Fao nos cuenta las primeras aventuras en la madre India, un viaje por su cultura y su música clásica

Ritmos del mundo

#5 India

《「この味がいいね」と君が言ったから七月六日はサラダ記念日》
みなさんはこの短歌を知っていますか？短歌とは31の音で作られる詩のことです。
これは歌人の俵万智（たわらまち）さんという方が35年前に作ったものです。
なんでもない１日が、誰かのひとことで記念日になる、というのはすてきですね。
ちなみにFacebookで”like”ボタンを押すことを日本では「いいね」すると言います。
みなさんは最近、記念日にできる一日がありましたか？
よかったら私のレッスンに来て教えてください。


君：きみ　you
七月六日:しちがつむいか　
記念日：きねんび　anniversary
短歌：たんか　one form of classical Japanese poetry, or waka
音：おと　sound, syllables
詩：poem
歌人：かじん poet
なんでもない：ordinary
出来事：できごと happening, occurence


Nihongo Short Story by Noriko

今日は何の日？(What is today?)

In this episode, we shall learn how to ask questions and get familiar with interrogative words. I have chosen 20 questions that might be useful in everyday life.

1. What’s your name?

2. Where are you from?

3. Where do you live?

4. How old are you?

5. What do you do for a living?

6. What’s your favorite food?

7. What is the name of this place?

8. What is this?

9. What is that?

10. How much for this?

11. How much for that? 

12. Who is he/she?

13. What is his/her name?

14. What is the name of this dish?

15. Is it spicy?

16. Where is the toilet?

17. Can you recommend a good restaurant nearby?

18. Is there a local market or grocery store nearby?

19. How do I get to [specific location]?

20. Is there a pharmacy close by?

For ad free episodes or, if you would like access to resource materials for the podcasts and additional exercises to help you practise and improve your Nepali, you can visit my Patreon page:

https://patreon.com/NepaliForBeginnersWithVipas?utm_medium=unknown&utm_source=join_link&utm_campaign=creatorshare_creator&utm_content=copyLink

You can also support me by buying me a coffee using: https://ko-fi.com/nepaliforbeginnerswithvipas

Nepali For Beginners With Vipas

Interrogative words : 20 Useful Questions in Nepali

はい、こんにちは洋平先生です。え、今日は”～うちに” はいつ使う という質問をN4の生徒から受けましたんで、ちょっと話してみたいと思います。えー、” 何々のうちに 何々してしまおう・何々しよう” という文です。例えば
①明るいうちに帰ろう。
②赤ちゃんが寝ているうちに、少し休もう。
③日本にいるうちに、たくさん勉強しよう。
という文ですね。で、これをいつ使うかうんですが、 何々したら何々良くないと考えたらわかりやすいです。例えば、さっきの文で
 
 
えー、
①明るいうちに帰ろう。
これは『暗くなったら危険だね』だから、明るいうちに帰ろう。
で、次は
②赤ちゃんが寝ているうちに休もう。 
これは『起きたら大変だね。起きたらまた泣きますね』だから、赤ちゃんが寝ているうちに少し休もう。 
え、じゃあ、最後。
③日本にいるうちにたくさん日本語を勉強しよう。
 
これは、じゃ、皆さんで ”何々たら良くないね” 、という文をちょっと考えてみてください。はい、えーっと、ここで、自分で考えたい人は、ストップして考えてみてください。いいですか？
えー、例えば、 『国へ帰ったら日本語の勉強ができないよね』 
だから、日本にいるうちに、たくさん日本語を勉強しよう、という文です。どうですか、結構わかりやすくないですか。
はいで、えー、じゃあ、例えば他の会話で
 
A：ビールがぬるくなったら美味しくないね。
B：冷たいうちに飲もう。
 
こういう会話があります。じゃあこの”Bさん”の、2番目の文を最初にします。 
B：ビールは冷たいうちに飲もうよ。
え、この文を最初に言った言っても、もう ≪ぬるくなったら美味しくないよね≫ という気持ちが、もう入ってるんですね。
じゃ会話にしてみて、会話にして言ってみると、
 
A：ビールが冷たいうちに飲もうよ。
B：そうだね。ぬるくなったら美味しくないよね。
 
こういう会話が、自然に出てくると思います。 
どうですか、こう考えたら簡単じゃないですか。はい、じゃあ皆さん今日もご視聴（しちょう）ありがとうございました。勉強がんばってください。バイバイ
 


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

＃3　文法「～うちに」の使い方を ”かんたんに” 学びましょう。　

Note: This podcast is intended for language learning ONLY. Not for promoting or criticizing any political party or ideology. Let’s keep it friendly and accessible to all :)

Chillchat (Learn Chinese and Chill)

Bonus Episode 5: 我不想工作啦! 内卷? 躺平? Anti-work Movement? (全中)

『新完全マスター語彙　日本語能力試験N2』（2011年、スリーエーネットワーク） 教科書を1課ずつ読んでいきます。 N2、N1に必要な語彙です。 今日は、第７章１課です。

N2合格

N2　語彙　7章1課

Partez aujourd'hui avec nous sur les pas de Claude Monet en Normandie. 


Douce France

Claude Monet et la Normandie

Я не любви твоей прошу.
Она теперь в надежном месте.
Поверь, что я твоей невесте
Ревнивых писем не пишу.
Но мудрые прими советы:
Дай ей читать мои стихи,
Дай ей хранить мои портреты,—
Ведь так любезны женихи!
А этим дурочкам нужней
Сознанье полное победы,
Чем дружбы светлые беседы
И память первых нежных дней…
Когда же счастия гроши
Ты проживешь с подругой милой
И для пресыщенной души
Все станет сразу так постыло —
В мою торжественную ночь
Не приходи. Тебя не знаю.
И чем могла б тебе помочь?
От счастья я не исцеляю.

Russian poetry

Анна Ахматова — Я не любви твоей прошу

Un podcast que te llevará en un viaje culinario por la apasionante gastronomía yucateca, mediante el exquisito poc chuc de la Tía de Kaua, platillo emblemático de Yucatán. Un festín para los sentidos y un viaje al corazón de la cultura culinaria de Yucatán es lo que te espera en éste episodio. Mientras pones atención al uso de las preposiciones "en" "con" "de" identificalos para lograr sentirte cómodo con sus usos.
No olvides contestar el quizz para corroborar tu comprensión auditiva.
¡Buen provecho!"