中文故事

学习简单中文，对话等等。不定时分享学习心得和技巧。
希望大家都可以爱上中文。

中文小课堂

第13课  门开着呢

一、听力  第一部分
1.大卫开着车出去了。
2.那个笑着说话的女孩儿是谁？
3.那个手里拿着铅笔的人是我朋友。
4.我的女朋友长着两个大眼睛，非常爱笑。
5.这儿离新京宾馆不太远，到前面的路口再往右。

第二部分
6. 男：那个非常爱笑的女孩儿是谁？
女：你不认识她吗？她叫笑笑，是王老师的女儿。
7. 女：请问，这儿离商店远吗？
男：不远，往前走，下一个路口就是。
8. 男：那个手里拿着铅笔的孩子是你妹妹吗？
女：不是，她是我同学的妹妹。
9. 女：椅子上坐着的那个人是谁？
男：是我爸爸。他有点儿累，正休息呢。
10. 男：现在八点十分了，你到机场了吗？
女：没有，我还在出租车上呢，很快就到。

第三部分
11. 男：请问李先生在公司吗？
   女：他开着车出去了，你下午再来吧。
   问：李先生在哪儿？
12. 女：大卫是杨笑笑的男朋友吗？
男： 是杨笑笑的前男友。
   问： 大卫现在是杨笑笑的男朋友吗？
13. 男：你的书太多了，我帮你拿着吧。
女：不用了，我一个人就可以了。
问：男的为什么要帮女的拿书？
14. 男：为什么你每天都穿着红色的衣服？
   女：因为别人都说我穿红色的衣服好看。
问：女的为什么每天都穿着红色的衣服？
15. 男：那个笑着说话的女孩儿是谁？
   女：哪个？是穿红衣服的那个吗？
   男：对，就是她。
   女：她是新来的学生，我也不认识。
   问：谁认识那个女孩儿？


hsk2    第13课  门开着呢

In questo episodio vi parlo delle monetine che per tradizione vengono lanciate nella famosa Fontana di Trevi a Roma. Se siete stati a Roma o avete pianificato un viaggio nella capitale italiana o semplicemente siete qui per curiosità questo episodio farà al caso vostro. Ascoltate questo episodio fino alla fine e commentate. 

Il grillo parlante - podcast italiano 

Dove vanno a finire le monete della Fontana di Trevi?

Hello and welcome back! Today we are going to read a lively book by Dr. Seuss called Mr. Brown Can Moo! Can You? This story is all about sounds—like moo, buzz, and boom. It’s a fun way to practice listening, repeating, and learning playful English sounds. Send me a message for your free digital copy of this book to follow along. Let’s get started!

Dr Suess stories

Mr. Brown Can Moo! Can You?

Intermediate Chinese Listening

Intermediate Chinese Listening：防晒  Protect from the sun

En este episodio exploramos las divertidas diferencias idiomáticas entre rolos y paisas. ¿Sabes qué significa "pola" o "berraco"? ¡Descúbrelo y aprende español con sabor local!

Español con sabor colombiano

Paisas Vs. Rolos

【北海道Hokkaido生活】
〈#164〉2月22日水曜日　天気/雪　気温/-5℃ 

旭川市/あさひかわし
旭山動物園/あさひやまどうぶつえん
・今日は猫の日　にゃんにゃんにゃん
・子供の時は、よく旭山動物園に行った
・有名になったのはその後
・行動展示/こうどうてんじ
・檻/おり
・動いてるところをみんなに見せるようにした
・アザラシが泳いでるところを見れるようにした
・ホッキョクグマ
・北極にいる熊
・近くで見れるようにした
・ペンギンの散歩が人気

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#164〉今日はねこの日、動物園の話　

In this episode Karen and Baiwei discussed the various ways of using “再(zài)” to express the meaning of “again”, “more”, and so much more! Let’s start listening!
