Этот подкаст создан на основе историй, сказок и ежедневных ситуаций, с которыми носители знакомятся по мере взросления. Таким нехитрым способом язык встраивается в наше сознание естественно и легко.

Говори как носитель

En este primer episodio, me presento y te cuento qué es Spanish from the South 🇦🇷.
Un podcast para aprender español de forma natural, desde Argentina, con reflexiones, expresiones reales, curiosidades del idioma y mucho más.
Ideal para estudiantes que buscan mejorar su español paso a paso y de manera desestructurada.

Spanish from the South

¡Bienvenidos a Spanish from the South!

All about Russian language 🌟

-ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ 

【スクリプト】
こんにちは～！マルハバ！サウジの日本語の先生、佳子です＾＾
みなさんー！お元気ですかー？もう5月ですね！なんか3月4月が一瞬で過ぎ去った気がします。
今日は前回の続きで、「サウジの学校」についてもう少しお話しします！
まずは時間割から。学校によって多少異なるかもしれないですが、息子の学校についてお話ししますね。息子の学校はアラブ人が多く通う小さなインターナショナルスクールです。なので、どちらかというとサウジの一般的な学校に近いと思います。朝7:20に校庭で集会があり、7:30から9:15まで授業が3つ、そのあと40分の休憩、そのあと授業が6つあります。途中15分程度のお祈りの時間があります。小1のクラスはお祈りの時間、授業を続けたり、ちょっと休憩したりしています。基本的にサウジの学校には、授業と授業の間の短い休憩時間がありません。そして、朝9時ごろに30分程度の休憩時間がありますが、みんな朝食を食べます。日本では学校が8:20ごろにスタートするので、朝食は家で食べてきます。息子の学校は7:30-1:30の6時間なのでランチタイムはありません。7時間の学校はランチ休憩もあります。時期によって時間が変わることもありますが、12時頃、15分程度お祈りの時間があります。日本では12:30ごろに給食があり、そのあとみんなで掃除と昼休みがあります。サウジでは掃除は用務員さんがします。
私は日本の学校システムのほうが好きです。授業の間に休憩時間があることで、授業の途中に教室を出る人が減るし、頭の切り替えがスムーズにできると思います。休憩がない場合、次の授業の先生が来て、すぐ授業が始まるので、一息つく時間があまりありません。そして日本の給食は最高です。メイン、主食、副食、デザート、牛乳のセットで健康的だし、親は忙しい朝にお弁当の準備をする必要がありません。私は保育園から中学校まで給食がありましたが、ほんとうに給食が大好きで、女子では珍しいですが、いつもおかわりしていました！
サウジの学校では朝食を持っていかないといけないので、時々悩みます。というのも3-11月は暑いので、腐りやすいものは持っていけません。息子の場合、ほとんどピーナツバターサンドとりんごまたはピーナッツを持っていきました。3月からピーナツバターサンドに飽きてきて、残すようになり、4月からヘルシーなバナナブレッドに変えてみたりしましたが、今週からまたピーナツバターサンドに戻りました。毎日同じ朝食ではかわいそうな気がしますが、息子の好みと天候を考慮するとこれがベストです。
学校によってはパンなどの軽食を販売する売店があったり、食事を忘れた人のために教室などに売りに来る場合もあります。そういう学校では生徒がお金を持ってくるのが普通です。
息子の学校では通常スイーツやスナック菓子を持ってくるのは禁止ですが、時々イベントがあってアイスクリームなどを販売したり、無料で配ったりしています。サウジナショナルデーなどの大きなイベントが年に3回ほどあり、みんなでお菓子交換をしています。そんなときはもらったらみんな普通に食べています。ちょっと矛盾していますが、そのおかげで息子は時々学校生活を楽しんでいます。
いやー、サウジの学校は本当に日本の学校と360度違うので、おもしろいです。

それでは今日のフレーズです。今日のフレーズは「一息つく」です。「一息」とは何でしょうか？「一呼吸」のことです。つまり「一息つく」とは「少し休む」ということです。「一息入れる」という言い方もします。例えば「今日はお客さんが多くて、2時にやっと一息つけた。」

それではまた、マアッサラーマ！


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第45回：サウジの学校の休憩時間と食事~Break time and meal at schools in Saudi Arabia~

Strop. Codswallop. Knackered. Just like the picture of a chair in the street above (no, we don’t get it either), we Brits do say some strange things sometimes – usually because they evolved from the many, many (many) vastly different regional dialects that exist across the UK (or the strange and very long history of the English language.) Unfortunately, that doesn’t help if you’re learning English in Britain and can’t understand half of what people are saying!

Engine English

6 British English phrases that make no sense

En esta clase vamos a aprender un verbo nuevo, el verbo TENER.

Este verbo es irregular, por eso lo vamos a conjugar juntos.

Yo tengo

tú tienes

él tiene

nosotros tenemos

vosotros tenéis

ellos tienen

Un bocado de español

EL VERBO TENER, LOS NÚMEROS Y LA DESCRIPCIÓN FÍSICA en español

标准汉语会话360句 book1-4 Standard Chinese conversation 360 sentences

刚出门我的自行车被撞坏了

Did you feel confident in your last interview? 

If you didn’t feel confident, your interviewer likely didn’t perceive you as confident. 

Yet, in the U.S. and many other countries, interviewers prefer confident candidates. It seems to have an intoxicating effect on them, and many of them equate it (for better or for worse) with competence. So, it’s a skill worth learning! 

Tune into the latest Express to Impress podcast to learn which groups of people struggle most with confidence in interviews. You’ll also learn how you can overcome self-doubt to feel and project confidence in an interview.  Ultimately, you'll feel better, increase your interviewer's confidence in you, and land a job offer. 

Papers Cited:

Belmi P, Neale MA, Reiff D, Ulfe R. The social advantage of miscalibrated individuals: The relationship between social class and overconfidence and its implications for class-based inequality. J Pers Soc Psychol. 2020 Feb;118(2):254-282. doi: 10.1037/pspi0000187. Epub 2019 May 20. PMID: 31107052.

Exley, Christine L and Kessler, Judd B. The Gender Gap in Self-Promotion. National Bureau of Economic Research: Working Paper Series number 26345. 2019 Oct. doi: 10.3386/w26345.

Episode originally published June 28, 2021.

Original theme music by Lucas Knutter 

Read the transcript at https://www.express-to-impress.com/be-confident/

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Express to Impress

How to Be Confident in an Interview

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