Как бы вы описали характер и поведение Ольги? 

Russfriend  (all about russia) 

А.П. Чехов  "Душечка" часть третья

LESSON10　ようこそ！うれしいであい

For beginner level learners✨　
わたしのいろいろなはなし　LESSON10　

ようこそ！うれしいであい　Welcome! A happy encounter　［💿3：56］

あたらしいメンバーの　はなしを　します。Let’s talk about the new members!
3)Sentence pattern and expression 1&2　

🖥📒Slide
【https://yoshidatonihongo.com/watairo/22-10/#sentence-pattern-and-expression】


★★Sentence pattern and expression★★
１　あたらしいメンバーのことを　いいましょう！
Let’s talk about the new members!

①　・・・に　あたらしいメンバーが　きました。【A place to came new members】
②「・・・さん」という（なまえの）　・・・くらいの　・・・です。【Name & Attributes】
③　・・・かんじの　ひとです。【 Your first impression of him / her】

★Paraphrasing exercises★
れい）①オフィス　②「さとうさん」・30～39さい（３０だい）・おんなの　ひと　③さとうさんをみて、「とても　あかるい（bright）ひと」だと　おもいました。　　  　
１）①チェスのクラブ（Chess clubs）　②「すずきさん」・50～59さい（５０だい）・おじさん　③すずきさんをみて、「とても　たのしい（fun）ひと」だと　おもいました。
２) ①となりの　せき（Seat next to me）　②「たかぎさん」・おないどし（same age）・おんなのこ　③たかぎさんをみて、「とても　かわいい（cute）ひと」だと　おもいました。


★★Sentence pattern and expression★★
２　あたらしいメンバーにたいして、あなたが　おもったこと＆したことを　いいましょう！　
What did you think of the new members? And what did you do to the new members?

①「・・・」と　おもいました。【What you thought when you saw the new member】
　それで、まず　はなしかけてみました。
②それから、・・・に　・・・に　さそいました。
③そして、・・・の　かえり、・・・まで　いっしょに　あるきました。【What you did for the new member.まず、それから、そして】

★Paraphrasing exercises★
れい）①はやくなかよくなりたい（ I want to get to know her quickly./I can't wait to get to know you.）　②ひるやすみ・ランチ（Lunch break/lunch）③しごと・えき（Work/Station）
１）①はなしてみたい（ I want to talk to him.）②やすみじかん・コーヒー（Break time/coffee）　③クラブ・バスてい（Clubs/bus stops）
２）①ともだちになりたい（I want to be friends with her.）　②そうじの　じかん・LINEのグループ（Cleaning time/LINE group）　③がっこう・とちゅう（School/ on the way）


LESSON10　ようこそ！うれしいであい　Welcome! A happy encounter
1)［2：24］Introduction of the characters,Please tell me about yourself
2)［4：42］The aim of this lesson, Text, Vocabulary 
3)［3：56］Sentence pattern and expression 1&2　
4)［3：59］Text, Applied conversation practice, Extra thinking training　
5)［4：55］Let's challenge you too!　

🎤Voice: Jude( Backmirror ),©ondoku3 

Japanese! わたしの いろいろな はなし

ようこそ！うれしいであい－3）

Beginner book Dutch A1-A2

Chapter 7 Page 2 - Tandem

This is a short story about a little boy whose family thinks he's too tiny

Storytime with Teacher Lauren

Too Tiny For Tea

En este podcast hablo de los tiempos del pasado y el contraste entre el pretèrito indefinido, perfecto e imperfecto. Uso del vocabulario del deporte, hablo de algunas costumbres en Colombia y de algunos de los deportes que se practican por tradición.

Viviendo entre dos lenguas 

El deporte en mi vida

Let's see what  " I will keep you  in the loop   "   means  :


It means  :  

I will you updated  
I will tell you what's happened or what happened  
I will keep you in the picture !!

English for Work with James

Episode 5 :  I will keep you  in the loop 

Some people say that it helps them a lot to listen to a song while they're studying, whereas the others don't think that's the case for them. There are some pros and cons of having a song in the background while studying and that's the focus of this podcast episode. To request a lesson with me, be sure to go to my profile and check the available time slots! :)

All About English and How You Learn It!

Should You Listen To Music While Studying (a Language)

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

昨日の夜、はじめてヨガのオンラインレッスンを受けました。今いろんなサービスがオンラインで受けられるようになりましたね。見る、聞く、話す、体を動かす、などの体験はほとんどがオンラインでもできるようになりましたね。

食べたり飲んだり、その場所に行ったり、というのはリアルでしかできない体験ですね。

それで話を戻しますが、ヨガのオンラインレッスンはとても楽しかったです。そもそも、ヨガのレッスンを受けること自体がはじめての体験でした。いつもヨガをする時はYouTubeを見ながらしていました。だから、人に見られながらするのははじめてだったので、少し緊張しました。でも良いことがありました。

1つ目は、自分がしている動き、ポーズがあっているかどうかがわかることです。
あってますよーとか、もう少し足の向きを右にしてください、とか、具体的に言ってもらえます。1人でしていると、多分これであってると思う、ていう感じでしています。ですので、このフィードバックがもらえるのはとても良いです。

2つ目は具体的な説明があることです。もちろん、YouTubeでも具体的に教えてもらえますが、オンラインレッスンだと、よくわからないなという反応があった時にもう少し詳しく教えてくれたり、違う言葉で言ってもらえたりします。ですので、ちゃんと理解した動き、ポーズができるので良いですね。

で、これって、日本語のオンラインレッスンと同じだなと思いました。
基礎的な学習は学校やYoutubeで結構できると思いますが、実践的、実際に話すような練習は、やっぱり日本人と直接話すことが大切ですね。

さっき話した、自分の話している日本語があってるかの確認ができますし、わからない時にさらに確認して、教えてもらうこともできますね。

さらにオンラインの良い点は、Wi-Fiがあれば、いつでもどこでもできる！ということですね。僕のレッスンを受けてくれている方もいろんな国の方がいます。僕は寝ている時間をのぞけば、ほぼいつでもレッスンできるようにしています。

2023年は日本語を勉強したい！と考えているみなさん！
ぜひ、僕と日本語のレッスンをはじめましょう！
italki のオンラインレッスンでお待ちしていますね！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！



