Μύθοι του Αισώπου, γεμάτοι φαντασία, διδακτικοί και τόσο διασκεδαστικοί!
Με ήρωες συνήθως ζώα, οικεία στο παιδί, που το βοηθούν να γνωρίσει ανθρώπινα χαρακτηριστικά και ιδιότητες και έτσι να χτίσει σιγά σιγά την προσωπικότητά του. 

Learn Greek with Akis

Η αλεπού και το κοράκι

Impariamo la differenza tra questi due tempi verbali per usarli come un italiano.

ItaliAnto (L'italiano con Antonella)

Imperfetto vs passato prossimo

Transcription
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Lily's Chinese 对话

20240118毛泽东自传

Just a short little chat about Hitachi city in Ibaraki prefecture. I hope everyone is enjoying their lessons :) 

April in Tokyo

Hitachi, Ibaraki. 日立、茨城

Había una vez, en un pequeño estanque rodeado de frondosos árboles y flores coloridas, una tortuguita llamada Tita. Tita era una tortuga muy curiosa y le encantaba explorar todo lo que había a su alrededor.

Un día, Tita escuchó a los patos hablar sobre un gran lago que estaba más allá del bosque. Los patos decían que el lago era tan grande que no se podía ver el otro lado y que había muchas cosas nuevas y emocionantes por descubrir. Tita se llenó de emoción y decidió que quería ver ese lago por sí misma.

Tita sabía que el viaje sería largo y difícil, así que se preparó muy bien. Empacó una mochila con sus cosas favoritas: una hoja de lechuga fresca, una manzana roja y una botellita de agua. También se puso su sombrero de paja para protegerse del sol.

Al día siguiente, Tita se despidió de su familia y amigos del estanque y comenzó su aventura. Caminó despacio, disfrutando del aroma de las flores y el canto de los pájaros. En el camino, se encontró con su amigo Pepo, el conejo.

Así, Tita y Pepo continuaron su viaje juntos. Cruzaron campos verdes, saltaron arroyos y subieron colinas. En el camino, encontraron a Lila, la ardilla, que estaba recogiendo nueces.

—Vamos al gran lago. ¿Quieres venir con nosotros? —invitó Tita.

—¡Claro que sí! —respondió Lila entusiasmada.

El grupo siguió adelante, y a medida que avanzaban, se unieron más amigos: Nilo el pájaro, Gabi la rana y Roco el erizo. Todos estaban emocionados por la aventura y se ayudaban mutuamente cuando el camino se volvía difícil.

Después de varios días de viaje, finalmente llegaron al borde del gran lago. Todos quedaron maravillados por su inmensidad y belleza. El agua era cristalina y podían ver peces de colores nadando alegremente. Había altos árboles alrededor y flores de todos los colores que adornaban la orilla.

—¡Lo logramos! —exclamó Tita, feliz de haber llegado.


Podcast en español para principiantes - Vocabulary (Podcast in Spanish for beginners)

El Viaje de Tita la Tortuga

まずは、日常会話でよく使う「相槌（あいづち）」について話しましょう。相槌は、会話の流れを自然に保つためにとても重要です。例えば、次のようなフレーズをよく聞きます。

「そうそう」
これは「そうですね」のカジュアルな言い方です。例えば、友達が「昨日、映画見たんだ！」と言ったら、すぐに「そうそう、最近流行ってるよね」と返すと、話が続きやすくなります。

「うんうん」
これは相手の話に同意していることを示すフレーズです。英語で言うと「yeah, yeah」と同じような感じです。例えば、友達が長い話をしているとき、「うんうん」と頷きながら聞くと、相手は話しやすくなります。

「へぇー！」
驚きを表すこの相槌は、特に相手の話が新しい情報だったり、面白い内容だったときに使います。例えば、「彼がプロポーズしたんだよ！」という話に対して、「へぇー、すごいね！」と反応する感じです。

【5分 de 日本語】　Japanese speaking/ Hablando en Japones 

【３】簡単なフレーズ　相槌　あいづち


   a. Keep an eye on - To watch or monitor closely.
      Example: "Could you keep an eye on my bag while I go grab a coffee?"
   b. Get cold feet - To suddenly become nervous or hesitant about something.
      Example: "He got cold feet and backed out of the bungee jumping experience."
   c. Put your foot in your mouth - To say something embarrassing or tactless.
      Example: "I put my foot in my mouth by accidentally revealing her surprise party."
   d. Shoulder the burden - To take responsibility or handle a difficult situation.
      Example: "She willingly shoulders the burden of taking care of her elderly parents."
   e. Head over heels - To be deeply infatuated or in love with someone.
      Example: "They fell head over heels for each other at first sight."


IELTS Podcast 雅思博客

Body-related idioms:

You can find the subtitle and script on my Youtube channel : Crystal Kim, Korean diary

100% Real Korean Conversation

새해 다짐 New year's Resolution in Korean

For intermediate level learners of Japanese✨
「てくる」について勉強しましょう！

今日は・・・
〈会話１〉と「変なおじさん」について少し話します！［💿3:08］


＜会話文のスクリプト＆ことば＞
ふりがながあります！
練習問題もたくさんありますよ～
🖥Blog【https://yoshidatonihongo.com/2022/04/27/lesson6-tekuru/】
📔PDF【https://yoshidatonihongo.com/#intermediate-level】
ブログのフォローも大歓迎です✨
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第６課 てくる
てくる-１［3:08］　〈会話１〉と「変なおじさん」について
てくる-２［3:14］　初級で勉強した「てくる」
てくる-３［5:16］　ちょっと困ったなぁ・迷惑だなぁの「てくる」と練習
てくる-４［4:02］　「てこられる」で迷惑の意味をはっきり伝えよう！
てくる-５［3:30］　「てくる」のオススメyoutube動画＆〈会話２〉

🎙声：音読さん、平谷（ひらたに、Japanese teacher）、吉田（よしだ、Japanese teacher）
📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう🗾💕💯 
Come study useful Japanese words with us🎁✨

第８課 開いた口がふさがらない
第７課 いちいち
第６課 てくる
第５課 ネコをかぶる
第４課 ずいぶん
第３課 てたまらない
第２課 顔から火が出る
第１課 あまり

毎週水曜日更新！　
Updated every Wednesday!!