Pepito llega tarde al colegio y la profesora le pregunta:
—¿Por qué llegas tarde Pepito?
—Me quedé dormido soñando con un partido de Futbol maestra.
—¿Y eso qué tiene que ver Pepito?
—Pues hubo un empate, prórroga y además penaltis.


CHISTES MEXICANOS

Chiste de PEPITO.

Let's practice short I words.
Listen and chant:
Can you see a pin in the bin?

Phonics Short Vowels

Short I words chant

眠(ねむ)れないとき、どうすればいい？
What should we do when we can't sleep?
잠이 안 올 때 어떻게 해야 돼?

●YOUTUBEに英語、韓国語の字幕ver.があります
English, Korean Subtitles on YOUTUBE
유튜브에는 영어, 한국어 자막이 있습니다
https://www.youtube.com/@nanasensei777

NANAのにほんごpodcast 

#56 眠(ねむ)れないとき、どうすればいい？What should we do when we can't sleep?

午前（ごぜん）

英語: Morning
スペイン語: Mañana
ドイツ語: Morgen
タイ語: เช้า
やすみ

英語: Break/Day off
スペイン語: Descanso/Día libre
ドイツ語: Pause/Freier Tag
タイ語: วันหยุด
みなさん

英語: Everyone
スペイン語: Todos
ドイツ語: Alle
タイ語: ทุกคน
ことば

英語: Word
スペイン語: Palabra
ドイツ語: Wort
タイ語: คำ
聞いたこと（きいたこと）

英語: Have heard
スペイン語: Haber oído
ドイツ語: Gehört haben
タイ語: ได้ยิน
昼（ひる）

英語: Noon/Afternoon
スペイン語: Mediodía/Tarde
ドイツ語: Mittag/Nachmittag
タイ語: เที่ยง
仕事（しごと）

英語: Work/Job
スペイン語: Trabajo
ドイツ語: Arbeit
タイ語: งาน
午後（ごご）

英語: Afternoon
スペイン語: Tarde
ドイツ語: Nachmittag
タイ語: บ่าย
今日（きょう）

英語: Today
スペイン語: Hoy
ドイツ語: Heute
タイ語: วันนี้
家（いえ）

英語: House/Home
スペイン語: Casa/Hogar
ドイツ語: Haus
タイ語: บ้าน
近く（ちかく）

英語: Nearby
スペイン語: Cerca
ドイツ語: In der Nähe
タイ語: ใกล้เคียง
猫（ねこ）

英語: Cat
スペイン語: Gato
ドイツ語: Katze
タイ語: แมว
カフェ

英語: Café
スペイン語: Café
ドイツ語: Café
タイ語: ร้านกาแฟ
行きました（いきました）

英語: Went
スペイン語: Fui
ドイツ語: Ging
タイ語: ไป
七匹（ななひき）

英語: Seven (counter for animals)
スペイン語: Siete (contador de animales)
ドイツ語: Sieben (Tier-Zähler)
タイ語: เจ็ดตัว
1歳（いっさい）

英語: 1 year (age)
スペイン語: 1 año (edad)
ドイツ語: 1 Jahr (Alter)
タイ語: 1 ปี
遊びました（あそびました）

英語: Played
スペイン語: Jugué
ドイツ語: Gespielt
タイ語: เล่น
好き（すき）

英語: Like
スペイン語: Gustar
ドイツ語: Mögen
タイ語: ชอบ
家に（いえに）

英語: At home
スペイン語: En casa
ドイツ語: Zu Hause
タイ語: ที่บ้าน
いますか？

英語: Do you have?
スペイン語: ¿Tienes?
ドイツ語: Hast du?
タイ語: คุณมี
コメント

英語: Comment
スペイン語: Comentar
ドイツ語: Kommentar
タイ語: แสดงความคิดเห็น

みなさんは午前やすみということばを聞（き）いたことがありますか？
お昼（ひる）までしごとがなくて、午後（ごご）から仕事（しごと）をする日（ひ）を午前（ごぜん）やすみといいます。わたしは今日（きょう）、午前（ごぜん）やすみでした。だから、いえのちかくにあるねこがいるカフェに行（い）きました。カフェにななひきねこがいました。みんな1歳（いっさい）くらいでした。ねことたくさんあそびました。みなさんはねこがすきですか？いえにねこがいますか？コメントしてください！


Jurisensei1217forbeginners

午前（ごぜん）やすみ

qiū tiān dào le，lǎo shān yánɡ zài tián li shōu bái cài 。
秋天到了，老山羊在田里收白菜。
xiǎo bái tù hé xiǎo huī tù lái bānɡ mánɡ。
小白兔和小灰兔来帮忙。
lǎo shān yánɡ hěn ɡǎn jī tā men，shōu wán bái cài，
老山羊很感激他们，收完白菜，
tā sònɡ ɡěi xiǎo huī tù yì chē bái cài， 
他送给小灰兔一车白菜，
yě sònɡ ɡěi xiǎo bái tù yì chē bái cài。
也送给小白兔一车白菜。
xiǎo bái tù shuō：“xiè xiè nín，lǎo shān yánɡ，   
小白兔说：“谢谢您，老山羊，
wǒ bú yào bái cài，nín sònɡ ɡěi wǒ yì xiē cài zǐ bɑ！” 
我不要白菜，您送给我一些菜子吧！”
xiǎo bái tù huí dào jiā，zhònɡ hǎo le cài zǐ。
小白兔回到家，种好了菜子。
màn màn de，bái cài zhǎnɡ dà le。
慢慢地，白菜长大了。
xiǎo huī tù de bái cài chī wán le，
小灰兔的白菜吃完了，
kàn dào xiǎo bái tù jiā zhònɡ zhe hěn duō bái cài， 
看到小白兔家种着很多白菜，
tā xiàn mù jí le，yě qù lǎo shān yánɡ jiā yào le cài zǐ。 
他羡慕极了，也去老山羊家要了菜子。
dì èr nián，xiǎo huī tù yě yǒu zì jǐ de bái cài chī le。
第二年，小灰兔也有自己的白菜吃了。

CHINESE STORY中文故事

老山羊的礼物

ALL ABOUT TURKıSH

A2 podcast

In this short fable, written by Aesop (Ezop), a Greek fable writer, you will discover why living TOGETHER👦👧🧑 is better than living ALONE.👧
Срећно учење! / Srećno učenje!📚
If you like this podcast, please contact me for the transcript.🧾
See you in class!👋


SERBIAN TO GO

Три бика и лав – Tri bika i lav (Aesop (Ezop)) (A fable for А2 and above)

3 Useful Phrases for IELTS Speaking Part 1, 2 and 3. Listen now.

Imagine being versatile in your language expressions? 

What would it include?

Will you sound different? Use complicated words? Or you'll speek faster?

These can be your strategies for success.

Below are some ideas that you can inject in your speech that will help you get a higher IELTS speaking score.

Here they are:

Transition Words - In the speaking section, transition words can help you to structure your response and give your ideas more clearly. Some common transition words and phrases include "Moreover, " "in addition, " "Furthermore, " "however, " "nevertheless, " "on the other hand, " "as a result, " "consequently, " "therefore, " "in conclusion, " and "to sum up."

Next are conditionals - The best way to approach part three of the exam is to expand your answers as much as possible. The topics are usually very broad, and the examiner wants to hear you speak in depth about a topic not answer as quickly as possible. This is your chance to shine!

Here are some conditionals you can use :

a) Zero Conditionals 

They are used to describe factual situations. Both clauses are in the simple present tense.


When it rains, I take the bus.

b) First Conditionals 
They are used to express what will most likely happen in the future if a certain condition is met. The ‘if’ phrase is normally in the present tense, and the following clause frequently includes a verb such as ‘will,’ ‘can’, or ‘might,’. 

If I get the required band score for IELTS, I will migrate to Canada.

c) Second Conditionals

They are used to express an improbable circumstance. The ‘if’ phrase is in the past tense, whereas the following clause frequently includes a verb such as ‘would’ or ‘could’.


If I were the mayor of our city, I would ban the use of plastics.

In my 1-1 classes I and my students go deeper into details of structuring your answers to make them vivid and crispy clear to examiners. 

Join me now.

