y tengo un gran superpoder procesar de manera profunda todo lo que perciben mis sentidos. Todo esto hace que tenga necesidades muy particulares y que lo convencional habitualmente no sea atractivo para mi. Estas características me exigen explorar nuevas formas de hacer las cosas y en lo referente a aprender un idioma he descubierto que necesito de mucha interacción humana, involucrarme en actividades de mi interés y que el aprendizaje sea práctico y se sienta ligero. 


1 MINUTO en Español

Mi forma de aprender

Tässä jaksossa puhun siitä, miten voit kysyä kuulumisia suomeksi: yleisimmät tavat ovat "Mitä kuuluu?" ja "Miten menee?". Kerron myös, miten noihin kysymyksiin vastataan! Enjoy :)

Heippa hei!

Kuulumiset

A: 안녕하세요.
B: 안녕하세요.
A: 만나서 반갑습니다.
B: 반갑습니다.
A: 안녕히 가세요.
B: 안녕히 계세요.

korean conversation

Conversation A1-1

Un episodio di protesta!!! Per tutti coloro che come me amano le lingue e soffrono imparandole :)))

The Italian Miscellaneous Podcast🖐 

Io dico BASTA!

The Story of Chinese Words with Yuan Yuan has started.Here you will learn about interesting Chinese word stories.They contain the cultural connotation and historical evolution of China,local Characteristics and Folk Culture,etc.What we are learning today is：“马到成功”。It means：“Achieve immediate victory."

Follow Yuanyuan to learn Chinese happily！

Learn Chinese words stories with Yuan Yuan

つぎの ぶんを聞いてください。そしてただしいか、まちがっているかをかんがえましょう。ぶんは２かい 言います。 こたえはここにかいてあります。 
Listen to the sentences, and answer if each sentence is correct or not. I repeat the sentences twice each. The answer examples are below. 
听下面的句子。并思考它们是否正确。重复这句话两次。答案写在这里


❶×
A：まいあさ何（なに）が食（た）べますか。
B：サンドイッチを食（た）べます。

例）
A：まいあさ何を食べますか。
B：サンドイッチを食べます。

❷〇
A：今日はだれと会（あ）いますか。
B：おとうさんに会います。


人【に/と) 会います Both are OK.


❸×
A：どこに行きますか。
B：スーパーを行きます。

例）
A：どこに行きますか。
B：スーパー　へ/に　行きます。

❹×
A：いつも何に学校へ行きますか。
B：バスで行きます。

例）
A：いつも何”で”学校へ行きますか。
B：バスで行きます

❺〇
時々タバコを吸います。

ようへい先生　　N4,N5チャンネル

N5レベル　 まちがいさがし　spot the wrong sentence.找不同

こんにちは！Atsushiです。
今日の天気は雨です。
気温は16℃です。

さて、このPodcastもいよいよ99回目になりました。
録音できていない日もありますが、その分、1日に2回録音している日もあります。ですので、結果的には、このPodcastをはじめてから毎日配信しているペースで続けています。

次はいよいよ100回目です。
ということで、ルーティン、習慣について話そうと思います。

みなさんは、はじめようと思ったことを、ずっと続けていることはありますか？私は意志が強くないので、続けていることはとても少ないです。ですが、最近になって、ようやく続けるコツをつかんできました。

ポイントは簡単にすることです。
簡単にしても続けることは大変ですね。
でも、難しくするともっともっと大変です。

例えば、ランニングを続けたい、と思った時、どう予定を立てますか？もちろん、はじめはモチベーションが高いです。ですので、週に5回、毎回10キロ走る！など高めの目標設定をしてしまいます。でもそれは結局、続きません。人はモチベーションをずっと同じに保つのはとても難しいですね。モチベーションが下がる時もあります。そんな時のことも考えた上で、目標設定をするのがいいと思います。ですので、ランニングを始めたい時は、週に2.3回、2.3キロからはじめるとかが良いと思います。もちろん人によります。本当にランニングの習慣を作るのが初めての人は、週に1回、1キロから、とかでもいいかもしれません。

簡単そうかもしれませんが、それを続けるのは意外と難しいですね。でもその簡単な目標を決めてクリアしていくことで達成感を積み重ねていって、自信がついてきます。その後に少しずつ、走る日数や走る距離を増やしていくと良いと思います。

はじめから欲張らないように、続けるのが大変と感じないように、毎回それをするのが楽しくなるぐらいになると、無意識に続けられるようになります。そして、この達成感が得られると、他のものにも応用ができるようになります。

私は、このPodcastを始める前にも、他にも何回か、ルーティンにするまでのチャレンジをしたことがあります。何度も失敗もしました。だから、どうやったら続けられるかがわかりました。

みなさんも何かを始める時は簡単な目標設定からはじめてくださいね！

そして、このPodcastも、1回の時間をとても短くしています。だいたい2.3分ですね。すぐ終わりますので、いつでも聞けるし、何回も聞けると思います。

日本語学習をしているみなさん、ぜひ日本語に耳を慣らすために、何度も何度も聞いてみてくださいね。

ということで、今回は習慣について話しました。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

