Reflexiones acerca de la lengua española. Breves cápsulas que puedan aportar un conocimiento, pero sobre todo una reflexión en lo que respecta en el aprendizaje del español. Se tratarán diversos temas

Mejorando mi español

你好！nǐ hǎo ！Hello！
您好！ nín hǎo ！ Hello！
早上好！zǎoshang hǎo！ Good morning！
晚上好！wǎnshang hǎo！Good evening！
晚安！ wǎn ān ！ Good night！
好久不见,最近怎么样？hǎo jiǔ bù jiàn, zuìjìn zěnme yàng ？
Long time no see, how have you been doing？
最近忙吗？zuìjìn máng ma？Are you busy recently?
最近忙什么呢？zuìjìn máng shénme ne ？What have you been doing recently?
你父母身体好吗？ nǐ fùmǔ shēntǐ hǎo ma ？How are your parents?
代我向他们问好。dài wǒ xiàng tāmen wènhǎo. please give my best wishes to them.

P.S: "您 nín" is use to show respect to elder people or those of higher status.


Say It Now! 想说就说[xiǎng shuō jiù shuō]

1. 问候[wèn hòu] Greetings 

In this episode, we’re diving into the fascinating symbolism of the Snake in the 蛇年! What does the Snake represent in Chinese culture? Is it considered lucky or unlucky? Join me as we explore the mystery and meaning behind “蛇”. Plus, you’ll learn some useful Chinese vocabulary along the way：

灵性 (líng xìng)
中文解释：指聪慧、敏锐、具有超凡的直觉和理解力，也可指神秘的精神力量或感知能力。
英文解释：Refers to intelligence, sensitivity, and extraordinary intuition and comprehension; it can also denote a mystical spiritual power or perception.

寓意 (yù yì)
中文解释：指某种事物所包含的象征性意义或深层含义。
英文解释：Refers to the symbolic meaning or deeper significance contained within something.

Learn Chinese and Have Fun!

中国的蛇年：What Does the "Snake" Mean?

IELTS Speaking Part 1 - Topic - Photographs:

Q. What type of photos do you like taking? [Why/Why not?]
Q. What do you do with the photos you take?
Q. When you visit other places, do you take photos or buy postcards? [Why/Why not?]
Q. Do you like people taking photos of you? [Why/Why not?]

How would you answer it yourself?

Let me know if I can support you in IELTS speaking.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS SPEAKING 1 - Topic - Photographs:

みなさん、こんにちは。お元気ですか。
日本は梅雨（つゆ）入りで、雨の日が続（つづ）いています。しかも、今日の東京は気温が19度と少し寒いです。でも、明日は29度まで気温が上がるみたいです。
この時期は、寒暖差（かんだんさ）が大きいので体調を崩（くず）す人がとても多いです。日本に住んでいるみなさん、どうぞお体ご自愛（じあい）ください。
さて、私がitalkiの日本語教師になって、もうすぐ三か月です。すごく楽しいです。毎日、まるで世界旅行（せかいりょこう）をしているみたいです。
Italkiの日本語教師としてとてもうれしいことは、最初は母国語（ぼこくご）の英語で会話していた（話していた）生徒さんと日本語メインで会話できるようになったことです。そして、みなさん、とても上手になっているんです。
これほんとうです。この情報を誰かと共有したいです。日本語学校だと、教師同士で対面で情報を共有できるのですが、残念です。なので、ここで伝えたいです。
私には子どもが二人います。高２の男の子と小4の女の子です。時々、彼らは私のレッスンを聞いています。そして、「えー、ジュンさん発音がよくなったね」とか、「ジェイソンさんが日本語を話していてびっくりしたわ」とか、「ジョルジアナさん、なんだか日本語がぺらぺらになったね」と　子どもからほめられると、私もとてもうれしいです。
また、「オウセイさん、就職うまくいったんだ。うれしいね」と生徒さんのうれしい情報を子供たちと共有して、喜んでいます。
そして、日本語を教えていてつくづく思うことは、日本語の動詞の活用は多すぎです。中国圏の生徒さんは本当に苦労しますね。
漢字も難しいですね。漢字圏でない生徒さんは、本当に大変だと思います。
でも、漢字には意味があります。漢字は表意文字です。なので、日本語を勉強する上で、漢字を覚えずにすませる方法は残念ながらありません。
私からのアドバイスは、漢字を覚える前に、カタカナをしっかり覚えていることです。これは日本の子供たちも同じです。そうすると、少し楽に漢字の勉強をスタートすることができます。
漢字の勉強、諦（あきら）めないでくださいね。応援（おうえん）しますから。そして私も漢字を覚えるのが苦手（にがて）です。最近はタイプすることが多いので、忘れている漢字も多いです。なので、私も皆さんと一緒に勉強します。
最後に、上級の学習者のみなさん、私のきびしい間違いの指摘にもめげずに、日々レッスンを受けてくれているみなさんには本当に感謝しています。
上級の学習者さん、語彙力（ごいりょく）を増（ふ）やすに努（つと）めてください。
では、またレッスンでお会いしましょう。



「のぞみ」の日記

ありがとう。

请选出不同类别的词语                                    
1）商店     shāngdiàn      store                          noun
2）机场     jīchǎng           airport                        noun
3）教室     jiǎoshì            classroom                  noun
4）出发     chūfā              depart, set off           verb               ✔

你选对了吗？继续加油，我们下期再见！



Correction notebook   错题本 (Mandarin)

词汇性质不同   the part of speech of words

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Desde el urbanismo social hasta la gentrificación, exploramos cómo estas ciudades definen a Colombia.

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The Macondo man stories

Paisas vs Rolos/Cachacos: Las Dos Caras de Colombia

**The little black fish is the main character in our story . Its a long story that is divided into several episodes. this one is the seventh episode

**if you need any help with the words or text, feel free to send me a message
******** You can find more stories in Farsi in my channel on Spotify : https://podcasters.spotify.com/pod/show/yas-omidvar

Persian Podcasts / پادکست فارسی 

ماهی سیاه کوچولو (7) / The little black fish

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

★buy me a coffee 
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★Kindle Japanese books
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★Kindle本
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こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日もN2です！
〜っぽい、やります。
これは、〜のように感じる、見える、みたいなことを言いたいときに使います。


・このスマートフォンのケースは100均で買ったんですが、安っぽい感じがしなくていいです。

・このラーメンは味噌っぽいですが、普通の味噌とはちょっと違います。

・あの人はよく怒るので子供っぽいと思います。

・ちょっと熱っぽいので、早めに寝ます。

・せっかく誘っていただいたんですけど、明日ご飯に行くのは無理っぽいです。ごめんなさい！

こんな感じですね。
最後の文は、仲良い人に使う時にしてください。
職場だったら、先輩などには使わずに、〜はむずかしいです。すみません。っぽく伝えてください。


っぽいは、カジュアルな表現ですので、友達とか仲の良い人に使ってくださいね。

ビジネスの時にはあまり使いません。

いつも通り、声に出して練習したり、自分で例文を作ってみたりしてくださいね！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！