IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Retirement and old age. Q3-4.


3. How important are retirees to your country’s economy? Why/ Why not?
4. When should you start saving for retirement?

Which idea can you use in your answers if the same type of question would come up on your test?

For more IELTS podcasts - check my podcasts section and get more ideas.

To be trained by me personally - send a class request.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Retirement and old age. Q3-4.

Continuando con la serie de episodios sobre la ropa en Perú, esta vez les traigo información sobre la camiseta.

Transcripción y traducción disponible en: https://conpedepatria.blog/2023/03/03/la-camiseta-lps/
¡Gracias por escuchar!

Learn Peruvian Spanish

16. La camiseta en Perú (Vocabulario de ropa)

If you want to achieve a band score six in IELTS you must show the ability to talk openly and freely. You are allowed to make mistakes and are not expected to speak perfect English. It is OK to hesitate, repeat yourself, or correct yourself if you think you have made a mistake. You will be able to use a range of connecting words.

Let’s look at those three skills in detail. First, let’s consider connecting words. connecting words are used to organize thoughts into words. For example, when we speak, we might say “Well, I really like to go swimming. But…I’m not very good at it. I mean, I like swimming but… I’d really like to have lessons. What connecting words did I use? Listen again: “Well, I really like to go swimming. But…I’m not very good at it. I mean, I like swimming but… You know, I’d really like to have lessons.” 
Did you hear the words well, however, and you know? These are connecting words. So, in your IELTS speaking, be sure to use connecting words. I have to admit, connecting words are not always used, because students don’t know too many.  To be honest, I think all students should practice using them. I’ve always believed that connecting words are a fantastic way to make sure you get a good speaking score in IELTS.

Did you hear three more connecting words? What were they? Correct: I have to admit, and to be honest, and I’ve always believed. Next time you have a conversation with your teacher, be sure to use To be honest, I have to admit and I’ve always thought. To be honest, I hope you choose me as your teacher. I have to admit, I enjoy teaching English. I’ve always believed that pratice makes perfect. See you! 


IELTS Speaking Practice

CONNECTING WORDS

Do you know how to address a Chinese person in an appropriate way? Are you still calling a woman "太太tàitai-Mrs" and “女人nǚrén--woman”? You might offend people without knowing. 

Check out this episode and you will find the proper ways to call people in different occasions in Chinese!


SherryChinese

中国人的称呼 How to address Chinese people appropriately

This is a practical podcast. You will  need to look at the quiz. I introduce the topic, and then give you some exercises. The exercises take the form of a dialogue between A and B. You read what A says, listen to B ( which I read ), and then choose the most appropriate response.

Scott's Podcast

What to Do When Someone Else Misunderstands

Clear usage try and + (verb)
Andrew says:
'we try and meet up when we can'
'we try and make excuses to meet up'
Putting try and before a verb means you want to do something, and you make an effort to do it - Andrew and his family make an effort to meet up.
 You may also hear try to + (verb), which means exactly the same thing.  

Everyday English with Teacher Alyse

Clear usage try and + (verb)

 Ця історія трапилася зі мною, коли я працювала репетитором. Репетитор – це вчитель, який дає приватні уроки учням або студентам, допомагаючи їм покращити знання, отримані у школі чи в університеті. Я давала приватні уроки математики та фізики для школярів. Зазвичай, я проводила уроки ввечері після моєї основної роботи і приїжджала до учнів додому.
Того дня, коли трапилася ця кумедна історія, я давала урок одному з моїх учнів, який мав двох білих пухнатих котів. Після закінчення уроку я їхала додому міським автобусом. Коли я зайшла до автобуса, я підійшла до водія, щоб купити квиток, а коли я поверталася на своє місце я помітила, що інші пасажири якось дивно дивляться на мене. Це трохи нервує, коли ви помічаєте на собі зацікавлені погляди, чи не так? Одразу з’являється відчуття, що щось погане трапилося з вашим зовнішнім виглядом. І з моїм зовнішнім виглядом дійсно трапилося дещо погане. Що саме трапилося, я зрозуміла, коли вийшла з автобуса і змогла уважно оглянути себе. Я була одягнена в чорні штани з м’якої тканини і коли я подивилася на них, я побачила що мої штани на сідницях вкриті товстим шаром білої котячої шерсті. Я зрозуміла, що під час уроку я сиділа на улюбленому стільці котів. Я спробувала відчистити шерсть, але вона так міцно прилипла до тканини, що без щітки про це годі було й думати. Звичайно, я не мала з собою щітки для одягу і щоб доїхати додому я мала сісти ще в один автобус. На моє щастя, на вулиці було вже темно, а пасажирів в автобусі було мало. Згораючи від сорому, я зайшла в автобус, намагаючись не повертатися до людей спиною. Після цього я завжди уважно оглядала стілець, перед тим як сісти на нього.

Natalia's podcasts

Кумедна історія

「飲んだくれ」というのは、お酒を飲みすぎるのが習慣（しゅうかん）になっている人のことです。誰（だれ）がって？私です。あ、でもご心配（しんぱい）なく。アル中、アルコール依存症（いぞんりょう dependency）ではありません。この間、岐阜県（ぎふけん）の高山市を旅行して、あまりにお酒がおいしかったから、ついつい「飲んだくれた」話です。ここで5日間、ホテルでアルバイトをしながら滞在（たいざい）したおかげで、高山のいろんな魅力（みりょく）を知ることができました。だから、今回はChatGPTハルカちゃんにまけないぐらい、高山の紹介をしています。はっきり言って、京都より「推し」です‼
スクリプトは⁠こちら⁠。
https://www.notion.so/eb465315ee0f4cffa9c853fede857eac?pvs=4
楽しみ方は、⁠こちら⁠を見てください。
https://www.notion.so/S2-1114d60c575442768615bc975767fd41?pvs=4
白川郷（しらかわごう）もいいんだけどな。また機会をあらためて。


すずまりの日本語「きき耳ずきん」S2

第4話　岐阜、高山で飲んだくれ⁈

                                                              (🌷 يَوْمُ فِي حَيَاةِ سَلْمَى🌷) 
سَلْمَى طَالِبَةٌ جَدِيدَةٌ فِي المَدِينَةِ. تَعِيشُ فِي شَقَّةٍ صَغِيرَةٍ مَعَ أُخْتِهَا. كُلَّ صَبَاحٍ، تَسْتَيْقِظُ وَتَقُولُ: "السَّلَامُ عَلَيْكُمْ." تَذْهَبُ إِلَى المَطْبَخِ وَتَتَنَاوَلُ الفَطُورَ. تُحِبُّ شُرْبَ الحَلِيبِ وَأَكْلَ الخُبْزِ. بَعْدَ ذَلِكَ، تُصَلِّي الفَجْرَ وَتَقْرَأُ قَلِيلًا مِنَ القُرْآنِ. فِي السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ، تَذْهَبُ إِلَى الجَامِعَةِ لِلدِّرَاسَةِ. فِي الفَصْلِ، تَتَعَرَّفُ عَلَى أَصْدِقَاءِ جُدُدٍ. بَعْدَ الدِّرَاسَةِ، تَعْمَلُ فِي مَكْتَبَةٍ صَغِيرَةٍ. بَعْدَ العَمَلِ، تَعُودُ إِلَى المَنْزِلِ وَتَتَنَاوَلُ العَشَاءَ مَعَ أُخْتِهَا. تُحِبُّ أَكْلَ الأَرُزِّ وَالخُضَارِ. قَبْلَ النَّوْمِ، تَقْرَأُ كِتَابًا وَتَقُولُ:  "تُصْبِحِينَ عَلَى 
 خَيْرٍ" لِأُخْتِهَا
