I am not Mr. Tanaka.
私は たなかさんでは ありません。

Mr. Miller is not Japanese.
ミラーさんは にほんじんじゃ ありません。

Mr. Schmidt is not a company employee.
シュミットさんは かいしゃいん じゃ ありません。

Mr. Watt is not a student.
ワットさんはがくせい じゃありません。　


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなのにほんご　Chapter One

In episode 2 of Pauzė, you will learn words and phrases to describe a room using present simple and past simple verb forms. The final part of the episode will focus on comprehension by reading statements and asking simple questions in"Ar...?" structure that requires a Yes or a No answer.

Lets begin! Pradėkim!






Pauzė

Episode 2: In my room/ Mano kambaryje 

EP 33 Learn Thai _ How to make sentence with _ เพื่อที่จะVSจะได้ _ In order toVS Will be #learnthai_ #thai

Thai for Everyone with Kru Robert

Je ne vous aime pas, ô blonde Célimène,
Et si vous l’avez cru quelque temps, apprenez
Que nous ne sommes point de ces gens que l’on mène
Avec une lisière et par le bout du nez ;
Je ne vous aime pas… depuis une semaine,
Et je ne sais pourquoi vous vous en étonnez.

Je ne vous aime pas ; vous êtes trop coquette,
Et vos moindres faveurs sont de mauvais aloi ;
Par le droit des yeux noirs, par le droit de conquête,
Il vous faut des amants. (On ne sait trop pourquoi.)
Vous jouez du regard comme d’une raquette ;
Vous en jouez, méchante… et jamais avec moi.

Je ne vous aime pas, et vous aurez beau faire,
Non, madame, jamais je ne vous aimerai.
Vous me plaisez beaucoup ; certes, je vous préfère
À Dorine, à Clarisse, à Lisette, c’est vrai.
Pourtant l’amour n’a rien à voir dans cette affaire,
Et quand il vous plaira, je vous le prouverai.

J’aurais pu vous aimer ; mais, ne vous en déplaise,
Chez moi le sentiment ne tient que par un fil…
Avouons-le, pourtant, quelque chose me pèse :
En ne vous aimant pas, comment donc se fait-il
Que je sois aussi gauche, aussi mal à mon aise
Quand vous me regardez de face ou de profil ?

Je ne vous aime pas, je n’aime rien au monde ;
Je suis de fer, je suis de roc, je suis d’airain.
Shakespeare a dit de vous : « Perfide comme l’onde » ;
Mais moi je n’ai pas peur, car j’ai le pied marin.
Pourtant quand vous parlez, ô ma sirène blonde,
Quand vous parlez, mon cœur bat comme un tambourin.
Je ne vous aime pas, c’est dit, je vous déteste,
Je vous crains comme on craint l’enfer, de peur du feu ;
Comme on craint le typhus, le choléra, la peste,
Je vous hais à la mort, madame ; mais, mon Dieu !
Expliquez-moi pourquoi je pleure, quand je reste
Deux jours sans vous parler et sans vous voir un peu.


I hate you to death Madame, but oh my god!
Explain to me why I cry, when I stay
Two days without talking to you, and without seeing you so much.

French Treasures

Alphonse Daudet - À Célimène. tears and love

初回は私が日本語を教えている理由を少しだけお話ししています。全部聞き取れましたか？
Scriptはこちらから↓
https://note.com/mizuhojapa

日本語でおしゃべり　podcast for Japanese learners

＃1 初めまして

Ciao a tutti come state? Conoscevate quest'espressione? E voi cosa amate fare per il vostro compleanno?

The Italian Miscellaneous Podcast🖐 

32 Primavere

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Retirement and old age. Q5-6.

5. Why do some companies encourage early retirement?
6. Do you think the state should take responsibility for retirees who worked in private companies rather than government organisation?

Which idea can you use in your answers if the same type of question would come up on your test?

For more IELTS podcasts - check my podcasts section and get more ideas.

To be trained by me personally - send a class request.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Retirement and old age. Q5-6.

En este episodio voy a hacerte unas preguntas consideradas preguntas de cultura española, por supuesto también te voy a dar las respuestas a esas preguntas para que no te quedes con la duda. Además, puedes tomarte este episodio como un juego y ver cuanto sabes sobre España.
Algunas preguntas son más fáciles, otras un poco más difíciles.

Como siempre, espero que disfrutes el episodio y que aprendas algo nuevo.

Después de escucharlo no te lides de dejar una valoración y un comentario diciéndome:

-si sabías las repuestas a las preguntas. ¿cuántas has acertado?
