https://drive.google.com/file/d/1DBhcjs2hpAhMFB804WBD52kb0u7ZJqut/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

UK Supermarket Employees to get Bodycams (with transcript)

This story uses words from '4000 most common English words'

Zara is dragging Bobby into the market. He is like a stubborn little boy. Her eyes are beaming with enthusiasm and his are downcast with despair. 

The market is out of this world! There are countless numbers of things Zara has never seen before. 

As the two friends walk down the street, Zara points at everything in amazement while Bobby  dismisses them as boring and ordinary. 

Arriving at a food stall, Zara wants to experience everything. “And what are these fragrant things?” 

“Those are herbs…” 

“And this spicy thing?”

“Garlic… umm, where are you from?” 

“And what about this? It looks like the roots of a plant!” 

“That’s ginger, and, yes, they are the roots. Are you from outside of China?”

Zara is overwhelmed with positive emotion and disregards Bobby’s questions. 

The two friends arrive at an animal stall. It has horses, cows, chickens and pigs for sale. Zara touches all the animals, smelling and patting them. “These creatures are beautiful!” 

But Bobby doesn’t get it. He’s never met someone so strange in his life. He’s actually starting to feel irritated by Zara’s joy.

“Look, I have to get going soon… You know, my important task. So, is there anything I can do for you?” 

Zara stuffs a sugar-coated figurine into Bobby’s mouth. “Try this!” 

Bobby reluctantly chews and a little smile appears on his face. But then it disappears and he looks annoyed.

Zara runs off down the street, touching all the lovely silks and picking up all the metal tools. 

Bobby thinks, who does she think she is?

Being a Cloud

Zara the Mayfly

続けること。。。それにつきますね。

日本語でおしゃべり　podcast for Japanese learners

＃31 言語学習の難しいところの話

Wrapping up "Beefie Brain" Topic...

Let's roll through the "beef" idioms we here on the regular!

Baffling Lingo

Beefie Brain Slang 

数字 shù zì numbers 6 liù  six  7   qī   seven  8  bā  eight    9  jiǔ   nine   10   shí    ten

零基础汉语---zero basic Chinese

第七课 lesson 7

In this video, you will see 3 nice pictures about the old Beijing in 1979. You will see people’s daily life, clothes and subway back then. Enjoy the slow stories with my video.   Hope you enjoy it!!
Please do let me know if you like this type of comprehensive input way of learning. Thank you
Annie

Story learning Chinese with Annie

Beijing in 1979 comprehensive input for beginners (hsk1—3)

In today's podcast, I guide you through 8 of the most common errors made by students in their IELTS Speaking exam, and show you how to avoid them.

If you'd like to achieve a great score in your next IELTS exam, please check out my introductory video and book a lesson with ex-examiner Cambridge David. I look forward to seeing you soon. 

IELTS with Cambridge David

Avoiding Common Errors in the IELTS Speaking Exam

En este hablamos de uno de los verbos españoles que más significados tiene. El verbo pasar, que de hecho si lo buscas en el diccionario te vas a encontrar con más de 60. ¡Pero no te precoupes!  He hecho una selección y solo te voy a comentar los 13 que yo considero más comunes. Además de comentarte los diferentes significados te voy a dar varios ejemplos con cada definición para que puedas ver cada significado un contexto del día a día.

Como siempre, espero que disfrutes el episodio. Si lo haces, y te puedes tomar dos segundos para dejar una valoración al podcast te lo agradeceré muchísimo.

También, me encantaría escucharte, cuéntame si conocías todos los significados que comento y si conoces algún otro.


Blanca to go 

154 – El verbo pasar y sus diferentes significados

Es la 1:00 p. m. y se han realizado dos viajes redondos a la mina. Es hora del tradicional break. La proximidad de su casa le permite a Jesús regresar con su madre para disfrutar de la merienda, pero antes de partir llega una noticia inesperada: se necesita más material en la mina y se ocupan cinco carros. Hay que transferir ciento sesenta cajas de dinamitas con sus respectivos detonadores. Lo hacen sin ningún problema.

Concluidas las tareas, Jesús regresa a su casa y encuentra a su madre más preocupada que en la mañana. Tiene un mal presentimiento y le ruega a su hijo que se quede en casa. Este intenta consolar a su madre y le dice que solo le faltan dos viajes a la mina antes de terminar su jornada. El cielo sigue nublado y parece que se acerca una fuerte tormenta. Con la bendición de su madre, regresa a concluir sus labores. 
Son las 2:00 p. m. Los obreros dejaron disipar el fuego lo cual ha disminuido la presión del vapor. El garrotero José Romero y Jesús intentan alimentar el fuego para incrementar la presión, pero se percatan de un grave problema: la chimenea de la máquina está dañada. El cedazo de alambre que cubre la parte superior para evitar que escapen brazas de la caldera está roto. Los trabajadores del departamento de mecánica han ignorado la situación. Esto representa un grave problema, ya que la tripulación había acomodado los furgones con dinamita justo detrás de la máquina, ignorando las medidas de seguridad que lo prohíben. Justo en ese momento, los fuertes vientos arrojan chispas y brazas de la chimenea por el lado roto a lo largo de la locomotora y caen en las primeras dos góndolas sobre las cajas de dinamita. 

El incendio no se hace esperar. La tripulación intenta sofocar las llamas, pero el viento intensifica el fuego. Es inútil. El río lleva agua, pero está muy alejado. La dinamita empieza a arder, pero sin hacer explosión. Debajo de la carga hay cañuelas y detonantes; cuando el fuego los alcance, hará explosión la dinamita...