Mabel nos cuenta su problema. Debes escuchar esta grabación y responderle en un texto escrito con recomendaciones, deseos y emociones que usen el subjuntivo en presente y en pasado. 

Consejero espiritual y subjuntivo

El problema de Mabel

En esta historia el personaje principal tomará una decisión muy importante y arriesgada. 

¡Cuéntame!

El martín pescador

En el episodio de hoy comento una de las obras del escritor español Federico García Lorca, La Casa de Bernarda Alba. En el episodio hago un resumen de la obra y menciono algunas de las características y símbolos que aparecen en ella.

Como siempre, espero que disfrutes el episodio, si lo haces, ¡no te olvides de dejarle una valoración!

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Blanca to go 

157 – La casa de Bernarda Alba

"So" and "such" both mean "very," but there are rules for when you use either "so" or "such" in a sentence.  This episode explains.

The English Toolbox

So vs. Such

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

さて、今日は、夏の風物詩、ふうぶつし、について話します。

風物詩とは、その季節を感じるもの、です。
この季節といえばこれ、という感じです。

まぁ、だいたいは夏の風物詩、花火の話をする時に使います。

日常生活の会話で使うわけではないですが、ニュースやテレビなどで聞くと思います。

それで、あらためて、夏の風物詩、といえば、ほとんどの人は花火、と言うと思います。

それぐらい、日本人は夏の花火大会や祭りが好きです。

ぼくは7月の終わりに、北海道から地元の大阪へ引越をしました。大阪に久しぶりに戻ってきて、日本語教師の仲間と一緒にご飯を食べて、いろんな話をしました。

その時に、花火大会の話になり、改めて日本人にとって、夏の花火大会は生活の一部になっているなぁ、と感じました。



それで少しだけ花火大会の始まりについて調べてみました。

打ち上げ花火のはじまりは、江戸時代だそうです。
1733年に隅田川で行われた水神祭がそのはじまりです。

その当時、飢饉・疫病が流行り、たくさんの人が亡くなっていました。

その慰霊のために祭がひらかれ、打ち上げ花火があげられました。

もとはそういった、暗い気持ちを取り払う目的から始まった花火は、夏の川開きなどの行事と結びつき、今は夏を楽しむ1番の行事になっているようです。

特に8月は毎週末、いろんな場所で、たくさんの花火大会があります。夏の夜に少しだけ涼しさを感じながら、(いや、ぜったい暑いですが、楽しめるものとして定着しました。

今この時期に日本に旅行に来ている方や、日本で生活を始めた方は、ぜひぜひ、旅行先や住んでいる場所の花火大会を探して行ってみてくださいね！

もちろん、人はたくさんいますし、電車もめっちゃ混みますので、気をつけて行ってくださいね！

北海道から大阪に帰ってきて、夏を感じたので、今回はこんなトピックにしました。


今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！


★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

★buy me a coffee 
https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

★Kindle Japanese books
https://www.amazon.com/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

★Kindle本
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Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#323 日本の花火大会、について！

Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

今日は
右利き(みぎきき)
左利き(ひだりきき)
のはなしです。

大谷翔平(おおたにしょうへい)選手(せんしゅ)がグローブをプレゼントしたニュースがありましたね。

日本の小学校(しょうがっこう)に、
グローブを3つ、プレゼントします。

なぜ3つ？なのか。

それは、
右利き(みぎきき)のグローブが2つ、
左利き(ひたりきき)のグローブか1つ、
ぜんぶで3つ、だそうです。

私は右利きです。

ペンは右(みぎ)でもって、書きます。

おはしも右でもって、つかいます。

ボールも右手でなげます。

たぶん、右利きの人が多いですね。

大谷選手はどうでしょうか？

彼は、ボールは右でなげます。

でも、打(う)つときは、左です。

右も左も、両方(りょうほう)つかうことができます。

つまり、両利き(りょうきき)です。

あなたは右利きですか？左利きですか？

それとも、大谷選手と同じ、両利きですか？


では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日！

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Today's Keywords

□右利き(みぎきき)
right-handed

□左利き(ひだりきき)
left-handed

□両利き(りょうきき)
ambidextrous

Japaneseだんだんpodcast

48. あなたは右利き？左利き？/Japaneseだんだんpodcast

Write the words you hear in hiragana.　きこえた　ごいを　ひらがなでかきます。

あい　(love)
いえ　 (house)
うえ 　(up)
え　 (picture)
あお　 (blue)
かお　 (face)
き　 (tree)
くうき　 (air)
いけ　 (pond)
こい　 (carp)
かさ　 (umbrella)
あし　 (foot) 
いす　 (chair)
あせ　 (sweat)
うそ　 (lie)
たこ 　(octopus)
ち　 (blood)
くつ　 (shoes)
て　 (hand)
とけい　 (clock, watch)
なか　 (inside)
にく　 (meat)
いぬ　 (dog)
ねこ　 (cat)
おの　 (axe)
はな　 (flower)
ひと　 (person)
ふね　 (ship)
おへそ　 (belly button)
ほし　 (star)
うま 　(house)
むし　 (insect)
め 　(eye)
もも　 (peach)
やま　 (mountain)
ゆき 　(snow)
よてい　 (schedule)



ごいのれんしゅう

ひらがな

⭐ Qu'est-ce qu'un gratin dauphinois, et comment le préparer ? C’est ce que nous allons voir dans cet épisode.

⭐ To make the most of this podcast, a transcript, an English translation and language activities are available on my BLOG.

⭐ If you want to practise your French further, please check out my regular podcast channel "Learn French with Anthony" and visit my website to access plenty of interactive language activities.

Explore France with Anthony

#05 Le Gratin dauphinois

A dialog between two strangers who are giving introductions in English, then you are prompted to reply to me ! Practice answering introduction questions as well as asking them. Send me a message if you would like a transcript! 