Quadrilha

João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili,
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.

[Alguma Poesia, 1930)

Brazilian Poems and Literature

Quadrilha - Carlos Drummond de Andrade

Vidéo avec sous-titres: 
https://www.youtube.com/watch?v=Wr7GYjLtQM4

French Stories For All

Blabla French Podcast de ma Fille: Village et Plage

3.	Have you received an offer of admission from a UK institution? 
This question checks your eligibility and commitment to study. 
Answer1: Yes, I have an offer of admission from [university name].
Answer2: "Yes, I've been fortunate to receive an offer of admission from [university name]."

4.	How will you finance your studies and stay in the UK? 
 This question evaluates your financial capacity. 
Answer1: I have sufficient funds from my personal savings and a scholarship.
Answer2: I have ample funds available for my studies, as my parents are providing the necessary financial support.


Language Lab: Conversations with Teacher Rose - Unlocking English Fluency

HOW TO ANSWER IMMIGRATION QUESTIONS : 1For students planning to study abroad. Part 2

二用于表示数字、序号和号码时,十般用“二”，如“二、十二、二十、二百、二万”，“第二”，“八五二七”等等;“两"只能用在“百、千、万、亿"的前面,口语中多用。

两,在量词和一些可以作量词的名词前面一般都用“两"，如“两个”、“两斤”、“两辆”、“两年”、“两点(钟)”、“两岁”;可是在表示重量、长度和容量的量词前面也可以用“二”，如“二斤”、“二厘米”、“二升”等。在说钱数时，“毛(角)”的前面如果没有“块”就说两毛”,如果 前面还有,就用“二”，如“三块二(毛钱)”。
请考虑下面的句子该用“二”还是用“两":
①_____年级个班都来了,一班来了20个人，_____班来了18个人。
②他的房间在_____号楼_____楼第_____个房间。
③我是前年_____月_____号来的，现在在中国已经呆了整整_____年零_____个月了。
④他的_____个哥哥都结婚了，大哥和大嫂都在公司工作，_____哥_____嫂都是老师。
⑤这孩子_____个月大的时候就会认人了，_____岁的时候已 经会说很多话了。
⑥一共是_____百一十 九块八,您给了_____百_____十块，找您_____毛钱。

Eva Wang的channel ——汉语语法对比合集

汉语语法对比之“二”和“两”

CHARLA CASUAL es un formato en el que los chicos de ¡Qué Pasa! conversan tranquilamente sobre diferentes temas de forma espontánea. En este episodio, charlarán sobre las despedidas de soltero, o "bachelor parties". ¡Relájate y escúchanos!

¡Qué Pasa! Podcast en Español

CHARLA CASUAL - Despedidas de soltero y más.

ERA or FUE? FUE or ERA? What is the difference? When do I use them?
In this episode of Your Spanish Journey- especially aimed at intermediate and advanced students- I'll talk about these confusing verbs and I'll explain with clear examples when to use each of them.

Your Spanish Journey

ERA o FUE- ¿Cuál es correcto?

In this episode, we’ll look back on Episode 11 of Season 5 of the anime Kingdom, titled “Bihei and the Hi Shin Unit.”
This podcast is designed to be easy to understand, even for people who are learning Japanese.
Shin’s tears, Bihei’s painful emotions, and the warmth of true friendship—there were many moving scenes.
Which moment touched your heart?
Let’s take a moment to share and feel the lingering emotions of this powerful story together.
Original story by Yasuhisa Hara.
Animation by Pierrot and Studio Signpost.


YOIN Anime Reflections – Easy Japanese Podcast

KINGDOM S5E11 for Beginners

Здравствуйте. Это четвёртый эпизод подкаста "Глубинный народ", взгляд на культуру России из провинции.  

У школьных учителей в России есть такая шутка.

"Попробуйте ответить на вопрос. Как правильно сказать: у рыбов нет зубов, у рыбей нет зубей или у рыб нет зуб?"

В этой шутке мы видим три окончания формы родительного падежа множественного числа существительных:
-ов (-ев): столов, компьютеров, платьев;
-ей: морей, мышей, дочерей;
нулевое окончание: башен, вишен, туч.

Эта форма очень трудна, потому что закономерности выбора окончания хотя и существуют, но их очень много — и они непоследовательны.

В советской "Песне о Родине" есть такие строки:

"Широка страна моя родная, 
Много в ней лесов, полей и рек."

Во второй строке мы также видим те же окончания.

А как вы ответите на вопрос про рыб и про зубы?

Спасибо за внимание.

https://rutube.ru/video/b5ed6aa84a86bfaea0211fb22e6da986/

Глубинный народ

Родительный падеж множественного числа

In this episode of Chillchat we are learning structures you can use to talk about your daily schedule and long-term plans. Let’s go!

Note: This podcast is intended for language learning ONLY. Not for promoting or criticizing any political party or ideology. Let’s keep it friendly and accessible to all :)

Also, all of the experiences are the hosts’ own experiences so please do your own research if you need more information.

