「みんなのにほんご」３かのごいです。
Let's practice the vocabulary of Minna no Nihongo Lesson 1.
Write down the vocabulary you hear.

教室	きょうしつ	classroom
食堂	しょくどう	canteen
事務所	じむしょ　	office
会議室	かいぎしつ　	meeting room
受付	うけつけ	　reception
ロビー	ろびー	lobby
部屋	へや	room
トイレ	といれ	toilet
階段	かいだん　	staircase
エレベーター	　えれべーたー　	elevator
エスカレーター	えすかれーたー	escalator
国	くに	county
会社	かいしゃ　	company
家	　いえ	　house, home
電話	でんわ	　telephone
靴	　くつ	　shoes
ネクタイ	　ねくたい	necktie
ワイン	　わいん　	wine
煙草	　たばこ　	tobacco


ごいのれんしゅう

みんなのにほんご_３か_ごい

1) Translate new words using a dictionary: 

Cola - 
Enfermero –
Joven –
Lento –
Peluquero –
Salón de belleza – 
Estar casado/soltero –
Pasar – 
Tener prisa –

2) Listen to the dialogue and try to answer the questions: 

¿De dónde son los chicos?
¿En qué trabaja el chico de Alcalá de Henares?
¿En qué trabaja la otra chica?
¿Tienen hijos?
¿Y tú? ¿En qué trabajas? ¿Te gusta tu profesión?

3) Read the dialogue and find the answers to the questions that caused you difficulty:

–        ¡Cuánta gente! La cola va muy lenta…
–        Ya.
–        Soy de Toledo, mi autobús sale a las 16.00. Voy a llegar tarde.
–        Yo vivo más cerca. Soy de Alcalá de Henares. Pero tengo mucho trabajo para hoy.
–        ¿Dónde trabajas?
–        Aquí, en Madrid. Trabajo en un hospital. Soy enfermero. Y tú, ¿En qué trabajas?
–        Soy peluquero. Tengo mi salón de belleza. Además, tengo 2 hijos y ahora están con sus abuelos.
–        ¡Ah! ¡Qué bien! Yo no estoy casado, no tengo hijos.
–        Ah no?
–        Bueno, si tienes mucha prisa, pasa tú primero.
–        ¡Muchas gracias!

See you in the class!

Método Tati

Chatting to a stranger

From this episode we are going to learn how to ask other people's hobbies.  Please subscribe the channel if you find it is helpful!

1.你有啲乜嘢嗜好呀？（What hobbies do you have?））
néih yáuh dī māt yéh si hou a?（Yale）
nei5 jau5 di1 mat1 je5 si3 hou3 aa3?（Jyutping）

2.你鐘意做啲乜嘢呀？（What do you like to do?）
néih jūng yi jouh dī māt yéh a?
nei5 zung1 ji3 zou6 di1 mat1 je5 aa3?

3.你得閒鐘意做啲乜嘢呀？（What do you like to do in your free time?）
néih dāk hàahn jūng yi jouh dī māt yéh a?
nei5 dak1 haan4 zung1 ji3 zou6 di1 mat1 je5 aa3?
To answer:
我鐘意睇書。(I like reading.)
ngóh jūng yi tái syū.
ngo5 zung1 ji3 tai2 syu1.
睇戲tái hei/ tai2 hei3 (to watch movies)
睇電視tái dihn sih/tai2 din6 si6（to watch television）
聽音樂tēng yām ngohk/teng1 jam1 ngok6（to listen to music）
打籃球dá làahm kàuh/ daa2 laam4 kau4（to play basketball）
打波dá bō/daa2 bo1（to play ball game）
踢波tek bō/ tek3 bo1（to play soccer）
行街hàahng gāai/haang4 gaai1（to go window-shopping）
去旅行heui léuih hàhng/heoi3 leoi5 hang4（to go traveling）
唱歌cheung gō/coeng3 go1（to sing）
跳舞tiu móuh/tiu3 mou5（to dance）
游水yàuh séui/ jau4 seoi2（to swim）

你鐘唔鐘意……?（Do you like…or not？）
néih jūng m̀h jūng yi……? 
nei5 zung1 m4 zung1 ji3……?
鐘意呀。/唔鐘意。（Yes, I do./ No, I don’t.）
jūng yi a./ m̀h jūng yi.
zung1 ji3 aa3./ m4 zung1 ji3. 

Daliy Conversations for Cantonese (粵語會話）

First meet conversations（初次見面）part2

🎙️In this episode, students learn about Paris, the capital of France. Students review vocabulary, practice comprehensive and listening skills, and learn about borrowed words.🎧

Famous Places 🌍🏛️ 

Paris 🇫🇷

Faço uma leitura de um material que criei na sessão Vocabulário, sendo esses os verbos vitais em primeira pessoa, ou seja, verbos extremamente importantes que você pode usar ainda hoje, também incluí exemplos para facilitar seu uso, preste atenção e responda às perguntas.

A Voz da Madrugada

S01E08 Verbos Vitais 1ª Pessoa

今天，我们不仅聊了一个非常有趣的话题 - 身体语言，还学习了和身体动作有关的词，以及对比了中美身体语言的不同。一起来看看吧！


Chillchat (Learn Chinese and Chill)

身体语言 Body Language

こんにちは！Atsushiです。
今日は7月1日 。曇りです。肌寒いです。
 日本は、全国的には梅雨明けしていっていますが、北海道は雨が続いています。北海道には正式には梅雨はないようですが、最近では、雨が続くこともあります。  今日は、もう7月。1年の半分になりました。
ということで、今年の自分の振り返りをしてみようと思います！


 書き初め
日本では、書き初めといって、1年の初めに今年がんばることを決めて書き残します。
今の時代では、書き残すことは少なくなっているかもしれません。
私はスマートフォンにメモをして残しています。

大きく3つの書き初めをしていました。
・仕事 ・勉強 ・習慣しゅうかんー毎日続けること

■仕事について
私は2つの仕事をしています。
・オンラインコーヒーショップについて
お客さまにコーヒーの香りで幸せになってほしい。
そんな思いで運営しています。
毎月1日に新しいアクションを起こすようにしています。 何か新しいもの、知らないものを探されている方は多いなと感じます。引き続き、コーヒーを飲んでゆとりを持ってもらえるような提案をしていきたいです。
 ・オンライン日本語教師
継続的にレッスンを受けてくださる方もいるので、内容はもちろん大切ですが、どうやって見つけてもらうかも重要かなと思い、最近はこのPodcastをはじめました。
いろいろと試しているところです。


■勉強について
日本語教師の勉強と、英語の勉強をしています。 (日本語は)420時間の講座受講と、海外に住む時の為に、英会話をしています。
・日本語について、知識は増えていると思いますが、知れば知るほど、難しさも増しますね。
・英語は引越などで少し止まっていたのもあり、最近また始めました。

■習慣について
ランニングは続けています。 ヨガストレッチとトレーニングは今がんばっているところです。
 本は、読むとすぐに眠たくなってしまうので、結局、YouTubeで知識や情報を得ています。

できていることと、できていないことが両方あります。 毎日をムダに過ごさずに、丁寧に過ごしたいと思います。ということで、今日も最後まで読んでいただき、ありがとうございます。ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

11 今年のかきぞめの振り返り

We all want our friends and relatives to be happy, but who is responsible for their care?
Today we read a story about a 95 year old woman in the UK.

Transcript: https://docs.google.com/document/d/1h_1HX3Bsi1CMHmMKQoPT0G36CwgMdNBS0uekz6NK7EE/edit?usp=drivesdk


Extract: 
We're going to go through a new story today and it begins with anger as a 95 year old (is)  told to take out her bins. Now, I just want to give you some background to this first of all. So, here in the UK, we have to put our bins on the streets for them to be collected and emptied.
So we have large bins, which are referred to as wheelie bins, And we must put those on the street. Depending on your relationship with your neighbours if you live in an apartment block, someone may do this for you. But the council employees, the people who come to empty the bins, will not come upon your property to collect them. They used to. But they don't any more. Depending on the council and depending on their funding, You may be able to request them to help you if you're old or infirm. As money is tight  these days for everyone, more and more councils are refusing to do this. A council is simply a local area government.
 Now we're going to read through a story here about what's happened to a 95 year old. Now, bearing in mind that here in the UK, we don't generally mix with our neighbours unless we know them very well or are related to them.
As I’ve often told you, we view  the Government almost like a mother or father, we expect them to do the things, which perhaps in your country is done by a community.



